Shin yaronku yana da matukar damuwa, baya tsayawa tsaye kuma kana tunanin yana hype? Yana iya zama ko kuma kawai ya zama ɗan hutu sosai. Muna gaya muku wasu jagororin tsakanin yaro, yarinya, mai kuzari da wanda ke da cuta, kuma ba haka ba ne da sauƙi a ce ɗana yana da ƙima. Dole ne a gano lamuran da matakin hawan jini ya fi na al'ada
Hakanan zamuyi ƙoƙarin taimaka muku ta hanyar ba ku jerin ra'ayoyin da zaku iya amfani da damar su. Kuma a tuna, lafiyayyen yaro zai kasance wanda ke motsawa, ba shi da nutsuwa a hankali da jiki. Don haka lokacin da yaronku ya zama kamar ba shi da 'yan kwanaki, to lokaci ya yi da za ku damu.
Shin ɗana ba shi da nutsuwa sosai ko kuwa yana iya kamuwa da cuta?
Da alama a zamanin yau duk yaron da ba shi da nutsuwa an rarraba shi a cikin rashin kulawar cututtukan hankali (ADHD). Amma yana iya zama ɗan hutawa, motsawa, ɓarna, mai motsa rai, mai kuzari, ma'ana shine: yaro.
Ga yaro ya sami kuzari da yawa yana da kyau, amma idan bai san yadda ake watsa shi ba, zai iya zama mai rikitarwa, shi da danginsa. Abin da suke bukata shine na nufin nunawa, fahimta, yawan haƙuri da kuma bayyana iyakoki sarai. Wadannan yara, gabaɗaya, suma suna buƙatar kulawa mai kyau da kuma bayyana shirye-shirye.
Idan an gano ɗanka tare da rashin kulawa na rashin kulawa da hankali, ƙwararren da ke kula da shi ko ita zai ba ka jerin jagorori da shawarwari don aiwatarwa yau da rana. Domin Abu mafi mahimmanci ba shine matakin hyperactivity ba, amma matsalolin da zai iya haifarwa, duka a matakin ilmantarwa, a matakin zamantakewa da kuma matakin halayya.
Yadda ake taimakawa yaro mara nutsuwa
Idan ɗanka ba shi da nutsuwa kuma ba ka san abin da za ka yi ba, za mu ba ka wasu dabaru don taimaka masa. Restan hutu yana buƙatar amsoshi fiye da ɗaya wanda ba haka ba, kuna buƙatar sanin fiye da kowa abin da zai faru. Idan kowa ya amfana da abubuwan yau da kullun, ɗanka zai ƙara yin hakan. Ana ba da shawarar ku gaya masa game da yau da kullun, ku kula da horo tare da halayensa kuma ku maimaita duk matakan da za ku bi cikin ƙauna.
Idan yaro bai bayyana game da iyaka ba, za su ji ɓacewa, ba tare da kamewa ba, wanda zai haifar da damuwa da rashin tsaro. Ya kammata ka kiyaye tabbatattun dokoki; kuma kar a canza su koyaushe ko jinkirta tambayar ka don yin biyayya.
Zuwa ga yara marasa nutsuwa suna son jin amfaniTabbas ka lura da wannan ɗabi'ar a ɗanka. Barin wannan kuzarin ya taimaka wajan aikin gida, ya danganta da shekarunsu. Tabbas, dauke shi zuwa wurin shakatawa, ku more cikin waje muddin zai yiwu. Yin wasanni Hakanan zai taimaka muku sosai don inganta tashar ku duka.
Wasu nasihu don kwantar da hankalin yaro mai nutsuwa
Babu wanda ya san ku fiye da ku. Kula da jan tutocinsu. Misali, idan suga yana motsawa sosai, guji ba shi kayan zaki. Ko kuma idan kuna jin tsoro game da wani abu, bikin ranar haihuwar, bayanin kula, yi magana da shi game da batun a hanya mai sauƙi. Wannan zai kara musu kwarin gwiwa, a wannan shekarun har yanzu ku ne babban madogararsu.
Un wanka da ruwan zafi da tausa don kwantar da hankalin ruhinsu ana yaba musu koyaushe, a kowane zamani. Hakanan yara marasa nutsuwa suna yin ayyukan da zasu jawo hankalin su da haɓaka ƙwarewar motsa jiki, kamar su wasanin gwada ilimi, wasan kullu, zanen yatsa, ko wasannin gini. Kodayake da farko yana biyan su ɗan kuɗi kaɗan, a ƙarshe za su ci gaba da saurare,
A gida zaka iya yi wasu dabarun shakatawa tare. Yara kusan koyaushe suna shiga cikin su tare da kyakkyawar ni'ima, idan kunyi bayani sosai game da abin. Da zarar sun fahimci yadda suke ji da kyau, kusan za su yi shi da kansu.