Rashin Ilmantarwa: Dyslalia da Dyslexia a Yara

A wannan makon ina so in yi magana da ku a kan tsawaita game da wasu matsalolin ilmantarwa da suka zama ruwan dare a yara. Suna kara yawaita a makarantu kuma wannan shine dalilin da ya sa ya zama dole a iya sanin alamun ganowa da wuri domin samun damar neman mafita da wuri-wuri da zarar an lura da alamun farko, koyaushe kuma a cikin duka lokuta sanya hankulan kwakwalwa zai zama dole don iya aiki tare da waɗannan yara waɗanda ke da waɗannan larurar ilmantarwa.

A ƙarshen wannan makon kuma zan yi magana da ku game da wasu matsalolin ilmantarwa waɗanda suma sun zama gama gari, ina nufin dysculalia da dysgraphia. Ta wannan hanyar zaku iya ƙarin koyo game da waɗannan matsalolin ilmantarwa kuma ku sami mafita da wuri-wuri don ɗanka ya iya inganta karatunsa (idan ya cancanta) kuma kada ya ji shi a matsayin wani abu mara kyau, amma a matsayin wani abu da za a iya haɓaka tare da naci da yarda .

Menene dyslalia

Babban fasalin cutar dyslalia shine rashin iya amfani da sautunan magana waɗanda suka dace da ci gaban yara da yare, la'akari da cewa babu wani nau'in jinkirin balaga a cikin yaron. Zai iya haɗawa da kurakurai a cikin samarwa, amfani, wakilci ko shirya sauti, da maye gurbin sauti ɗaya zuwa wani har ma da rarar sautuka.

Cutar cuta ce ta yawan magana kuma ana iya bayyana ta azaman cuta a cikin maganganun sautunan da aka bayyana ta wahalar aiki na ɓangarorin sassan maganganu (leɓɓa, harshe, da dai sauransu) kuma yana da wahala wajen furtawa ko cikin ginin na fhonemes

Rarraba dyslalia

Zamu iya samun nau'ikan dyslalia guda uku:

• Dyslalia na Juyin Halitta: Yana faruwa ne tun yana karami (tsakanin shekaru 3 zuwa 5) kuma yana da halin ci gaba (abu ne na al'ada ga yara duka su bi ta ciki kuma ba zai ɗauki kowane irin cuta ba ballantana ya zama damuwa ga iyaye ko masu sana'a ).
• Dislalia bincike: Yana faruwa ne a cikin larurar rashin ji kuma dole ne yayi aiki tare da ƙwararru.
• Dyslalia na aiki: a wannan yanayin muna magana ne game da dyslalia a cikin mahimmancin ma'anarta. Yana faruwa ne lokacin da aka sami canjin sautuka sakamakon rashin daidaiton daidaito na tsokoki masu raɗaɗɗa waɗanda suka dace don bayyana su. Babu canji na zahiri, amma rashin nakasa aiki.

Me ya sa ya faru

Hakan na iya faruwa ne saboda rashin kula da gabobin magana, matsalolin nuna wariyar saurare, abubuwan da suka shafi muhalli (ilimi mara kyau, munanan halaye na zamantakewar al'umma, misalai marasa kyau na kwaikwayo, da sauransu), da kuma iya magana da harshe biyu (kodayake ba a tabbatar da wannan dalili ba)

A cikin sauye-sauye da yawa akwai yawanci sauyawa, murdiya, rashi, juyawa da sakawa. Ana iya kiran sautin sauti ɗaya ga wani, gurɓatacce, lafazi daban, ko ba a furta shi kai tsaye. Hakanan zaka iya yin juji da juya tsarin sautunan ƙaramin sauti ko saka sabon sautin inda bai dace ba (misali, maimakon tarakta: taractor).

Ta yaya za a taimaka wa yaron da ke fama da cutar dyslalia

Game da bukatun ilimin yara na dyslalia, ana iya samun ci gaba la'akari da waɗannan masu zuwa:

• Koma zuwa ga ƙwararren mai ƙwarewar: psychopedagogue da / ko mai ilimin magana
• Inganta numfashi da kuzarin magana
• Yi atisaye don sarrafa motsi na sassan sassan magana (lebe, harshe, laushi mai laushi, da sauransu)
• Motsa jiki a gida tare da kwararru don shawo kan nuna wariyar ji
• Kwarewar wayar da kan jama'a game da sauti da kuma koyon yadda za a iya amfani da sauti a cikin la'akari da halayen yaro a cikin magana
• Kafa maƙasudai dangane da wahalar sautin magana da wahalar da yaro.

Menene dyslexia?

Dyslexia nakasa ce ta ilmantarwa wacce ke iya haifar da matsaloli tare da karatu, rubutu, da rubutu. Rashin lafiya ne na ilmantarwa kuma yana iya haifar da matsaloli tare da wasu ƙwarewar da ake buƙata don koyo (karatu da rubutu). Amma ya kamata ya bayyana cewa nakasa ce ta ilmantarwa kuma cewa hankali baya tasiri. 

Dyslexia matsala ce ta rayuwa har abada wacce za ta haifar da ƙalubale ga yara da wannan matsalar ta ilmantarwaAmma tare da goyon bayan da ya dace za su iya inganta ƙwarewar karatunsu da rubutu yadda matsalolin koyo ba su zama cikas a makaranta da aiki ba. Zasu iya zama haziƙai ɗalibai da manya, kawai suna buƙatar sanin cewa zasu iya.

Alamomin rashin tabin hankali

Alamomin cutar rashin sanyin cuta yawanci suna bayyana ne lokacin da yaro ya fara makaranta kuma ya fara mai da hankali kan koyo, karatu, da rubutu. Alamomin da suka bayyana a bayyane suna iya zama masu zuwa:

• Karatu da rubutu daban da "na al'ada" don shekarun ci gaba
• Rikitarwa da umarnin haruffa cikin kalmomi
• Sanya haruffan baya (kamar rubuta "b" maimakon "d")
• Samun matsala da tsari ko tsari
• Nahawu mara kyau
• Fahimci bayani ta hanyar magana amma kuna da wahala idan aka bayar dashi a rubuce
• Na iya samun ƙwarewar ƙwarai a wasu fannoni, kamar tunani mai ƙira ko warware matsaloli

Ta yaya za a taimaka wa yaro mai cutar dyslexia

Idan kuna tsammanin yaranku na iya samun cutar dyslexia, abu na farko da zaku fara yi shine tattaunawa da malamin su ko malamin ilimi na musamman (malamin ilimin likita) a makaranta kuma ku tattauna damuwar ku don a sabunta su. Za su iya gano shi kuma su ba da ƙarin tallafi don taimakawa ɗanka a cikin makaranta idan ya cancanta.

Idan ɗanka ya ci gaba da gwagwarmaya duk da ƙarin tallafi, ƙila ka yi la'akari da ƙarin ƙwarewar ƙwararren masanin halayyar ɗan adam ko masaniyar cutar dyslexia. Ana iya buƙatar wannan ta hanyar makaranta ko tare da kimantawa na sirri.

Ina fata cewa da zarar kun kai wannan lokacin, kun sami damar sanin abin da dyslalia da dyslexia ke nufi, kuma kun fahimci yadda a duka matsalolin matsalolin ilmantarwa, za a iya bi da su kuma su sami sakamako mai kyau idan aka bi da su. a cikin lokaci kuma tare da ƙwararrun ƙwararru.