Kwanaki da yawa ba su shude ba tun bayan wauta da cutar da kungiyar Hazte Oír ke yi wa yara 'yan luwadi. Amma da alama rashin haƙuri na ɗan adam ya isa cibiyar ilimi a Leon. Kuma ba daga ɗalibai ba amma daga malami. Wani malamin addini ya fadawa wata daliba mai luwadi cewa Yana da cutar da ba ta da magani wanda ya sa shi baƙin ciki sosai. "Da fatan za ku sake zama na al'ada" yana ɗaya daga cikin jimloli na taurari waɗanda malamin ya bayyana wa ɗalibin.
Ka yi hakuri idan wannan tambayar ta bata maka rai, amma, Wadanne irin malamai muke da su a cibiyoyin ilimi? Haka ne, Na san cewa akwai malamai a zuciya kuma akwai da yawa da suke da sha’awar koyarwa, amma bai kamata a yi wani abu da malaman da ba su ma koyon zama mutane ba?
Malamai masu dabi'u a duk azuzuwa
A bayyane yake cewa ba za a iya inganta darajar ilimi ba idan wasu malamai a cibiyoyin ilimi ba su da su. Ta yaya za su inganta haƙuri, girmamawa da rashin nuna bambanci a cikin aji idan sun saba wa waɗannan ɗabi'u? A saboda wannan dalili, kuma kamar yadda nake fada koyaushe, makarantu da cibiyoyi suna buƙatar malamai waɗanda ba su tsaya kawai wajen watsa ilimin ba.
A wurina, koyan zama mutane yana daga cikin mahimman manufofin ilimi. Kuma ɗabi'u kamar haƙuri da girmamawa ya zama mabuɗi a cikin aji don a sami kyakkyawan yanayin makaranta. Yana da mahimmanci malamai su gabatar da ayyuka da tattaunawa ga ɗalibai don haɓaka zumunci, ƙin yarda da taimakon juna.
Cin zarafin koyar da iko tare da ɗalibai
Kamar yadda zan iya faɗi, akwai malamai waɗanda ke amfani da ikonsu tare da wasu ɗalibai (kuma wani lokacin har ma da aji duka). Sun yi imanin cewa suna da iko fiye da kima. Kuma a wasu lokuta suna wulakanta ɗalibai, yi musu dariya kuma suna haifar musu da rashin ci gaba. Lokacin da nake karatun firamare, da yawa malamai sun yi min ba'a a aji. Kuma a yau (duk da cewa har zuwa wani ɗan ƙarami) al'amuran guda ɗaya suna ci gaba da faruwa.
Bari malami yace ga dalibin gay cewa yana da cuta kuma da fatan ya dawo cikin kwanciyar hankali ba da daɗewa ba. Kuma ba wai kawai cin fuska ba amma yana haifar da ƙin yarda, nuna wariya da ƙiyayya tsakanin sauran abokan aiki. Wulakancin da aka yiwa ɗalibai lamari ne na rashin ƙarfi da iko. Kuma yana faruwa a yanayi da yawa fiye da yadda muke tsammani.
Ta yaya zai yiwu cewa waɗannan mutane malamai ne?
Na yarda cewa na zo ne don tunani ko sanya mutane cikin maganganu. Game da tambaya, ba ni da amsa mai ma'ana. Abinda na sani shine kusan kowa yana iya aiki a cibiyar ilimi. Babu wani nau'in kimantawar malamai. Wato, sun yi digiri kuma sun ci jarrabawar gasa. Amma wannan ba ya nuna cewa mutum ya shirya ya zama malami.
Wannan shine batun malamin addini wanda yake koyar da ajin a wata cibiya a León. Har yanzu yana aiki a cibiyar ilimi (kodayake Ma'aikatar Ilimi ta Leon ta riga ta buɗe bincike). Kuma wannan ba shine mafi munin ba. Mafi munin duka shine cewa a cewar ɗalibai da yawa malamin yayi maganganun batsa da tsokana a cikin aji a lokuta da yawa. Me yasa irin wannan yake ci gaba da koyarwa a makarantar sakandare? Baƙon abu ne sosai
Malaman da suke wakilan canji
Muna buƙatar malamai waɗanda suka canza ilimi. Malaman da ke da kimar, mutanen kirki kuma waɗanda suka yi imanin cewa aikinsu ya wuce watsa ilimin. Malaman da suke misalai ga ɗalibai kuma waɗanda ke haɓaka girmamawa, haƙuri da haɗin kai a cikin azuzuwan. Malaman da suke da ikon buɗe tunani (kuma ba rufe su ba).
Malaman da ba su ƙi ɗalibai (a kowane yanayi) kuma cewa suna samar da alakar abota tsakanin ɗalibai ba akasin haka ba. Malaman da ke yaƙi da zalunci ba waɗanda suka fi son hakan ba. Malaman da basu manta cewa koyon zama mutane yana da mahimmanci a aji. Kuma malamai masu inganta bambancin ra'ayi da daidaito a ajinsu.
Yanzu, kuna ganin duk malamai haka suke? Shin kuna ganin ya kamata duk malaman da ke aiki a cibiyoyin ilimi su yi hakan? Ina fatan tambayoyin zasu sa ku tunani. Ina fatan wata rana duk ajujuwa cike suke da malamai a zuciya. Kuma da fatan samun kyawawan malamai a aji shine al'ada kuma ba batun sa'a bane.