Jarirai kamar ƙananan soso ne waɗanda ke ɗaukar duk abin da ke kewaye da su. Godiya ga kyakkyawar motsawar motsa jiki da wuri zamu iya taimaka muku inganta ci gaban su da karatun su. Zamu iya cimma wannan ta hanyar wasanni da ayyukan da zamu iya yi a gida. Bari mu ga yadda za mu iya motsin rai na jariri.
Menene motsawar azanci?
Muna koyon duniya ta hankulanmu (ƙanshi, ji, gani, dandano da taɓawa), kuma balagar kwakwalwarmu za ta sami kumburi sakamakon mu'amala da muhallinmu. Da motsawar azanci a jarirai kunshi haɓaka ƙwarewar su da ƙwarewar su ta hanyar aiki akan abubuwan da suke ji. Ana samun wannan ta hanyar wasanni, motsa jiki da ayyukan inda suke fuskantar matsaloli daban-daban (multisensory) ko kuma ɗaya a lokaci guda (unimodal ko unisensory). Yara za su yi hulɗa tare da duniya, yin wasa, ganowa, bincika da jin daɗin hankalinsu.
Yana da mahimmanci cewa yayin farkon matakan ci gaban su muna ba su dama don bincika duniya da ganin ta da kan su. Hanya ce mafi kyau don sanin kanku da kewaye.
Mene ne fa'idar motsin rai a cikin jarirai?
Fa'idodin suna da yawa, babu shakka inganta rayuwar jaririn ku. Brainwaƙwalwarka za ta fi aiki zuwa ga abubuwan waje, zai inganta ilimin kanku, motsa tunanin ku, yana inganta daidaito da natsuwa da inganta lafiyar ku, ta jiki da zamantakewar kul. Yana ba mu damar shiga cikin ci gaban ku da haɓakar ku, da kuma ba ku damar mafi kyau don aiki tare da wasu da kuma kanku.
Bari mu ga yadda za mu sami emotsin rai na jariri ta hanya mai sauƙi, daga gida ko a wuraren gama gari kuma ba tare da kashe kusan komai ba.
Yadda ake motsa sha'awa ga jariri
Ba lallai ba ne a kashe dukiya mai yawa a kan kayan wasa na musamman ko na'urori waɗanda suka yi alkawarin inganta ci gaban yaranmu. Tare da abubuwan yau da kullun daga rana zuwa rana zamu iya taimaka muku don haɓaka shi da wuri.
Da kyau, ga jarirai 'yan ƙasa da shekaru 2 a sami aiki guda ɗaya a lokaci guda, kuma waɗanda suka haura shekaru 2 zamu iya aiki da ma'ana fiye da ɗaya lokaci guda. Bari mu ga yadda za mu iya yin hakan.
Tare da tausa
Massages hanya ce mai kyau zuwa motsawar azanci ga jarirai. Ta hanyar ma'anar taɓawa muna barin jaririn ya ji tausayinmu. Hakanan zai nishadantar daku kuma yana da kyau sosai lokacin haɗi da jaririnku.
Idan kana son ganin nasihu don samun mafi alherin wannan lokacin tausa tare da jaririnka, kar ka rasa labarin «Yadda za a ba da mafi kyawun tausa ga jaririnku».
Irƙiri akwatin motsa jiki mai motsa jiki
Dogaro da shekarun jariri, zamu yi amfani da kayan aiki don aiki akan tunanin sa na tabawa. Idan sun tsufa, za mu iya sanya wasu nau'in abubuwa a cikin akwatin da zai iya aiki tare da ƙarin azanci. Da kayan dole ne su banbanta don haka kar ku gundura da sauri kuma dadi ga tabawa domin kwarewar ka ta gamsar.
Zamu iya amfani da yadudduka daban daban, igiyoyi, ganye, yashi, duwatsu, ruwa ... Wani zabin maimakon akwatin shine a kirkira irin zane-zane inda kayan yau da kullun kamar tawul, tsummoki, darduma ...
Ku raira masa waƙa
Kuna iya motsa jin su ta hanyar muryar ku. Rera waƙoƙi, lullabies da labarai. Canja sautinka, yi amfani da muryoyi daban-daban, yi haruffa. Yi amfani da muryar ku azaman kayan aiki don motsa shi kuma ku more tare
Ko da basu iya magana ba tukuna, zaku iya motsa jinsu ta hanyar magana da yi musu waƙa tun kafin ma a haifesu. A ciki yana iya jinka kuma idan aka haifeshi zai gane muryanka tsakanin wasu. Wannan zai samar maka da tsaro.
Zaka kuma iya amfani da sauti kamar tafawa ko abubuwan da suke yin amo kamar tashin hankali don samun hankalinsa kuma sanya shi ya kalli waccan hanyar. Yi shi a wasu lokuta lokacin da kake cikin nutsuwa kuma ba ka jin yunwa.
Zane
Yara suna son fenti da haɗa launuka. Kuna iya barin shi yayi amfani da hannayensa wajen yin zane, kada ku ji tsoron zai bata tabo abin da ruwan yake. Bar shi jin daɗin jin daɗin ƙirƙirar ayyukanku na fasaha.
Ta haka ne za ku ji jin taɓa zanen, idan sun fi ruwa ko kauri, idan sun yi sanyi ko sun yi zafi. Hakanan zasuyi aiki akan ma'anar gani ta hanyar hada launuka akan takardarsu.
Saboda tuna ... kara kuzari da jariri ya fi yadda ake tsammani, kawai yana buƙatar sadaukarwa da ƙauna mai yawa.