Yadda ake haɓaka halaye masu ɗabi'a a cikin yaranku

Sanya ɗabi'un ɗabi'a a cikin 'ya'yanmu ba abu ne mai sauƙi ba. Dukkanmu muna bayyana cewa ilimi ya dogara ne akan bada kyakkyawan misali akoda yaushe, aiwatar da dokoki masu bayyana kuma masu gamsarwa, kuma hakika, a cikin bukatar cusa ma yara cikakkiyar Hankalin motsin rai.

Yanzu, lokacin da muke magana game da alhakin, batun ya fi rikitarwa. Shin alhakin yana da alaƙa da halayen ɗan? Shin ana koyar dashi daidai da ɗabi'a mai kyau da teburin ninkawa? Muna iya cewa ana samun halayyar alhaki cikin lokaci, que se enseñan, se propician y se supervisan para que de alguna manera, se convierta en una actitud interiorizada en el propio niño. En «Madres hoy» queremos hablarte de este tema tan importante.

Hakki a cikin rayuwar yara

Yawancin iyaye mata sukan yi gunaguni yadda ‘yan’uwa daban suke da juna: ɗayan bai kula ba, ɗayan ya fi fita, ɗayan ya fi ɗaukar nauyi, ɗayan kuma, bai riga ya balaga ba duk da cewa shi saurayi ne mai kusan ƙafa tamanin.

Duk wannan sau da yawa yana sa ya yiwu yi tunanin cewa halayen da ke da alhakin suna da alaƙa da halaye fiye da ilimi, wanda ba gaskiya bane. Saboda haka yana da mahimmanci muyi ƙoƙari mu bayyana abin da muka fahimta ta hanyar ɗaukar nauyi:

Hakki shine ikon da mutane zasu ɗauka sakamakon shawararmu da ayyukanmu, don amfanin kanmu kuma tabbas, na wasu.

Kamar yadda kuke gani, yana da matukar muhimmanci a cikin tarbiyyar yaranmu, wani abu ne da ya kamata mu inganta shi a kullum tun suna kanana. Dole ne mu tuna da hakan burin da muke da shi a matsayin uwaye, a matsayin masu ilmantarwa da kuma matsayin zamantakewar farko da tasiri wanda yara ke dashi yayin da suka zo duniya, sune masu zuwa:

• Taimakawa yaranmu suyi girma cikin farin ciki zuwa zama mutane masu zaman kansu.
• Inganta cewa zasu iya dogaro da kansu, duk wata hanyar da suke son bi.
• Taimaka musu su kasance iya yanke shawara kansu, don kaunar kansu da kuma samun lafiya.

Yadda ake haɓaka halaye masu ɗabi'a tsakanin shekaru 2 zuwa 7

Kasada na ilmantarwa, yi imani da shi ko a'a, ya fara ne daga farkon lokacin da yara suka shigo duniya. Yaranmu suna buƙatar jagororin, halaye, daidaitaccen tsarin iyaye, cike da ƙauna kuma ba tare da sabawa ba. Wato, idan, misali, a gida kuna kula da jaririnku duk lokacin da kuka ji shi yana kuka, amma duk da haka, Lokacin da kuka barshi tare da kakanninsa, ba sa yi "saboda suna tsammanin sun ɓata shi haka," ba abin da ya dace ya yi ba.

Idan ya zo ga ilimantarwa, dole ne koyaushe mu zama iri ɗaya, tare da halaye masu karko waɗanda ke ba da aminci ga yaro a kowane lokaci. Yaro lafiyayye yaro ne mai farin ciki da amsawa ga duk abin da muke koya masa. Yanzu ... Shin yana yiwuwa a haɓaka halaye masu ɗabi'a a cikin irin waɗannan ƙananan yara?

Muna nuna muku a kasa.

Yadda za a cusa ɗabi'un da ke da alhakin tsakanin shekaru 2 da 4

Tare da dan shekaru biyu… Shin ba lokaci bane da wuri don ilimantar da kan aiki? Akasin haka, yana da kyau kuma ya zama dole, kuma ƙari idan muka yi la'akari da cewa suna kan aiwatar da koyan magana, sadarwa, bayyana ...

• Yana iya kasancewa tsakanin shekaru 2 zuwa 3 yaron har yanzu ba su da cikakken sanin abin da ke daidai ko kuskure, amma lokaci ne mai dacewa don su kwaikwayi mu, don taimaka mana da ayyuka masu sauƙi waɗanda zasu kasance cikin aikin su na yau da kullun: ajiye kayan wasa, tufafi, kayan wanka, shimfida teburi ... Waɗannan su ne ayyuka na yau da kullun waɗanda yakamata su zama bisa al'ada.
• Tsakanin shekara 3 zuwa 4 yaranmu sun fahimci lada da azaba sosai, fitarwa ... koyon sutura kai kaɗai, raba, girmama su bi da bi, don sarrafa takaici, sanin yadda ake sauraron abin da wasu ke fada da yin shiru yayin da wasu ke magana ...
• Yi ƙoƙari don sanya su ɗaukar himma a cikin al'amuran yau da kullun, ba su damar yin abubuwa, don ba da ra'ayinsu ... ka basu goyon baya da yarda. Idan kun sanya takunkumi, idan kun hukunta kawai, yaron zai ji tsoron ɗaukar matakan.

Yadda za a cusa ɗabi'un da ke da alhakin tsakanin shekaru 4 da 6

Idan muka sanya shawarwarin da suka gabata a aikace, za mu sami ƙasa mai yawa da aka samu. Daga shekara 5 yaranmu za su ba mu ra'ayinsu game da abubuwa da yawa, kuma sama da duka, za su nuna mana bukatunsu: sami wannan da wancan, yi wannan ba wancan ba, bar nan kuma kada kayi abinda ka aika ...

Menene mafi mahimmanci game da wannan matakin?

• Kada kaji tsoron cewa A'A. Dole ne ya zama a fili kuma ya bayyana dalilin wannan ƙi.
• Zasu gwada ku akan abubuwa da yawa, kuyi haƙuri, saita iyakoki kuma suyi magana da su da yawa. Koyaushe kuna da amsa ga tambayoyinku.
• Dole ne su yin amfani da abubuwan yau da kullun, kuma ku san menene nauyin ku a kowane lokaci na rana.
• Ci gaba da aiki kan juriyar takaici. Yana da mahimmanci cewa a waɗannan shekarun, sun yarda da ƙi kuma sun san yadda zasu sarrafa shi ba tare da ihu ko kuka ba.

Yadda za a cusa ɗabi'a mai ɗorawa tsakanin shekaru 6 zuwa 7

• Lokaci ne lokacin da zasu gabatar mana da tsauraran matakai. Dole ne su fahimta tunda akwai nauyi idan suna so su sami yanci, kuma ka'idoji za a bayyana su sosai.
• Yana da mahimmanci mu koya musu kiyaye oda tare da kayanka, don zama alhakin "abin naku." Abubuwan su daga makaranta, kayan wasan yara, tufafin su ... Idan suka mallaki abubuwan su tun suna kanana, zamu guji manyan matsaloli lokacin da suka balaga.
• Ba batun kafa mizani bane kamar saje. Ana yin jayayya game da ƙa'idodi kuma dole ne su fahimce su.
• A waɗannan shekarun suna da nasu abokai. Yana da yaushe ni'ima da muhimmanci al'amari na «sa kanka a wurin dayan ». Shin kuna son a tura ku kamar yadda aka yiwa Miguel? Me yasa kuke ganin Sara tayi kuka? Me kuke tsammani kakana ya yi fushi a yau?

Tsakanin shekara 6 zuwa 8

• Suna iya yin tsufa amma ba haka bane. Mun kasance a wani zamani wanda muke tsammanin sun riga sun shigar da dokokin da suka gabata kuma basu buƙatar kulawa ta fuskoki da yawa.
• Koyaya, kar a yi sakaci, daidai yake da yawan mantuwa da kuskuren da ba na son rai ba sun taso a waɗannan shekarun. Suna yawan rasa abubuwa, suna rikicewa, kuma idan wani abu mara kyau ya faru, zaka dora alhakin akan wasu.
• Yana da mahimmanci ku kula da ayyukansu ta hanyar dabara, ba tare da latsawa ba amma kuna tare dasu.
• Lokaci ne mai kyau don al'adun jama'a sun daidaita: sanin yadda ake karba, gaisawa, sallama, yi hira mai dadi, san yadda ake gode ...

Yadda za a cusa ɗabi'un da ke da alhakin tsakanin shekaru 8 da 12

Mun riga mun shiga zamanin "sihiri". Daga A shekaru 8, yara suna yin mahimmin tsalle cewa a wani lokaci, yana iya ɗaukar mu juye, a wani lokacin kuma, za su iya ba mu mamaki.

Sun riga sun ma'anar adalci, kodayake wannan koyaushe yana dogara ne da lada da ukuba. Ka yarda da abin da kake yi ba daidai ba amma har yanzu ba ka karya al'adar yin uzuri dubu ba.

• Lokaci yayi da ka ba su manyan ayyuka: Zai iya zuwa sayayya, zai iya kula da dabbobin gida, ya tafi shi kaɗai zuwa makaranta, zuwa gidan abokansa ... Zai iya ɗaukar nauyin duk abin da yake so muddin ya nuna muku cewa yana da ikon cika ayyukansa kamar kamar aikin gida, kiyaye daki mai kyau, dawowa daga wasa a lokacin da aka tsara.
• Ka sani a wannan zamanin, abokanka zasuyi nauyi mai yawa. Cewa zai yanke hukunci, cewa zai neme mu da iyakokinmu. Yi la'akari da shi kuma koyaushe ka guji faɗawa cikin halayen kama-karya. Idan kun sanya takunkumi, kushe ko ƙara muryar ku da yawa, abin da zaku samu shine kin amincewa daga ɗanka.
• Yana da mahimmanci a fahimci hakan wani lokacin, dole ne mu bar yara suyi kuskure. Wataƙila ka sani, alal misali, abokansa sun so ɗanka ya shiga karatun karate. Ka sani hakan ba ya tafiya tare da shi kuma nan da 'yan kwanaki kadan zai gundura.

Karka zama 'boka' ta hanyar fada masa abinda zai faru, ko kokarin kare shi a kowane lokaci. Hali masu rikon amana, daga lokaci zuwa lokaci suna buƙatar kuskure don koyo. Abu mai mahimmanci shine koyaushe dogara ga goyon bayanka, shawarar ku, tare da cikakken fahimta.