Gyermekeinek éreznie kell az irányítás érzését ahhoz, hogy megfelelően fejlődhessenek és élvezhessék a helyes döntésekkel teli életet. De Ezt meg kell tanulniuk, és meg kell adni nekik azt a teret, amelyre szükségük van az eléréshez.
Ha motiválni szeretné gyermekeit, akkor érezniük kell, hogy ők irányítják életüket. Motivációnk abból a tudatból származik, hogy tudod alakítani a jövődet a ma tett tevékenységeid által. De ha a gyerekek úgy érzik, hogy szüleik teljes (vagy csaknem teljes) ellenőrzés alatt állnak, kevés motivációjuk lesz.
Néhány szülő a gyermekei fölött áll. Mikrokontrollálják gyermekeik életének minden utolsó részletét. Ennek az az eredménye, hogy a gyermekeknek soha nem alakul ki az az érzésük, hogy felelősek oktatásukért és életükért. A gyermekek felhatalmazásával fejleszteni fogják az autonómia és a felelősségtudatot. Rendszeresen beszéljen gyermekeivel az elvárásokról és a következményekről.
Szülőként biztosan elvárják gyermekeit. Például számíthat arra, hogy rendben tartja a szobáját, és ennek elmulasztása következményekkel járhat. Tanuljon meg felelősséget vállalni egy területen (tartsa rendben a szobát) arra ösztönzi őket, hogy felelősek legyenek az élet más területein, például a tanulmányokban.
Ezzel a megközelítéssel még mindig be kell kapcsolódnia gyermekei életébe. A különbség az, hogy ahelyett, hogy mindent görgetne és mikrovezérelne, a határokat megteremti a részvétel körül. Például világossá teheti gyermekei számára, hogy elérhetőek vagytok válaszolni a házi feladatokkal kapcsolatos kérdésekre minden este 8 és 9 óra között.
Ily módon a gyermekei fejleszteni fogják a motiváció képességét. Tudni fogják, hogy csak ők felelősek azért, hogy a házi feladataik elkészüljenek. Inkább vegye fontolóra azokat a gyerekeket, akiknek szülei mindennap szidják őket házi feladataik miatt. Ezek a gyerekek nem fogják fejleszteni az önmotiváció képességét.