Me muke nema a cikin littattafai don jarirai da yara ƙanana?

Me muke nema a cikin littattafai don jarirai da yara ƙanana?

Idan a lokacin Ranar Littafin Matasa mun gaya muku abin da suke abubuwan fifiko na samari idan ya zo ga karatunsu, a yau zan so in mai da hankali kan jarirai da yara ƙanana (har zuwa shekaru 6); amma ba zan kawai magana game da abin da ke jawo hankalin su ba, amma zan ƙara halayen da muke tsammani a cikin adabin na waɗannan shekarun.

Na riga na faɗi jiya: a zamanin yau mun sami littattafai da yawa iri daban-daban da nufin yara, watakila sun yi yawa; kodayake zamu iya tunanin cewa yawancin bambancin da yawa, gwargwadon ikon yanke shawara zamu samu, sau dayawa muna samun karatuttukan da basu cika mafi ƙarancin buƙatun da zasu sa su dace ba. Ci gaba da karatu domin ina tsammanin za ku yi sha'awar.

Da farko dai, Ina so in ba da ƙwarin gwiwa ga uwaye da uba waɗanda kowane mako suke zaɓan littattafai daga laburaren, ko saya su, don karanta wa yaranku. Ba kwa buƙatar sanin ilimin halayyar ɗan adam, ko sanin duk masu buga yara, ko menene marubutan da suka fi kyau a kasuwar bugu. Hankali ne wanda yake gaya muku cewa jaririn ɗan wata biyar yana son littafin mai laushi mai laushi wanda da ƙyar yana da shafuka huɗu kuma ana ɗauke shi da ƙaramin abin hannu.

Daidai ne da "hankali" wanda yake gane cewa yaro ɗan shekara huɗu ya faɗi ƙasa da labarai game da labaran yau da kullun da na iyali na manyan jarumai ... yana buƙatar ƙarin abun ciki da hotuna masu kuzari. Bari kanku ya kasance da "san-kan-sani" a matsayin iyaye, kuma ka tuna cewa tun daga ƙuruciya, ka san abin da kake so. Amma tunda na ambaci ilimin halayyar dan adam, ina gaya muku cewa Piaget tuni ya dauke shi cikin lissafi, kuma ya sanya shi a kan karatun balaga, yana yin banbanci da lokaci (kuma na san cewa wannan yana da sassauci sosai, saboda balaga na mutum ne kuma ba a gudanar dashi sharuddan waje):

Littattafan yara

  • Matakin motsa jiki na azanci yana faruwa daga haihuwa zuwa (kusan) watanni 24/30. Za ku yi amfani da littattafai a kan zane ko goyan bayan kwali mai kauri kuma zuwa ƙarshen matakin za ku iya gabatar da littattafan wasan (misali mutu-kaɗan); amma abin da jarirai ke karɓa sosai waƙoƙi ne (kuma idan sun kasance lullabies, mafi kyau), ko waƙoƙi.
  • A wannan lokacin, littafin ba wai kawai yana watsawa ne da yarensa ba, har ma ya zama wani abu wanda ya zama sananne sosai a gare su, kuma suna iya sanya shi a cikin bakinsu.

  • Daga shekara 3, ƙananan suna cikin matakin riga-kafin aiki; jin daɗin labaran da ake gabatarwa a cikin labaru da faya-fayau ya tabbata.
  • Littafin ya dawo da dalilin da aka tsara shi: don ba da damar bincike da nutsad da kanku cikin labarin

    Karanta musu ka bari su karanta… daga wane zamani?

    Ba na shiga cikin mafi yawan shawarwarin (kuma watakila ma yarda), saboda ina tsammanin kowane uba da kowace uwa na iya fara "karanta" wa jariri a shekarun da suke so: a watanni 3, 4, 6 an gane abun wasa a cikin littafi, amma sama da duk kasancewar manya suna da kima (a wannan yanayin karatu ne) tare da kansa, da amfani da albarkatun mallakin abin, kamar shafuka, sassauƙan laushi, da sauransu.

    Kuma don yaro ya yi karatu shi kaɗai, babu kuma wani zamani "daga wane": ya bayyana cewa da zarar an kammala matakin karatu da rubutu, za su kasance masu ƙwarewa wajen iya gano kyawawan lambobin labarai, kuma kafin su fara aiwatar da rubutun, ko gane sigar, da danganta kalmomi da hotuna. Har zuwa shekaru 5/6 suna da ƙarancin karatu su kaɗai (kodayake ga wasu ba ƙoƙari bane), amma da kaɗan kaɗan, kuma musamman daga shekara 4, za su iya bin labarai masu sauƙi a jere.

    Littattafai ga yara ƙanana a gidan.

    Na ba da shawara don yin shawarwari game da uwaye da iyayen 'yan mata da samari har zuwa shekaru 6: ba sauki, tunda a wannan lokacin yawancin canje-canje na zahiri, na hankali, tunani da zamantakewar rayuwa suna faruwa, wanda zai daidaita wasa da karatu (Kodayake na ƙarshen ma yana da yanayin wasa mai haske, kuma yana da mahimmanci ga yara). Koyaushe ka tuna cewa fuskantarwar da ke bayyana a gaban ko bayan littattafan ita ce (fuskantarwa) saboda ku ne kuka fi kowa sanin abin da sonsa sonsanku maza da mata suke dandanawa.

    Karatu ga jarirai har zuwa shekaru 3.

    Haɓaka tunanin mutum abu ne mai ban mamaki kuma suma suna gano yanayin su (bayan yin haka tare da jikinka). Yaran suna sauraren manya suna faɗi, kuma suna jin daɗi tare da abubuwanda suke so, suma suna bin zane na labarin, kuma kusan shekaru 2 da haihuwa suna iya riga sun iya gane sanannun halayya irin su kakaninki, abokai, dabbobin gida, da dai sauransu a shafukan. . Ya kamata ku yi ƙoƙari ku zaɓi littattafai tare da hotunan da ke tare da rubutun sosai, kuma masu ban sha'awa. Daga watanni 24 zasu iya bi da kuma tuna gajeren jerin, kuma daga baya zasu inganta wannan ƙwarewar.


    A cikin waɗannan shekarun farko, sa hannun babban mutum a cikin labarin yana da matukar mahimmanci, wanda, idan zai yiwu, ya kamata ya kasance tare da yanayin jiki da canza sautunan murya. Idaya fasaha ce, amma baku buƙatar kowane cancanta, ku iyaye ne kuma wannan ya isa. Bayan watanni na farko, yana yiwuwa a fita daga kirtani zuwa ƙaramin labaru game da "rayuwar yau da kullun", haɗa ilimin kan yanayin (kasuwa, wurin shakatawa, gidan baffan, dabbobin gona ...).

    Harshen galibi yana da daɗi, kuma ana buƙatar cewa haruffan suna da daɗi, kuma zane-zanen ba na izgili bane

    Dole ne kayan su kasance masu juriya ta yadda littafin zai iya jure jefa, tsotsa ko sarrafa shi. Bugu da kari, dole ne a sami garantin dangane da amfani da fenti mai lahani; Lokacin siyayya a cikin shagunan da aka amintacce, kuma musamman samfura daga fitattun masu wallafa, babu matsala.

    Karatun yara har zuwa shekaru 6.

    Wani lokacin yakan faru kafin, amma daga watanni 36, 'Ya'yanmu suna iya gina jimloli, da bayani dalla-dalla ta amfani da yaren da ba a tallafawa a cikin abubuwa ko yanayin yau da kullun. Tunanin sihiri yana nan kuma mataki ne mai kyau ƙwarai, saboda a cikin tunaninsa “komai mai yiwuwa ne”. Zasu iya karɓar labaru tare da ɗimbin yawa na riya, amma suna da haske da saurin karatu.

    Suna iya fara son ƙyama da wargi, suma ji daɗin tatsuniyoyin mutane, waƙoƙin jama'a, dabbobi na musamman, kuma suna ci gaba da tambaya (har ma fiye da yadda suka gabata) labarin da ya shafi mutane waɗanda sanannun sanannun su. Dangantakar dangi da abota, tare da ƙaƙƙarfan darajar ɗabi'u, sun yi fice a cikin wallafe-wallafen yara don waɗannan shekaruns.

    A ƙarshe, ina gaya muku cewa Marcy Axness, editan Mothering, ya fada mana yan shekarun baya a wannan sakon, cewa a cikin waɗannan shekarun farko na rayuwa, yara su saurari littattafai masu kyau a cikin zane-zane (ba tare da zane-zane ba) kuma masu ban al'ajabi a cikin batun (ba tare da izgili ko sarƙar ba) saboda kanana tsarkakakku ne masu kyautatawa, kuma duk abin da aka karanta musu kafin su yi bacci zai yi tasiri a cikin mafarkinsu.

    Hoto - (Na biyu) Jon mick


    Bar tsokaci

    Your email address ba za a buga. Bukata filayen suna alama da *

    *

    *

    1. Wanda ke da alhakin bayanan: Miguel Ángel Gatón
    2. Manufar bayanan: Sarrafa SPAM, sarrafa sharhi.
    3. Halacci: Yarda da yarda
    4. Sadarwar bayanan: Ba za a sanar da wasu bayanan ga wasu kamfanoni ba sai ta hanyar wajibcin doka.
    5. Ajiye bayanai: Bayanin yanar gizo wanda Occentus Networks (EU) suka dauki nauyi
    6. Hakkoki: A kowane lokaci zaka iyakance, dawo da share bayanan ka.