A matsayin doka mai sauƙi, yaronku ya sami damar kammala abin ƙyama a cikin ɗan gajeren lokaci kaɗan. takaice, tare da cin nasara na yau da kullun. Dole ne su haƙura kaɗan amma koyaushe suna iya kammala shi ... amma yana da mahimmanci cewa don ƙwanƙwasa ya zama daidai, yana da madaidaitan yanki don iyawarsu da shekarunsu ko kuma aƙalla, cewa iri ne na wuyar warwarewa da ke taimaka maka ci gaba a hankali.
Don yaro ya sami damar jin daɗin wasan kwalekwale kuma, mafi mahimmanci, don ci gaba da karatunsa, dole ne a fallasa shi ga irin wannan aikin a kullun. Don haka kuna da shi azaman al'ada kuma zai zama mai sauƙi fiye da al'ada Yayinda wahalar ke ƙaruwa, zaku iya haɓaka ƙwarewar da ake buƙata don iya magance su.
Wannan shine yadda suke samun nasara da haɓaka ƙwarin gwiwa don ci gaba da yin sa da ƙara ƙalubalantar kansu. Lokacin da yaronka ke kammala wuyar warwarewa da sauri sosai tare da ƙarancin ƙoƙari, lokaci yayi da za'a fallasa shi ga wasu ƙananan ƙalubale.
Mafi munin abu shine samun yaro wanda ke cike da takaici game da rikice-rikice har ya daina kuma ya haifar da kyamar su. Don haka yanzu da kun san yadda ake gabatar da wasanin gwada ilimi da yadda yaranku suke koyon aikata su.
Wasanin gwada ilimi suna da mahimmanci ga ilimin yara kuma suna da fa'idodi masu yawa. Saboda haka, yana da kyau tun daga watanni 18 (ko a baya idan karamin yayi sha'awa) a koda yaushe kuma a kullum ya bijirar da shi zuwa ga aikin yin wasanin masu daure kai. Yara zasu sami babban lokaci, zaku kasance masu haɓaka wasu kyawawan halaye na iyali.
Bugu da kari, yara za su iya amfanuwa da yawa daga fa'idodinsa, wanda a matsayin misali za mu iya lissafa wadannan: tunatarwa, hada ido da ido, maida hankali, juriya, gamsuwa da aikin da aka yi, da sauransu. Me kuke jira don kada 'ya'yanku su rasa abin mamaki a cikin gidanku kuma su ji daɗin wannan aikin nishaɗin!