Idan muka shirya kashe rana guda a waje, zamu iya tsara ayyukan nishaɗi kamar ɓoye abubuwa don yara su yi wasa kawo. Tunanin koyaushe yana farawa daga yin wasa mai raha da kuma kasancewa tare da yanayi.
Zaka iya ƙirƙirar wasa tare da taken ɓoye abubuwa tsakanin sasannin yanayi daban-daban ko a waje ko'ina, kuma ka ba yaran wasu jagorori domin su same su kamar dai dukiyar su ce. Suna da sha'awar irin wannan wasan ko ayyukan kuma koyaushe suna iya daidaita matakin wahala dangane da shekarun yaron.
Neman ɓoye abubuwa a waje
Ga wasu dabaru don yadda ake tsara kasada na neman abubuwa a yanayi ko a waje. Ga mutane da yawa, wannan hanyar wasa daidai take da farautar dukiya kuma kalmar kawai tana farantawa kowa rai. Mun gabatar muku da yadda za ku ci gaba da lura da yadda ake tsara wannan wasa mai ban sha'awa:
- Dole ne ku tsara tsawon lokacinsa: shekarun yaro zai dogara da ƙwarewarsa sosai don daidaitawa da wasa. Tsawon lokaci abu ne mai mahimmanci, tunda yara yan ƙasa da shekaru 6 ba su da hankali fiye da minti 40, amma daga shekara 8 za su iya morewa sama da awa ɗaya.
- Bincika jigo: Kodayake kuna yin wasu nau'ikan gala, tare da ƙungiyar yara za su iya fita don neman abubuwan da ke da alaƙa da wasu jigon fun. Jigon na iya zama kyauta, ba tare da wani zabi ba kuma dole ne kawai su samo abubuwa masu kayatarwa, ko kuma batun na iya kasancewa kan masu fashin teku, 'ya'yan sarakuna, Kirsimeti, Easter, Ranar soyayya ko batun jerin zane-zanen talabijin.
- Tsarin wasanni ma zai dogara ne da shekaru. Ba duk mahalarta ke da iko iri ɗaya ba, amma koyaushe zai dogara ne akan sauƙaƙe shi yadda ya yiwu. Hadaddun taswira ko taswira masu sauƙi tare da sauƙin gane hotuna ana iya amfani da su koyaushe.
- Rarraba abubuwa: a wannan lokacin zamu ɓoye abubuwa daban-daban waɗanda dole ne su samo ko takardu tare da alamu. Waƙoƙin da za mu iya tsara na iya zama masu kirkira yadda ake rubuta tatsuniyoyi, tatsuniyoyi, ƙirƙirar wasanin gwada magana ko warware kalmomin jimla. Idan za mu ɓoye abubuwan da za su lalace tare da ɗabi'a, zai fi kyau a lulluɓe su cikin ƙananan jakunkunan leda don adana su.
- Ci gaban wasa: Abu na farko da dole ne mu sanya shi shine kafa wasu dokoki, babu yawa don tsarawa, amma zaku iya nuna hakan nemi abubuwa daban-daban ko a ƙananan rukuni za a iya kalubalanci. Ci gaban wasan na iya ƙunsar gano abubuwa da gudanar da su azaman ƙananan lada.
- Zai iya zama akwai ma'ana kuma a ƙarshe shine gano abin da ake tsammani: babbar taska. Kuna iya yin kwalin da aka yiwa ado a cikin surar kirji da ɓoye tsabar kuɗi, alawa ko ma ƙananan kayan wasa don ci gaba da jin daɗin wasannin.
Fa'idodin binciken abubuwa
Waɗannan nau'ikan wasannin za a iya haɓaka azaman nau'ikan ƙalubale. Idan muka gauraya wasa tare da ikon warware shi yana sanyawa kerawa yana haifar da su. Tare da irin wannan ci gaban, yara za su ba da kyakkyawar mafita ga matsalolinsu yayin da suke warware kowace tambaya da ta taso, kuma hakan zai zama kalubalen ilimi.
'Yan makarantar firamare Sun riga sun sami horo don mayar da hankali ga duniyar su kan magance ƙalubale, kuma kusan sume. A karkashin kulawar tsofaffi ana koya musu koyaushe don waɗannan nau'ikan ƙalubale, ta amfani da kayan da ya dace kuma koyaushe neman nishadi. Tambayar ita ce neman ɓoyayyun abubuwa don samun damar jagorantar manufa wanda shine warware ƙalubale. Yara za su sami sa’o’i na nishaɗi yayin horar da ƙwaƙwalwarsu.