Yaro mai son zuciya shine bayanin martaba wanda ake amfani da shi ga yara waɗanda siffofinsu ko hanyar karatunsu ba dole bane suyi kamar yadda muka sani. Wadannan yara sun fi ƙwarewa cikin ilimin su kuma suna buƙatar taɓa ku da sauran ƙwarewar don ku sami damar yin amfani da ilimin.
Akwai hanyoyi da yawa na ilmantarwa Kuma ko da muna da yaran da aka tashe su a ƙarƙashin rufi ɗaya da dabaru da horo iri ɗaya, za ku ga cewa kowannensu ya bambanta. Wasu yara suna amfani da gefen gani don koyo, wasu ɓangaren sauraro kuma wasu suna da buƙata yi amfani da kusan dukkanin hankula domin neman ilimi.
Menene ɗan kirki?
Wadannan yara suna bukata hanya ta musamman ta nazari da koyo daga duniya daban. Idan ka lura da yadda suke nazarin duk abin da ya kewaye su, za ka ga cewa suna son rayuwa kowane lokaci tare da taimakon dukkan hankulan ku, gami da tabawa.
Suna haddace abubuwa mafi kyau lokacin da sun rayu da shi da dukkan hankalinsu, lokacin da suke dandana kuma suke jin daɗin abinci sosai har ma suna taɓa komai da hannayensu da jikinsu. Suna buƙatar amfani da ƙwaƙwalwar ajiyar tsoka ta yadda ba za su manta da abin da suka koya ba, amma kuma suna da saurin haddacewa.
Yaro mai son zuciya yana son motsawa kuma iya samun nasaba da duk abin da yake tattare da motsi. Ayyukansa mafi kyau zasu kasance rawa, raira waƙa, gudu, wasan kwaikwayo, kunna kayan kida da duk abin da ya shafi yaren jiki.
Kuna buƙatar kasancewa tare da jikin ku don koya ta hanyar jijiyoyin jiki. Yana buƙatar taɓawa, don yin shi da ƙauna kuma sama da komai don ishara. Saboda hakan ne ya kasance tare da abin da ya koya ta hanyar ƙwaƙwalwa, ba tare da samun tsayawa tare da wasu bayanai ba. Amma ba yana nufin su yara ne masu ƙarancin hankali ba, amma suna koya daban ta hanyar amfani da jikinsu don shiga cikin kansu.
Ta yaya ya bambanta da sauran hanyoyin koyo?
Sabanin yadda muke koyan sauran yara muke samu karatun koyo a cikin waɗanda suka fi so su saurari malamansu kuma su mai da hankali ga abin da suke faɗi. Hannun ji shi ne abin da aka fi amfani da shi, mutane suna son sauraro da bayyana ikonsu ta hanyar magana.
Mutanen tare da ilmantarwa na gani suna amfani da azancin gani don koyo da samun ingantaccen ilimi. Suna tuna abin da suka gani ko karanta fiye da abin da aka rubuta. Wannan shine dalilin da yasa suke son kallon bidiyo, hotuna da talabijin. Don yin magana ko bayyana wani abu, suna ɗaga idanunsu sama da yawa.
Halaye waɗanda ke bayyana ɗayan kirki
Wadannan yara suna haddacewa ko kuma tuna bayanai ta hanyar "ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwa". Don bayyanar da tunaninsu suna buƙatar sake tunawa dashi ta hanyar motsi, shi yasa yayi amfani da jikinsa da hannayensa wajen bayyana kansa. Idan ya zo ga amfani da maganganun gani ko na ji, ba ya shiga cikin zaman, yayin da ya gundura.
Bayanin wannan mutumin yana da ƙasa kaɗan, kawai 5% na yawan jama'a suna nuna wannan nau'i na ilmantarwa kuma wannan shine dalilin da yasa basa dacewa sosai. Yaran da ke da wannan keɓaɓɓun na buƙatar karɓar bayani ta wata hanya daban, idan za su yi amfani da karatu, dole ne a yi amfani da littattafai kuma a haɗa su da motsi.
Ba za su iya yin aiki ba, koyaushe suna buƙatar motsawa da yin ayyuka don samun damar haddacewa ta hanyar darussan da aka kirga. Suna son zane-zane sosai kamar yadda muka bayyana a sama, suna kuma yin sana'a mara iyaka inda suke amfani da hannayensu.
Yawancin lokaci waɗannan yara ba su da makaman da za su koya a makaranta kamar sauran yaran. Suna samun ƙaramin maki sosai tunda suna cikin damuwa koyaushe yayin motsa jiki ko kowane aiki. Yana da kyau ayi kokarin bincika yadda ake gabatar da karatun ku.
Kamar yadda shawara take da kyau yi 'yan kananan canje-canje a rayuwarka, taimake shi koyon abubuwa ta hanyarsa, ko canza abubuwa da tufafi kewaye da shi. Yi canje-canje a cikin ɗakinsa, nemi launuka, kewaye da shi da matashin kai kuma saka masa kiɗa. Hakanan yana neman duk waɗancan ayyukan da suka dace da tsarin karatun sa domin koyaushe ya zama mai himma kuma iya cimma burin ka.