Kasancewa iyaye ba wai kawai ciyar da yara bane ko samar da kulawa ga bukatunsu na yau da kullun ko samar da tsaro ba don kada wani mummunan abu ya same su. Iyaye ya kamata su san cewa lokacin da yara suka sami ilimi suma dole ne suyi aiki akan ɓangaren motsin rai na kananan yara kuma akwai wani bangare guda wanda yake da matukar mahimmanci: sauraro mai amfani.
Sauraron aiki aiki ne mai sauƙi kuma mai matuƙar tasiri wanda ba kawai inganta sadarwa ta iyali ba, har ma yana ba yara dama su ji ƙaunata da mutunta su. Idan aka saurari yara, sukan fahimci cewa ana la'akari da tunaninsu da yadda suke ji., wani abu mai mahimmanci a gare su don samun kyakkyawan ci gaban halayyar-tunani.
Menene sauraro mai aiki?
Sauraro mai amfani yana nufin saurarawa a hankali kuma cikin nutsuwa. Lokacin da muke saurara a hankali, muna kawai jin sauti a bayan fage amma ba ma so mu saurara da kyau ko kuma fahimtar kalmomin da ake faɗa saboda ba mu mai da hankali sosai ba.
Sauraron aiki yana nufin muna sauraron abokin tattaunawarmu sannan kuma kari, muna kokarin fahimta da kuma fahimtar cikakken sakon da kuke turo mana. Yana da game da kulawa da abin da kuke faɗi da yadda kuke faɗar sa. A cikin sauraren aiki yana da mahimmanci kuma ya zama yana sane da yaren jiki, muryar murya da kuma kasancewa da halaye mai kyau gaba ɗaya.
Don kokarin fahimtar ma'anar kalmomin, masu sauraro masu aiki suna yin tunanin abin da suke ji ta hanyar maimaita saƙon da suka samu da babbar murya. ta wannan hanyar zasu nuna cewa sun mai da hankali ga sakon kuma sama da duk abin da suke kokarin fahimta da fahimtar abin da ake fada musu.
Amfanin sauraro mai aiki
Masu sauraro masu aiki suna fahimtar mutane da kyau kuma yawanci suna da amfani sosai saboda zasu iya samun cikakken saƙo a karon farko da suka saurara kuma don haka zasu iya neman bayani idan ya cancanta don karɓar cikakken saƙon. Lokacin da uba ko mahaifiya suke da halin saurarawa cikin nutsuwa, zasu inganta aminci da yarda da yaransu.. Hakanan, masu sauraro masu aiki suna kaucewa rikice-rikice da rashin fahimta a cikin sadarwa tare da wasu, mahimman hanyoyin ilimi tare da yara.
Iyaye, musamman, na iya samun fa'idodi na ainihi cikin kasancewa masu sauraren aiki ga yaransu. Lokacin da yara suka kasance matasa kuma iyaye suna yin aiki da kyau, iyaye zasu iya haɓaka ingantattun hanyoyin sadarwa ta yadda za su taimaki ’ya’yansu kuma su ji suna da kima da fahimta a kowane lokaci.
Yayin da yara suka girma, za su riƙa faɗin abubuwan da suke ji a fili tare da iyayen da suka yi aiki mai sauraro yayin yarintarsu. Wannan yana da mahimmanci don kauce wa son zuciya a cikin sadarwa tare da yara kuma cewa ta wannan hanyar, akwai kyakkyawar hanyar sadarwa tsakanin iyaye da yara.
Bugu da kari, sauraro mai amfani yana da mahimmanci ga gina kyakkyawar dangantaka mai kyau a matsayin tushen kyakkyawan sadarwa. Sadarwa mai ma'ana ya dogara da yadda kake saurarar wasu, yana ƙarfafa dangantakar da ke tsakaninku da yaranku. Tare da sauraro mai amfani, baku yawan magana, hanya ce ta cire matsin lamba daga amsoshi da iya magance matsaloli mafi kyau, hanya ce mai lafiya don neman ra'ayi daban-daban. Wannan zai taimaka wa yaranku su kawar da tunaninsu.
Yadda ake samun halin sauraro mai kyau
Sauraren aiki tare da yaranku yana yiwuwa kuma kawai zakuyi tunani akan thingsan abubuwa banda sauraro. Sauraron aiki ƙira ne wanda dole ne ku yi amfani dashi don cimma shi. Don wannan kar a manta:
- Kusa kusa da d'an ka lokacin da yake magana, idan karami ne, samu a tsayinsa ka kalleshi cikin ido yayin da kake rike da hannunsa ko ka taba kafadarsa.
- Ka ba ɗanka kulawa ta daban. Bar kwamfutar tafi-da-gidanka, wayar hannu, talabijin ko duk wani abin da zai ɓata maka rai wanda hakan ba zai ba ka damar samun cikakkiyar kulawa a wannan lokacin ba.
- Idan danka yana magana kar ka katse masa magana, girgiza kai ka maimaita abin da ya fada don ka tabbata ka fahimci abin da yake bayyana maka.
- Kada kuyi tambayoyin da zasu lalata tunanin ɗanku, idan kuna da abin da zaku faɗi, jira mafi kyau a ƙarshen jawabin ɗanku.
- Ka mai da hankali ga abin da ɗanka ke faɗi maimakon yin tunanin abin da kake son faɗi ko abin da kuke tsammani shine mafi kyau.
- Dubi ɗanka don su san cewa ana jin su kuma ana fahimtarsu.
- Nuna juyayi ta hanyar yin kananan maganganu a cikin jawabinku: 'Yana da wuya, da alama yana da rikitarwa…'.
- Lura da yanayin jikinku da na yayanku don inganta sadarwa.
- Ka girmama ra'ayin ɗan ka a cikin duk abin da suka gaya maka kuma idan ba ka yarda da wani abu ba, ka faɗi hakan da tabbaci.
Da zarar an san wannan, ya zama dole a tuna cewa koyaushe lokaci ne da ya dace a inganta. Lokacin da ɗanka yake magana da kai, kada ka raba hankalinka ka sa shi ya ga cewa shi ne mafi mahimmanci a gare ka a wannan lokacin. Yi ƙoƙari ku fahimci abin da yake faɗa kuma ku mai da hankali ga maganarsa don sanin ainihin abin da yake faɗi, yadda yake faɗinsa, abin da yake tunani da yadda yake ji.
Hakanan, yana da mahimmanci kar ku yanke hukunci mai amfani kuma ku tausaya wa kalmomin su, kuyi amfani da karfin gwiwa don sadar da tunanin ku, musamman idan basu yarda da nasu ba. Gayyatar da yaronka a kowace rana don gaya maka abin da yake tunani ko abin da yake ji, sa shi ya ga cewa yana da muhimmanci.
Ka tuna cewa idan aka saurari aiki kuma ka maimaita kalmomin da suke faɗa maka, to gayyata ce ga ɗanka ya ji cewa yana da muhimmanci kuma yana jin an ji shi. Ku kuma zama kyakkyawan misali kuma ku nuna tunanin ku a duk lokacin da kuka sami dama. don ɗanka ma ya koyi waɗannan ƙwarewar sauraren aiki waɗanda ke da mahimmanci ga rayuwa.