A Down-szindróma (DS) egy genetikai állapot, amelyet egy extra kromoszóma okoz, ami 47 kromoszómát eredményez a szokásos 46 helyett. Körülbelül 1000 születésből egynél fordul elő, minden rasszban és kultúrában. Ez nem betegség, hanem állapot. A Down-szindrómás emberek valódi társadalmi befogadása elengedhetetlen.
Egy Down-szindrómás gyermek olyan, mint bármelyik másik gyermek . A maga korlátain belül olyan gyermek, aki szeretni akar és szeretve lenni, aki független akar lenni, aki barátokra vágyik, álmokkal és célokkal az életben. Nagyon különleges gyermekek , akik mindenki másnál jobban megérdemlik, hogy beilleszkedjenek a társadalomba.
Családi befogadás
Egy gyermek érkezése az öröm és a boldogság pillanata. Azonban, amikor megtudjuk, hogy a baba Down-szindrómás, kétségek és félelmek kezdenek ébredni, gyakran a megértés hiánya miatt.
A család a Down-szindrómás emberek támogatásának középpontjában áll. A család felelőssége, hogy olyan környezetet biztosítson, amely megfelel az igényeiknek , és ehhez elengedhetetlen a közösség tudatosságának növelése. Ezek a gyerekek ugyanúgy tanulhatnak, dolgozhatnak és szocializálódhatnak, mint bármely más gyermek, és ugyanolyan lehetőségekkel kell rendelkezniük az önállóságra.
Ha Down-szindrómás gyermeke van, vagy gyermeket vár, tudjon meg minél többet a gyermekről. Beszéljen a közösségében működő szakosodott szervezetekkel, hogy jobban megértse gyermekét, és segítsen neki kibontakoztatni a benne rejlő lehetőségeket. Már fiatal kortól kezdve ösztönözze őket fizikoterápiával, kézműves foglalkozásokkal, sporttal ... a stimuláció nagyon fontos ezeknek a gyermekeknek. Értékelni és tisztelni kell őket ; olyan egyének, akik sokat tehetnek a társadalmunkért.
Iskolai befogadás
A Down-szindrómás gyermekek iskolákba való bevonása az elmúlt években lassú volt, de némi javulás történt. Az inkluzív oktatást kínáló iskolák biztosítják a legjobb lehetőségeket ezeknek a gyerekeknek . A közös tantermi környezettel rendelkező iskolák vagy a többségi iskolák jelentős előnyöket fognak tapasztalni , például a nyelvi, írási és olvasási készségek javulását.
A Down-szindrómás gyermekeknek tantervre van szükségük képességeik fejlesztéséhez, és ez nagyon nehéz egy speciális nevelési környezetben. Joguk van minden oktatási lehetőséghez hozzáférni, és együtt kell tanulniuk a Down-szindrómás és nem Down-szindrómás, valamint más betegségben szenvedő gyermekekkel. Ebben a sokszínű környezetben megtanulják, hogy mindenki egyenlő a különbségei ellenére , és megtanulnak megértőbbek, tisztelettudóbbak és empatikusabbak lenni. Ez kölcsönös előny.
Ezek a gyerekek nemcsak tudásra tesznek szert , hanem szociális készségekre és önállóságra is. Ezért olyan fontos az iskolai inklúzió.
Munkaerő-befogadás
Itt éri el a társadalmi befogadás a csúcspontját . Ha egy Down-szindrómás személytől, még a sikeres iskolai integráció ellenére is, félelem vagy a megértés hiánya miatt megtagadják a foglalkoztatást, a rendszer kudarcot vall. Átfogó megközelítésre van szükség a befogadáshoz ahhoz, hogy a Down-szindrómás személy a társadalom részévé válhasson, elérje a gazdasági függetlenséget, és értékes tagnak érezze magát, aki sokat tehet hozzá.
Az integráció és a befogadás nem ugyanaz. Az integráció kizárja és diszkriminálja azokat, akik mások , míg a befogadás felkészíti őket a társadalomra.
Ahhoz, hogy a Down-szindrómás emberek munkaerőpiacra való bevonása valósággá váljon, a vállalatoknak meg kell érteniük, hogy ezek az egyének milyen készségekkel és hozzájárulásokkal járulhatnak hozzá a munkahelyi sikerekhez. Tanulmányok kimutatták, hogy ezek a munkavállalók rendkívül felelősségteljesek, pontosak, és hozzájárulnak a pozitív és élvezetes munkakörnyezethez.
Lényeges, hogy mind a kormányok, mind a nemzetközi szervezetek foglalkozzanak a Down-szindrómás emberek igényeivel. Ennek eléréséhez olyan társadalompolitikákat kell előmozdítani , amelyek lehetővé teszik számukra, hogy teljes mértékben kiaknázhassák lehetőségeikat az iskolában, a társadalomban és a családjukban . A társadalmi fejlődés alapvető fontosságú mindenki jóléte szempontjából, és ez vonatkozik a Down-szindrómásokra is.
Váljon valósággá a Down-szindrómás emberek társadalmi befogadása.
Mert ne feledje… mindannyiunknak a korlátainkkal és képességeinkkel joga van teljes életet élni.