Yadda za a koya wa ɗana fahimtar karatu

Yaro yana karatu a gado

Lokacin da fahimtar karatun yaro bai da kyau, yana iya haifar da damuwa da ƙananan yarda da kai. Hakanan yana iya haifar da aikin karatun ku ya fadi. Amma wannan wahalar za'a iya shawo kanta tare da yin aiki na yau da kullun. Ta hanyar koyawa ɗanka ko daughterarka don inganta fahimtar karatun su, zaka inganta ɗayan mahimman ƙwarewar kowane ɗalibi.

Ta hanyar koya musu karatu da kyau, ɗanka ko 'yarka na iya haɓaka ƙwarewar da za ta inganta fahimtar karatu, kwarin gwiwa, da maki. Hakanan zai haifar da gamsuwa lokacin karatu da karatu. Koyaya, don koya musu wannan ƙwarewar, ya zama dole a san menene fahimtar karatu daidai.

Menene fahimtar karatu?

Karatun fahimta shine ikon karanta jimla da fahimtar ma'anarta. Iki ne na duban rubutattun kalmomi da aiwatar da ma'ana ko ra'ayoyi a bayansu. Amma ba wannan kawai ba. Da fahimtar karatu ita ce damar fahimtar ma'anar kalmomi, jimloli da sakin layi.

Da wannan a zuciya, yana da sauƙi a ga yadda yake da muhimmanci a san yadda ake karatu daidai. Kodayake ba za mu ankara ba, amma muna amfani da rayuwarmu wajen karatu kuma kyakkyawar fahimta tana saukaka mana abubuwa. Amma har sai an inganta fahimtar karatu, yana ɗaukar lokaci da sadaukarwa.

Ta yaya za a inganta fahimtar karatun ɗana?

Yawancin yara sun ce ba sa son karatu sabili da haka basa bata lokaci wajen inganta fahimtar karatun su. Koyar da su mahimmancin wannan ƙwarewar yana da mahimmanci a gare su don su sami kwarin gwiwa don koyon karatu da kyau da kyau.

Don fara aiwatar da inganta wannan ƙwarewar, dole ne muyi la'akari da albarkatun da muke dasu a gida. A saboda wannan dalili za mu ga jerin dabarun da za su taimaka muku cikin sauƙin inganta wannan ƙwarewar don amfanin rayuwar ku.

Dabarun koyar da yaranka fahimtar karatun su

Yarinya tana karatu akan gado mai matasai

Yi musu kusanci zuwa jigogin da suke so

Mafi yawan ɗalibai sun faɗi hakan za su kara karantawa idan suka sami littattafan da suka ba su sha'awa. Wannan yana da matukar mahimmanci saboda shine abu mafi mahimmanci ga kowa ya inganta fahimtarsa ​​ta karatu. Saboda wannan, idan kun san batutuwan da ke sha’awar ɗanka ko ‘yarku, zai fi sauƙi a ba su littafin da suke so.

Babu shakka idan kana son littafin da kake riƙe dashi, zaiyi maka wuya ka watsar da shi saboda zaka so ƙarin sani. Kuma, ƙari, zaku zo wurin sa a lokacin hutu, wani abu mai mahimmanci don ƙarfafa sha'awar karatu. Kar ka manta da hakan muna da sha'awa ta dabi'a.

Karanta a bayyane

Jin kalmomin a bayyane yana taimaka wa yara da yawa su sami kyakkyawar fahimtar abin da suke karantawa. Wannan saboda sun fi mai da hankali kan karantawa da faɗar abin da suke karantawa. Idan matasa ne, suma za su inganta yadda ake furta su idan suna da wata matsala ta ƙamus tare da takamaiman sauti ko kalma. Arfafawa yaro gwiwa don karantawa a fili, babu shakka zai kawo masa fa'idodi da yawa.

Karanta manuniya ko taken littafin

Ta hanyar duba fihirisin littafi, ko taken da jigo yake ɗauke da shi, ɗalibai suna samun bayyani game da abin da za su karanta. Wannan ya sanya su kan batun da zasu karanta game da shi. Sunayen littattafan, ko rubutu ko karatu, ba da bayani kan abin da za a karanta.


Sabili da haka, da wannan bayanin yara zasu iya shiga cikin yanayin mahallin. Tare da yanayi mai kyau kafin karatu, fahimta zata fi kyau saboda kwakwalwarka za ta mai da hankali kan wannan batun.

Sake karanta abin da ba bayyananne ba

Guda daya baya isa karatu fahimtar rubutu daidai. Wannan wani abu ne da zai iya faruwa ga kowa. Saboda haka, idan yaro yana tunanin cewa wani abu da suka karanta bai bayyana ba, ya kamata a ƙarfafa su su sake karanta wannan ɓangaren. Yara maza da mata da yawa suna iya jin kunyar yin hakan saboda basu fahimci wani abu ba basu da wayo. Amma wannan ba haka bane. Akwai dalilai da yawa da yasa ba za a iya fahimtar rubutu a farkon karatu ba, kuma babu buƙatar jin kunyar karanta wani abu sau biyu, ko menene, har sai an fahimce shi sosai.

Sake karanta wadannan sassan masu rikitarwa yana taimaka wa yaron samun cikakken hoto na littafin baki ɗaya. Yayinda fahimtar karatun ku ke inganta, wannan dabarun zai zama ƙasa da ƙarancin buƙata.

Yarinya tana karatu da yatsa

Yi amfani da mai mulki ko yatsa don bin karatun

Wasu yara maza da mata suna da matsala raba layin rubutu, ko dai ta hanyar dyslexia ko wata matsala. Ko menene dalili, yi amfani da mai mulki ko wani nau'in alamomin da ke nuna layin da ake karantawa taimaka mai da hankali sosai a cikin kalmomin da yake karantawa.

Gano ma'anar kalmomin da ba a sani ba

Neman kalmomin da ba a sani ba a cikin rubutu a cikin kamus zai taimaka muku faɗaɗa ƙamus ɗinku. A) Ee, Idan kalmominku suka fi girma, gwargwadon kwarewar da za ku karanta nan gaba. 

Da zarar lokacin karatu ya wuce, zaka iya ka tambayi ɗanka ko daughterarka game da abin da suka koya yayin karatun ka. Hakanan kuna iya tambaya game da ci gaban su, ma'ana, idan akwai kalmomin da ba a sani ba da yawa, ko ɓangarorin da suka sami rikicewa.

Zaku iya tambayarsa shima game da ra'ayin ku don tsara karatun gaba. Ta wannan hanyar, zaku ji kamar ɗan takara, zaɓar abin da kuke son karantawa zai yi shi ne don jin daɗi ba ta hanyar tilastawa ba. Abu mafi mahimmanci shine kuna jin daɗin karantawa kuma kuna ganin shi fiye da wasa ko wani abu mai ban sha'awa fiye da matsayin wajibi ko ɗorawa.


Bar tsokaci

Your email address ba za a buga. Bukata filayen suna alama da *

*

*

  1. Wanda ke da alhakin bayanan: Miguel Ángel Gatón
  2. Manufar bayanan: Sarrafa SPAM, sarrafa sharhi.
  3. Halacci: Yarda da yarda
  4. Sadarwar bayanan: Ba za a sanar da wasu bayanan ga wasu kamfanoni ba sai ta hanyar wajibcin doka.
  5. Ajiye bayanai: Bayanin yanar gizo wanda Occentus Networks (EU) suka dauki nauyi
  6. Hakkoki: A kowane lokaci zaka iyakance, dawo da share bayanan ka.