Daidaita dama tsakanin jinsi yana ɗaya daga cikin da'awar da ake gabatarwa a cikin duk abubuwan da aka gabatar na Ranar Mata na Duniya.
Al'umma ta yau har ila yau tana da yawa abubuwan da ke haifar da cikas ga ci gaban mata: rashin daidaiton albashi, cin zarafin mata, rashin hadin kai a aikin gida, da sauransu.
Tabbatar da daidaiton dama ga mata yana nufin motsawa zuwa a mafi dimokuradiyya da kuma inganta a tsarin zamantakewar jama'a wanda ya danganci mutane ba game da jima'i ba.
Ilimin daidaito yana farawa daga gida
Wasu lokuta, a matsayinmu na iyaye, ba mu da masaniyar cewa matsayin da muka ɗora wa yaranmu da kuma ƙimar da muke musu basa yin karatu cikin daidaito. Wannan haka yake saboda shine menene mun shiga ciki tun muna yara. Don samfurin maɓalli:
- Yarinya me kyau, ke gimbiya!
- 'Yata, kar ki zama mai yawan wasa.
- Yi hankali, za ku zama datti.
- Samari basa Kuka.
- Kasance mutum.
- Nursing? Idan kuwa aikin 'yan mata ne.
- Kuna gudu kamar yarinya.
Yaro ko yarinya. Jiyya daban da tsammanin
Wannan banbancin magani yana farawa lokacin ciki, daidai lokacin da muka san jima'i na ɗa mai zuwa. Mun fara tunani game da dakinta da tufafinta, ruwan hoda ko launuka masu kyau na 'yan mata. Shuɗi ko sautunan haske don yara.
Me muke tsammani (har ma a sume) daga yarinya?
Muna fatan 'yan mata masu dadi, masu kyau da nutsuwa, kamar almara gimbiya. Cewa suna jin daɗin yin wasa a gida da kuma ɗakuna da 'yan tsana. Loveaunar yin kwalliya da abin wuya. Kula da kamannunka ka kasance mai kwarkwasa. Kuma yi rawa, wasan motsa jiki ko wasan motsa jiki na fasaha. A cikin 'yan mata, yawanci yana da ƙarfi hankali, kauna da biyayya.
Me muke tsammani daga yaro?
Zan iya zama mai himma, mai karfi da kuma karfin zuciya, kamar yan fashin teku. Tare da ƙwarewar ƙwallon ƙafa (Wane uba ne bai taɓa yin mafarkin samun tauraron ƙwallon ƙafa a gida ba?). Yin sujada ga wasanni, motoci, babura da fina-finai masu motsa jiki. A cikin maza muna ba da ƙarfi, ko da a kaikaice, gasa, 'yanci da ta'adi.
A cewar masana babu wani irin muhawarar halitta da ke bayanin irin waɗannan bambance-bambancen.
Ta yaya za mu ilimantar da yaranmu cikin daidaito?
Samari da yan mata samo asalinsu ta hanyar hulɗa tare da yanayin su.
'Ya'yanmu dole su ji 'Yanci don bayyana da zabi abubuwan da suke so da abubuwan da suke so. Jima'i bai kamata ya zama mai sanya kwandishan a kowane hali ba. Kowane ɗayanmu, ko mace ko namiji, ɗan mutum ne na musamman. Ba duk samari ne daya ba, haka kuma duk ba yan mata bane. Ya yi kiliya! Ba duk yan mata bane suke son zama sarakuna, kuma ba duk samari suke son zama yan fashin teku ba.
Me za mu iya yi a gida don inganta ilimi cikin daidaito?
- Yana da mahimmanci mahimmanci jagoranci da misali.
- Gudu daga yare da kuma na halayen jima'i a zamaninmu zuwa yau.
- Kula da nau'in kayan wasa da labarai cewa muna ba su. Thearfafa nau'in kayan wasan yara waɗanda ke haɓaka tunani, kirkira, ilimin motsin rai da tunani mai ma'ana.
- Sayi tufafi masu kyau da unisex.
- Yi a daidaito rarraba na ayyukan gida da wajibai.
- Bi da yaranmu a ciki ya danganta da shekarunka da rashin fahimta, ba dangane da jinsinka ba.
Idan kuna sha'awar shiga cikin wannan batun, ina ba da shawarar littafin Ba gimbiya ko 'yan fashin teku ba. Littafin don ilimantar da yara maza da mata cikin yanci »(Eumo Editorial, 2016). Mawallafinsa, Nuria Solsona, farfesa ne na kimiyyar lissafi kuma mai bincike a cikin ilimin koyarwa. A cikin wannan littafin, ya gabatar da jagorori masu ban sha'awa da dabaru don ilimi a cikin daidaito, a lokuta daban-daban a ci gaban yara, guje wa ra'ayoyin jima'i.