Dukkanmu mun cancanci samun ilimi, amma yana da mahimmanci a ba mu damar koyo ta hanyar da ta dace da mutunta bukatunmu da bambance-bambancen mu. Samfuran ilmantarwa na al'ada sau da yawa sun fi son waɗanda ke da kyakkyawan tunani, amma koyo ya wuce cin nasara a jarrabawa kawai. Wannan shine inda koyo na gogewa ya shigo cikin wasa.
Koyon ƙwarewa shine ka'idar koyo wanda ke ba da madadin ƙarin nau'ikan koyo na gargajiya. Don haka za mu bincika yadda zagayowar koyo ta kasance da fa'idojinsa na dogon lokaci a rayuwar kananan yara.
Menene ƙwarewar koyo?
Koyi ta hanyar aiki. Wannan shi ne ginshiƙin ƙa'idar ƙwarewar koyo. Koyon ƙwarewa yana mai da hankali kan ra'ayin cewa hanya mafi kyau don koyan abubuwa ita ce dandana su. Wadannan gogewa sun kasance a cikin tunani, suna taimakawa wajen adana bayanai da kuma tunawa da abin da ya faru a lokacin gwaninta.
David Kolb sananne ne da farko don aikinsa akan ka'idar ƙwarewa ko ƙwarewa. Kolb ya buga wannan samfurin a cikin 1984. Ka'idar ilmantarwa ta ƙwarewa tana aiki a matakai huɗu: kankare ilmantarwa, hangen nesa mai haske, fahimtar fahimta da gwaji mai aiki. Matakan farko guda biyu na zagayowar suna neman kama gwaninta, yayin da sauran biyun suka mai da hankali kan canza tsohon zuwa gogewa. Kolb yana goyan bayan ra'ayin cewa ana ganin ingantaccen koyo yayin da mai koyo ke motsawa ta hanyar madauki kuma yana iya shigar da madauki daga kowane wuri. Bari mu ga matakansa dalla-dalla:
- kankare koyo shi ne lokacin da ɗalibi ya sami sabon ƙwarewa ko ya fassara abin da ya gabata ta wata hanya dabam.
- En kallo mai ma'ana ɗalibin ya yi tunani a kan abin da ya faru na kansa. Yi amfani da hangen nesa na gwaninta da fahimtarsa don yin tunani a kan abin da ake nufi.
- Abstract conceptualization yana faruwa ne a lokacin da ɗalibin ya ƙirƙira sababbin ra'ayoyi ko kuma daidaita tunaninsa bisa ga gogewa da kuma tunaninsa a kai.
- gwaji mai aiki a nan ne ɗalibin ya yi amfani da sababbin ra’ayoyin ga duniyar da ke kewaye da shi, don ganin ko akwai wasu gyare-gyare.
Samfurin sake zagayowar koyo na Kolb
Zagayowar koyo na ƙwarewa ya dogara ne akan ra'ayin cewa kowane mutum yana da takamaiman nau'in koyo sabili da haka, sun mamaye wasu matakai na ƙwarewa. Misali, wasu ɗalibai za su ƙware a cikin ƙwararrun koyo da kuma lura da kyau, yayin da wasu za su fi ƙware a ƙirƙira ra'ayi da gwaji mai aiki. Su hudu tsarin koyo Kolb ya gabatar sune:
- Mai rarrabewa. Salon koyo wanda ɗalibai ke kallon abubuwa ta mahangar musamman. Sun gwammace su lura maimakon aiki, kuma suna da kyakkyawan tunani. Waɗannan ɗaliban suna son yin aiki a cikin ƙungiyoyi, suna da sha'awar al'adu da mutane daban-daban. Sun fi mayar da hankali kan cikkaken koyo da lura da tunani, suna son lura maimakon yin aiki tuƙuru.
- assimilant. Wannan salon koyo yana nuna cewa ɗalibai suna samun cikakkun bayanai. Waɗannan ɗaliban sun fi son ra'ayi da taƙaitawa akan mutane, kuma suna bincika zaɓuɓɓuka ta amfani da ƙirar ƙididdiga. Waɗannan ɗaliban suna mai da hankali kan ƙirƙira ra'ayi da kuma hangen nesa a cikin ƙwarewar koyo.
- Convergent. Dalibai masu haɗin kai suna magance matsaloli. Suna amfani da abin da suka koya zuwa matsalolin aiki kuma sun fi son ayyukan fasaha. Hakanan an san su don yin gwaji tare da sabbin ra'ayoyi kuma ilmantarwansu yana mai da hankali kan haɓakar fahimta da gwaji mai aiki.
- Mai masauki. Waɗannan ɗaliban sun fi son yin aiki. Suna jin daɗin sababbin ƙalubale kuma suna amfani da hankali don taimakawa magance matsaloli. Waɗannan ɗaliban suna amfani da koyo na zahiri da gwaji mai aiki lokacin koyo.
Fa'idodin ilmantarwa na ƙwarewa
Anan akwai wasu fa'idodi waɗanda koyan gogewa ke baiwa malamai da ɗalibai:
- Yana da damar zuwa nan da nan a yi amfani da ilimin da aka samu. Ƙwararrun koyo na iya ƙyale ɗalibai su yi amfani da abin da suke koyo nan da nan zuwa abubuwan da suka faru a duniya. Waɗannan suna taimaka musu su riƙe bayanai da kyau.
- haɓaka aikin haɗin gwiwa. Koyon ƙwarewa yakan haɗa da aiki da aiki hada kai tare da sauran mutane, don haka koyo a cikin wannan yanayin yana ba wa ɗalibai damar yin aiki tare, wanda ke da mahimmanci a yanayin aiki.
- Ingantattun kuzari. Daliban sun fi himma da farin ciki game da koyo a cikin saitunan ƙwarewa. Gwaje-gwajen suna da ban sha'awa da daɗi ga ɗalibai, hanya ce mai kyau don ɗaukar hankalinsu da haɓaka ƙaunar ilimi.
- damar yin tunani. Daliban da ke amfani da samfurin ƙwarewa za su iya ciyar da lokaci suna tunani a kan abin da suka samu kuma suka koya. Wannan yana da daraja sosai domin sun fi iya riƙe bayanai idan sun yi tunani a kan abin da ya same su.
- aikin duniya na gaske. Dalibai za su iya amfana sosai daga koyon shirya don ainihin duniya. Ƙwararrun koyo yana mai da hankali kan amfani da yanayi na gaske don taimaka wa ɗalibai su koyi don su kasance da shiri sosai don makomarsu.