Hogyan lehet javítani a gyermekek iskolai teljesítményét

az iskola teljesítményének javítása

az a jegyzetek egyike azoknak a témáknak, amelyek leginkább a szülőket aggasztják az egészség után. Szülőként kötelességünk segíteni őket az iskolai teljesítmény javításában. Ez lehet qFejfájás, ha nem tudja, hogyan csináld, de szerencsére a megfelelő technikákkal javítható, és ez egész tanulmányi életed során szolgálni fog.

Bár minden gyermek más világ, vannak ilyenek technikák, amelyeket otthon is alkalmazhatunk hogy megfelelő stratégiákat hajtsanak végre az agyuk stimulálására és a legjobb teljesítmény elérésére.

Állapítsa meg a gyenge teljesítmény okát

Ha a gyermeke iskolai teljesítménye csökkent, akkor először tanulmányoznunk kell mi lehetett az oka. Számos tényező létezik, elolvashatja a cikket A gyermekek gyenge iskolai teljesítményének okai hogy segítsen megtalálni őket. Elemezze tanulmányozási módjaikat is, hogy megtudja, hol lehet a probléma.

A tanulmányi teljesítmény a módszer a gyermekek tanulásának értékelésére. Társaik átlagának be nem tartása csalódást, bizonytalanságot és idegességet okozhat, ami csökkenti teljesítményüket.

Hogy javítsa és mit nincsenek iskolai kudarcok be kell nevelnünk bennük néhányat tanulmányozza az értékeket, szokásokat és stratégiákat, ami egész iskolai életüket szolgálni fogja. Minél hamarabb megtesszük, annál jobbak lesznek az eredmények.

javítsa a tanulást

Tanulási szokások otthon

  • Jó tanulmányi hely kiválasztása. Zavartalan, jól megvilágított, csendes és kondicionált helynek kell lennie minden amire szükséged lehet hogy elvégezhesse házi feladatait és tanulmányait.
  • Hozzon létre tanulmányi rutint. Ennek eléréséhez szükséges ütemtervet állítani. Hogy a gyerek megtanulja, hogy van ideje mindennek, és ki tud játszani. Így megtanulják kezelni az idejüket is.
  • Segíts neki a házi feladatok elvégzésében, de ne tegye meg vele. Gyermekek felelősséget kell vállalnia feladataikért, de ha megteszed vele, akkor nem fog semmit megtanulni, és ez rosszabb lesz neki. A tanár utasítása szerint elmagyarázhatja, mit kell tennie. Ha nem sajátítja el a témát, keressen valakit, aki tud (magántanár, barát vagy idősebb testvér ...)
  • Motiválja őt. A tanulás otthon kezdődik, elő kell mozdítani a tanulási motivációt.
  • Tanítsd meg neki a tanulási stratégiákat. Sok gyermek nem megfelelő technikákat alkalmaz a tanulás során, vagy közvetlenül nem használ semmit a tudás hiánya miatt. Az ideális az, ha olyan technikákat tanítanak nekik, mint az aláhúzás, diagramok, összefoglalók ... amelyek segíthetnek a jobb tanulásban.
  • Folyamatosan kommunikáljon tanáraival a tanfolyam során. Tehát, ha bármilyen probléma merül fel, a lehető leghamarabb megoldható. Ha van ilyen bármilyen témával kapcsolatos nehézségek konkrétan hogyan lehet matematikát vagy olvasást végezni konkrét gyakorlatok hogy javítsa őket. Tanára tanácsokat adhat az otthoni fejlesztés technikáiról vagy stratégiáiról.
  • Tanulmányterv készítése. Ha egy olyan naptár van a közelben, ahol jól láthatja a feladatok és a vizsgák határidejét, akkor jobban megszervezheti magát.
  • Hozzon létre elérhető célokat. Annak érdekében, hogy ezek teljesítésével önmotivációt kapjanak, és bevételre tegyenek szert biztonság. Ezt követően a nehézségi szint növelhető úgy, hogy feltételezi a egyenes.
  • Erősítse eredményeit. Jutalmazza meg, ha jó jegyeket kap.

A sok tanulás nem elég

Sok gyermek sokat tanulhat, és nem asszimilálhatja a fogalmakat, ezért a szokások annyira szükségesek, és azon a ponton dolgoznak, amely megakadályozhatja őket abban, hogy helyesen asszimilálják a tanultakat. Ha létezik valamilyen ok az idősebbekre amelyek zavarhatják a teljesítményüket (sajátos tanulási rendellenességek, érzelmi tényezők ...) beszélnek a szakember.

Nagyon fontos megszerezni Érzelmi intelligencia, bár Spanyolországban sajnos még mindig nem nagyon csepegtetik az iskolákba. Az olyan országokban, mint az érzelmi intelligencia területén nagy hagyományokkal rendelkező Egyesült Államok, a előnyök hogy ez a fegyelem a gyerekekben van, és nem csak a tudományos terület hanem a személyes. Reméljük, hogy nem sokkal később megkapja annak fontosságát.

Mert ne feledd ... a legfontosabb nem matematikai feladat megoldása, hanem általában egy probléma megoldása, az első okos lesz, a második pedig boldogabb.


Legyen Ön az első hozzászóló

Hagyja megjegyzését

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra. Kötelező mezők vannak jelölve *

*

*

  1. Az adatokért felelős: Miguel Ángel Gatón
  2. Az adatok célja: A SPAM ellenőrzése, a megjegyzések kezelése.
  3. Legitimáció: Az Ön beleegyezése
  4. Az adatok közlése: Az adatokat csak jogi kötelezettség alapján továbbítjuk harmadik felekkel.
  5. Adattárolás: Az Occentus Networks (EU) által üzemeltetett adatbázis
  6. Jogok: Bármikor korlátozhatja, helyreállíthatja és törölheti adatait.