Felnőttként megdöbbentő lehet, hogy a gyerekek miért nézhetik ugyanazt a filmet újra és újra, és mindig varázslatosak maradhatnak, annak ellenére, hogy már tudják, mi fog történni. Akár 100-szor is láthatják, ha nagyon tetszik nekik, ugyanolyan fokú figyelemmel, mint először, annak ellenére, hogy fejből tudta. Szinte pislogás nélkül.
Hogyan maradhatnak a hipnotizált gyerekek ugyanazon film előtt újra és újra. Nevetnek ugyanazon a poénon, és megtanulják a sorokat, de örömük, hogy látják, nem csökken. Miért nézhetik meg a gyerekek újra és újra ugyanazt a filmet?
A gyerekek ismétléssel tanulnak
A gyermekek agya az oka. Működése felkészült az ismétléses tanulásra. A gyerekek asszimilálják az ismétlés útján kapott információkat. Ezért kérik újra és újra ugyanazt a történetet, ugyanazt a filmet, ugyanazokat a képeket és ugyanazt a dalt.
Az ismétlés javítja a tanulást és a megértést. Ez az érési és növekedési módjuk. Ez lehetővé teszi számukra az agyi készségek fejlesztését, mint például a nyelvészet, a logikus gondolkodás és az elbeszélés. Azok a gyerekek, akik ugyanazt a filmet többször látják, jobban tudják asszimilálni a szavakat, mint új történetek megtekintésével.
Nem értenek először mindent
Számukra egy filmben vagy rajzfilmben sok minden történik egyszerre, és nagyon nehéz követni valamit, ami számukra a felnőttek számára egyszerűnek tűnhet. Túl sok inger ragadja meg a figyelmét, de nehéz nekik asszimilálódni: beszélgetések, új szavak, érzelmek, különféle karakterek, színek, zene, táncok ... Minden túl gyorsan történik, és nem képesek először elkapni őket és sok mindent nem értenek.
Valahányszor meglátják, új információkat és részleteket rögzítenek, amelyeket korábban nem észleltek. Figyelmük és megértésük javul, és több információt képesek feldolgozni. Lehetővé teszi számukra, hogy fejlesszék logikai gondolkodásmódjukat, megtanulják az ok-okozati összefüggéseket, a tárgyak közötti kombinációt, megtanulják a gesztusokat és szavakat, ... mindazon családtörténetből.
Szeretnek részt venni
Megtanulják a párbeszédeket, a dalokat, hogy mi fog történni, ... ami lehetővé teszi számukra, hogy többet vegyenek részt a filmben, és jobban tetszik nekik. Kölcsönhatásba léphetnek a mondatok megismétlésével, táncukkal vagy dalaik eléneklésével. A sikerek megünneplésének módja az, hogy újra és újra figyeli.
A gyerekek imádják megjósolni a jövőt
Tudják, mi lesz ezután, imádják. A való élet túl kiszámíthatatlan és kaotikus ahhoz, hogy "megjósolják a jövőt" és tudják, mi fog történni ezután biztonságot és önbizalmat ad nekik.
Nap mint nap sok új információt kapnak, amelyeket nem ismernek, és ha tudnak valamiről, kompetensnek érzik magukat, és lehetővé teszi számukra, hogy a kényelemből fedezzék fel világukat. Úgy érzi őket, mintha egy megszokott környezetben irányíthatnák világuk egy kis darabját. Ez sok elégedettséget jelent számukra, élvezik és ellazítják őket.
Mi történik felnőtt korunkban?
Felnőttként unatkozunk és fáradtan látjuk ugyanazt a dolgot újra és újra, magának a filmnek. Csak akkor találunk örömet, ha érzelmi tényező áll mögötte: valami, ami emlékeztet bennünket gyermekkorunkra vagy egy olyan szakaszra, amelyet jobbnak vagy egyszerűbbnek tartunk életünkben. Ezért az új gyorsan megunt minket, és ehelyett egy film vagy dal a múltunkból soha nem fáraszt minket. Nem a film miatt, hanem amiatt, amit érzelmileg képvisel.
A többiben új dolgokat akarunk látni, új tapasztalatokat szerezni. Az ismert megunt minket, és tovább nézünk.
Tehát, ha gyermeke újra és újra megkéri Önt ugyanarra a filmre, akkor tudja, miért. Tedd fel és élvezd, az agyad működik, amíg jól érzi magát. Ne feledje, milyen előnyökkel jár.
Miért emlékszel ... te is gyerek voltál, és még ha nem is emlékszel, te is megtetted.