Shin kun san menene graphomotricity? Ana kiran shi azaman motsi mai hoto wanda aka yi da hannaye lokacin gudanar da wasu ayyuka kamar rubutu, misali. Saboda haka, wani abu ne mai mahimmanci a farkon shekarun yara, tun da manufarsa ita ce ta iya kammala ci gaban psychomotor.
Dole ne mu gano graphomotricity a cikin abin da ake kira motar lafiya, wato, lokacin da yaron ya riga ya fara samun iko akan kowane motsi. hannunka ko hannunka. Domin da kadan kadan za ku iya aiwatar da kowane irin ayyuka cikin sauki, amma don wannan kuma ku yi aiki kan wannan shirin kuma za mu gaya muku yadda.
Yadda ake samun ƙwarewar graphomotor
Yanzu mun riga mun amsa tambayar menene graphomotricity sabili da haka, dole ne mu ƙara koyo game da kowane batu da ya ƙunshi. Muna so mu san yadda ake samun ƙwarewar graphomotor kuma wannan tsari ne wanda ke farawa kyauta. Wato dan karamin zai samu saukin kare kansa a wannan fagen. Tabbas muna son wadanda tun daga lokacin, za su gaya musu yadda za su inganta mataki-mataki yayin gudanar da wasu kayan aiki ko yin wasu ayyuka.
A cikin jirgin guda kuma za su fara fahimtar motsin da ake yi lokacin yin bugun jini, wato a tsaye ko daga wannan gefe zuwa wancan, da dai sauransu. Domin Lokacin da muka tambayi kanmu menene graphomotricity, dole ne mu ce ya ƙunshi dukkan hanyoyin rubuce-rubuce, amma kuma ya haɗa da sauri ko ingantaccen aiki da su.. Za mu san cewa muna kan tafarki madaidaici lokacin da aka maimaita bugun jini iri ɗaya a lokuta da yawa. Wannan ita ce kawai hanyar da za mu ce ƙananan yara sun koya.
Yadda graphomotricity ke aiki
Har zuwa shekaru 3, ana yin amfani da ƙwarewar motsa jiki mai kyau tare da jerin ayyuka masu sauƙi don ƙarami ya zama sananne. Gaskiya ne cewa lokacin da ra'ayoyin suka girma an sake tabbatar da su, za su san abin da za su yi don haka, lokacin ƙarfafawa zai zo. Amma bari mu tafi mataki-mataki.
- Zaɓi kayan aiki irin su filastik ko takarda na nau'i daban-daban cewa za su iya taɓawa, murƙushewa ko rike da kyau da hannayensu.
- Yi jerin abubuwa alamun yatsa akan yashi ko ma gari, idan muna gida.
- Gaskiya mai sauki na juya shafukan littafi Zai zama cikakken motsa jiki.
- sanda da kwasfa lambobi.
- da wasanin gwada ilimi, daidaitacce don kowane zamani, dacewa guda akan allunan.
- Wasan yatsa kamar haɗa su tare da raba su. Rufe hannunka ka fitar da yatsunka daya bayan daya.
Waɗannan wasu misalai ne don samun damar yin aiki akan graphomotricity amma gaskiya ne dole ne mu kula da ƙaura. Wato dole ne su kasance a sarari game da fuskantar sama da ƙasa, ciki da waje., da dai sauransu. Ana iya yin shi da wasanni da guda ko tare da jiki kanta.
Menene graphomotricity: Ayyuka ga yara sama da shekaru 3
Daga shekaru 3, sarrafawa zai zama mafi daidai. Domin sun riga sun fi mayar da hankali ga abin da suke yi, don haka za su yi ƙoƙari kadan kadan don kada su fita daga abin da suke zana. Wannan 'balaga' da ke sarrafa kowane aiki yana zuwa. Saboda wannan dalili, a cikin wannan yanayin, ayyukan na iya ci gaba kaɗan:
- A cikin waɗannan lokuta ba za su ƙara zama bugun jini ba amma suna iya yin lambobi da haruffa akan yashi ko gari..
- Bita tare da alkaluman maki da za ku iya yi a baya akan takarda.
- Hakazalika kuma kafin jerin adadi, maimakon zabar alkalami ko fensir, yana da kyau koyaushe tare da kananan guda, tare da kaji ko lentil.
- Haɗa guda guda.
- Shuka wasu katunan.
Wataƙila gaskiya ne cewa wasu daga cikinsu na iya zama ɗan rikitarwa, amma kaɗan kaɗan za su cimma burinsu. Tunda hanyar koyo dole ne koyaushe ya dace da bukatun kowane yaro.