Shekarun farko na rayuwar yaro suna nuna ci gaba cikin sauri a cikin yara ƙanana. Yayin a wannan karon samari da ‘yan mata sun fahimci cewa mutane ne da suka rabu da iyayensu da kuma sauran masu kula da su. Yara suna jin daɗin gano duniyar da ke kewaye da su kuma suna son yin komai da kansu, don haka za su iya nuna wa wasu yadda suke da kuma yadda halayensu yake. Amma ta yaya zaka tsaya yayin da wannan ɗabi'ar ta rikide ta zama tashin hankali?
Childrenananan yara suma suna shirye su tabbatar da kansu, suyi sadarwa ta hanyar ishara ko laushi, da yin abubuwa ba tare da taimako ba. (koda kuwa suna bukatar sa). Matsalar ita ce cewa yara suna da iyakance ƙwarewar dabarun sarrafa kansu. Daga hangen nesa, yara ƙanana ba su koyi daidaita tunaninsu ba ko fahimtar na wasu.
Kodayake ba su da isassun ƙwarewa don koyon sababbin kalmomi cikin sauri, yara suna da ƙarfi don sadarwa kuma galibi suna amfani da ayyukansu don sadarwa da bukatunsu. Harshen ba da baki ba da nuna abubuwa abubuwa ne na yau da kullun na sadarwa tsakanin yara ƙanana, amma lokacin da bukatunsu ba su biya ba aikin na iya juyawa zuwa wani abu mai tsananin karfi, jefa abubuwa a ƙasa har ma da bugawa, turawa ko cizon ɗayan.
Duk da cewa da gaske ne cewa akwai yara waɗanda da kyar suke fuskantar ci gaban su, akwai wasu kuma waɗanda suke ɗaukan shi a matsayin al'ada don nuna tsananin damuwar su. Saboda wannan, Wajibi ne a sake ɗabi'antar ƙananan yara don kada zalunci ya zama na al'ada.
Kodayake halayen 'mummunan' suna faruwa ne ta hanyar rashin ƙarfi na motsa rai, wannan yana haifar da halayen motsin rai a cikin yaron da ke fama da shi da kuma iyayen da ke ganin mummunan aikin a cikin yaransu. Iyaye ya kamata su tuna cewa tsokanar yaro ba share fage ba ne na zama ɗan tashin hankali har abada. Yana da mahimmanci a bi waɗannan matakan don taimakawa gano ƙayyadaddun abubuwan da ke tattare da halayen yara ta yadda za ku iya koyarwa da taimaka wa yaranku su koyi sadarwa ba tare da yin amfani da zalunci ba.
Kula da halaye
Lokacin da yaro yayi ɗabi'a mara kyau koyaushe akwai matsala mai asali wanda ke haifar da cire tashin hankali. Halin tashin hankali alama ce ta jin da ke tashi zuwa ƙarshen dutsen kankara. Mafi kyawu abin yi shine gano abin da ke haifar da waɗannan ji (mafi yawan lokuta takaici ko fushi). Don bincika, yana da kyau ka yiwa kanka wasu tambayoyi kamar su:
- A ina ne wannan halin yake faruwa mafi yawan lokuta?
- Yaushe wannan halayyar ke faruwa galibi?
- Menene ya faru kafin halin?
- Shin hakan na faruwa yayin da ƙarami ya gaji ko yunwa?
- Shin akwai manyan canje-canje?
Neman tsarin ɗabi'a na taimakawa iyaye gano dalilin da ya sa takamaiman ɗabi'a take faruwa da abin da za a yi don kauce masa.
Yi amfani da dabarun rigakafin
Yana da mahimmanci kayi la'akari da yanayin ɗanka yayin la'akari da amfani da dabarun rigakafin. Ananan yara ba za su iya biyan bukatunsu na motsin rai ba kuma sun dogara ga manya don tallafi da jagora a kan wannan hanyar. Yara suna buƙatar iyayensu don gina halayensu, don haɓaka haɓakarsu da kula da bukatunsu na zahiri da na motsin rai.
Gano wasu dabarun rigakafin da zaku iya amfani dasu ga yaranku don haka hana su amfani da tsokana a matsayin hanyar sadarwa da bayyana motsin zuciyar su:
- Gargadin canje-canje. Childrenananan yara galibi suna samun matsala ta sauyawa ko sauyawa. A saboda wannan dalili, yara kanana suna amfani da jadawalin gani, don haka zasu san abin da zai biyo baya kuma zasu sami kwanciyar hankali da kuma kula da abubuwan da suke kewaye dasu.
- Yi hankali da abin da ɗanka zai iya. Tilastawa yaron da aka shigo da shi ya halarci babban biki tare da yawan surutu… Ba abu bane mai kyau, wani abu ne wanda zai kare a rashin nasara. Yi tunani game da yadda ɗanka yake da kuma abin da zai iya zama mafi kyau a gare shi.
- Yi rawar gani. Yara suna buƙatar ciyar da kuzarinsu a kan abubuwan da suke so (watau yin abubuwa a matsayin iyali). Yi amfani da wasan a gida don yin abubuwa, fita zuwa wurin shakatawa don aiwatar dashi… Yara suna koyo ta hanyar wasa. Yin gwajin isar da bukatunku ga duniya zai taimaka wa yaranku sanin abin da ya kamata yayi a cikin yanayi daban-daban.
- Bada madadin. Ananan yara ba su da zaɓi kaɗan a rayuwarsu, da alama manya ne ke da alhakin yanke musu hukunci a cikin komai. Sabili da haka, duk lokacin da zai yiwu, yana ba da zaɓuɓɓukan da zasu taimaka masa aiki akan yancin kansa kuma hakan zai sa ya ji cewa shi ma yana da wasu iko akan yanayin sa.
- Kula da bukatunsu na yau da kullun: barci, ci, wasa. Idan ɗanka yana da rashi a ɗayan waɗannan yankuna ukun, to da alama ɗabi'arsa ta tayar da hankali zata sake dawowa lokacin da baka tsammani.
Yadda ake mayar da martani ga fitina
Akwai iyayen da suke jin cewa ta'addancin ƙananan yaransu ya gaza a tarbiyyarsu, amma babu wani abu da ya wuce gaskiya, kawai yana haifar da halayen motsin rai. Rashin nuna damuwa ga ɗabi'a mai zafin rai zai ƙarawa ɗabi'ar mummunan ɗabi'a ƙarfi. Wajibi ne a koyi yadda za a amsa da yadda za a yi da cin zarafin ƙaramin ɗanka, ka tuna cewa kai ne babban misalinsa:
- Yi kwanciyar hankali
- Bada madadin
- Bada shagala
- Rage maimaitawa ta hanyar roƙon yaron ya raka ka zuwa wani wuri
- Ka ba shi runguma ta ƙauna don ya sami nutsuwa a cikin tsananin motsin ransa
- Lokacin da ya natsu, tunatar da shi cewa busawa ko halayen da ya yi (dole ne ka fayyace ainihin yadda abin ya kasance) ba abin yarda bane
- Auki ɗan hutu tare
- Createirƙiri wuri mai kyau don shakatawa
Halin rashin hankali na yara na iya zama ƙalubale ga iyaye su jimre, amma ta amfani da waɗannan fasahohin kula da tarbiyya masu kyau, yara za su koyi a ƙaunace su, a girmama su, kuma a tallafa musu har ma a wasu lokutan da motsin rai mai tsanani ya mamaye halayensu.