Samun yara suyi karatu shi kaɗai na iya zama da wayo, musamman idan iyaye ba su taɓa samun ɗabi'ar karatu mai kyau ba. Ba abu ne mai sauƙi ba kwata -kwata ka iya mai da hankali daidai, don haka duk ilimin yana da kyau a cikin ƙwaƙwalwar ajiya. Tare da abubuwa masu jan hankali da yawa da kuma rikitarwa na rarraba aikin, yara suna fuskantar aiki mai wahala.
A saboda wannan dalili, yana da matukar muhimmanci a koya wa yara shirya shirye -shiryen karatun su tun suna ƙanana. Tare da wasu nasihu da dabaru waɗanda zasu bi ku a duk rayuwar ku a matsayin ɗalibi. Da zarar sun shiga al'ada kuma su sa su yi karatu su kaɗai, za su sami damar rarraba lokacin su, ayyukan su kuma a ƙarshe, za su kasance masu cin gashin kansu da inganci. Shin kuna son sanin wasu dabaru don sa yaranku suyi karatu su kaɗai? Yi la'akari da waɗannan nasihun.
Dabarun ɗaliban da ba sa faɗuwa
Don yin karatu Ba abu ne mai sauƙi ba ko kaɗan, saboda karatu baya ƙunsar zama don karantawa da haddace dabaru ba tare da ƙarewa ba. Dole ne ku fahimci abin da kuke karantawa, ku sami ikon haɗawa da iya sake haifar da abin da kuka koya. Don cimma wannan, ana iya amfani da kayan aikin karatu masu fa'ida da amfani sosai. Waɗannan wasu dabaru ne na ɗalibai cewa za ku iya koyar da yaranku.
Tsara aiki
Ko suna ƙanana kuma suna da ƙananan ayyuka don yin su, ko kuma sun tsufa kuma karatun su ya fi rikitarwa, shirya aikin yana da mahimmanci don cimma burin. Koyar da yara su raba ayyuka da manhajja dole su shirya. Idan dole ne ku shirya batutuwa da yawa, yana da kyau ku fara da mafi wahala, don haka yin amfani da ƙarfin ku da ikon haddacewa.
Lokacin da suka ɗan yi karatu na ɗan lokaci, ƙarfi, kuzari da sha'awar suna wucewa kuma yana da wahalar haɗaka dabaru. Don haka, ku koya wa yaranku rarrabuwa aikin su kuma fara da abin da ya fi kashe su. Idan sun tafi mafi sauki ga ƙarshe, lokacin da suka fuskance ta za su yi da ƙarin sha'awa.
Don samun yara suyi karatu da kan su, koya musu yin abubuwan shaci -fadi
Schemas sune hanya madaidaiciya don tsarawa da rarraba aiki kuma ga ɗalibai yana ɗayan mafi kyawun kayan aiki. Idan kuma kun ba da yaran alkalami masu launi daban -daban, lakabi, lambobi da kowane irin kayan schoolan makaranta masu ɗauke da ido, za su sami sauƙin lokacin mai da hankali ga karatunsu.
Daga shagala
Kauce wa abubuwa masu jan hankali ta hanyar shirya wurin binciken da ya dace, tare da haske mai kyau, tare da isasshen sarari don rarraba kayan makaranta kuma tare da duk abubuwan da ake buƙata a hannu. Babu talabijin kusa, babu kiɗa, ƙasa da na'urorin hannu ko wasannin da ke jan hankalin yaron. Don ku shagala a karatun ku, zai fi kyau idan kuna da abin da kuke buƙatar yin karatu kusa.
Hutu yana da mahimmanci
Shirya aiki kuma yana buƙatar tsara lokacin karatu, tare da hutun da ya dace. Zuwa yara ƙanana, kowane minti 20 ko 30 na aiki yana buƙatar hutu kimanin mintuna 15. A wannan lokacin za su iya samun abin ciye -ciye, sha ruwa da shakatawa na ɗan lokaci. Tsofaffi za su yi hutu kowane sa'a, kusan mintuna 10 a lokaci guda.
Wannan hutu yana da mahimmanci, saboda daga sa'a kwakwalwa, idanu da jiki suna fara shan wahala daga ƙoƙarin. Tare da 'yan mintoci kaɗan na hutawa zuwa shimfiɗa tsokoki, ku ci abin sha ko abin sha mai daɗi kuma su hutar da idanunsu, za su kasance a shirye don ci gaba da karatunsu.
Aiki mai kyau yana buƙatar lada
Lokacin magana game da lada, ba batun bayar da babbar kyauta don saka wa yara karatu ba. A zahiri, wannan shine aikin su kuma yakamata su sani. Abin da ke ciki shine suna ƙarfafa ƙoƙarin su, ba tare da la'akari da ko sun sami sakamako mai kyau ko mafi muni ba. Domin aiki, fafutukar ingantawa, ciyar da sa'o'i na karatu, ya isa ya cancanci ɗan lada.
Taya yaranku murna lokacin da suke karatu su kaɗai, ku gane aikin su, ƙoƙarin su da aikin su don su ji daɗin ci gaba. Babu wani abu mafi mahimmanci ga yaro fiye da jin kima daga mutanen da kuka fi so. Murmushi, shafawa, yana zuwa daga lokaci zuwa lokaci don tambayar ko yana buƙatar wani abu, kuma zai ji rakiya yayin karatun sa.