Kwalejin Royal na Harshen Sifen ta bayyana tausayawa kamar jin ganewa tare da wani ko damar iya zama tare da wani tare da raba abubuwan da suke ji. Wannan ɗayan buƙatun hankali ne, yana da alaƙa da fahimta, goyan baya da sauraro mai aiki.
A cikin wannan labarin muna so mu shiga cikin dacewa, ƙima, da kuma tasirin jinƙai a cikin ci gaban mutum. A takaice za mu magance jin kai a lokacin yarinta, a nan Kuna da labarai don zurfafa cikin batun, da tausayawa a cikin koyarwa, da kuma wasu tambayoyin gama gari.
Tausayi da ci gaban mutane
Daga ilimin halayyar dan adam, tunanin jinƙai a matsayin gini mai yawa, a cikin abin da ake la'akari da ɓangaren haɓaka. Wannan ya haɗa da fahimtar da fahimtar motsin zuciyar wasu. kuma wani bangare na motsa rai, wanda ya kunshi raba soyayya ko amsa kai tsaye.
para mu'amala da takwarorinmu dole ne mu yi hakan ba tare da haifar da rikici ba, daga girmama hakkoki, ga yadda wasu suke ji, motsin zuciyar su, ra'ayoyin su, da kuma sanin yadda ake saurara da kyau. Wannan shine dalilin da ya sa jin kai yake da mahimmanci saboda yana shafar halaye na zamantakewa, kamar dangantakar dangi, abokan zama, abota, zalunci, halin son rai, halin baƙi.
Ofaya daga cikin ayyukan da jinƙai ke cika shine motsawa, yayin da yake karawa ko karfafa himma don saukaka bukatar wani mutum. Jin tausayi kuma yana saukaka mana sanin wasu, da gano dalilan su na fushi, farin ciki ko sanyin gwiwa. Babu shakka wannan iyawar, da jin, yana haɓaka cikinmu ikon izawa da shiryar da kanmu, kanmu da waɗansu.
Ta yaya juyayi ke tasowa lokacin yarinta
Hoffman shine babban masanin kimiyya game da haɓaka jinƙai a lokacin yarinta. Wannan marubucin ya yarda girma biyu don karatu cikin tausayawa yara:
- amincewa da jihohin cikin gida na wasu kuma
- amsar da ba ta dace ba.
Hoffman ya bayyana cewa hanyar da juyayi ke farawa da haɓaka a cikin yara shine ta hanyar tasiri da sanin yakamata kuma ya wuce kusanci ga tsarin bayani. Saboda haka, yana haɓaka daidai da matakan ci gaban ilimin zamantakewa. Jin tausayi yana faruwa daga lokacin haihuwa. Abin da ya faru shi ne har zuwa shekarar farko, jaririn har yanzu bai dauki wasu a matsayin daban da shi ba. Don haka ciwon da kuka hango a cikin wasu ya rikice tare da jin daɗin jin daɗinku.
A cikin matakan ci gaba, tuni a ƙarshen lokacin ƙuruciya, yaron yana ɗaukar wasu a matsayin ƙungiyoyi na jiki ban da kai, tare da jihohi na ciki masu zaman kansu daga batun kanta. A matakin girma na jin kai, yanayin mahimmancin ɗayan zai rinjayi yaron fiye da halin da ake ciki yanzu. Yaron ya bambanta tsakanin rikon kwarya da jihohi na yau da kullun, wannan ikon zai zama mai mahimmanci ga ci gaban cikakkiyar rayuwa a nan gaba.
Mahimmancin makarantar spatic
Idan muka yi magana game da tausayawa a cikin koyarwa, saboda muhimmancinsa ne a rayuwar yau da kullun na yaranmu, da na iyalai. Bugu da kari, daban-daban karatu tabbatar a makaranta yana ba da fa'idodi masu yawa a ci gaban ilimi da ci gaban ɗalibai, dalibai mata.
Malaman tausayi, tare da ikon gani bayan maki, suna iya leer ga yara da matasa, ku fahimce su kuma ku fahimci yadda suke ji a yanayi. Wadannan nau'ikan malamai suna da mahimmanci don ingantaccen horo, saboda sune ƙayyadaddun nasarar ɗalibi.
Malaman jin kai suna da mahimmanci don kare yara, taimaka musu don kasancewa tare da takwarorinsu da fahimtar bukatunsu. Ban da bunkasa su zuwa dalili, da kuma inganta ilimin su. Dangane da samari, ana nuna juyayi ta gani da sauraro, tare da nuna halin wuce gona da iri. Lokaci ya yi da za a kula da abin da kowane saurayi yake yi, kuma a bayyana wa abubuwan da ke damunsa.