Technikák a gyermek agressziójának megakadályozására

technikák az agresszivitás kezelésére

Lehet, hogy apró csípéssel, ütéssel, rúgással vagy más gyerekek megdöfésével kezdődhet. Gyakran előfordulnak olyan gyermekeknél, akik óvodát kezdenek, 2-4 év között. 5 éves korig a gyerekeknek nincs módjuk a magatartás szabályozására vagy ellenőrzésére, ezért valami konkrétnak tekinthető. Kommunikálni akarnak, és nem tudják, vagy nem tudják, hogyan kell csinálni, és agresszív viselkedéssel teszik.

De ha nem teszünk valamit, akkor ezek a gyermeki agresszív viselkedések, amelyek egyszerű anekdotának tűnhetnek, idővel súlyosbodhatnak. Nagy problémává válhat mind a tanárok, mind a szülők számára, és minél előbb szembesülünk velük és kezeljük őket, annál jobb lesz az eredmény.. Át kell irányítani ezt a viselkedést, hogy ne váljon szokásossá.

Mikor tekinthető agresszívnak a gyermek?

A gyermek agresszivitása az amikor a gyermek szándékosan árt egy személynek vagy tárgynak, és a kár fizikai és pszichológiai is lehet.

Mint már korábban említettük, a kisgyermekek agresszív magatartást tanúsíthatnak viselkedésük rossz szabályozása miatt. Ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy felnőve agresszívakká válnak, de igen Kényelmes lenne átlátni, mi áll e viselkedések hátterében.

El A cél az, hogy megakadályozza, hogy ártson másoknak és önmagának, valamint hogy elkerülje a negatív következményeket. magatartásukról.

gyermek agresszivitása

A gyermek agressziójának okai

  • Utánzás. A gyerekek olyanok, mint a szivacsok, elnyelik a rendelkezésükre álló összes információt. A televízió, az iskola, a videojátékok, a család ... Ha megfigyelik, hogy a konfliktusok megoldása (verbális vagy fizikai) erőszak útján történik, akkor ezt normális viselkedésként fogják fel. A család a legbefolyásosabb tényező a gyermekekben, ha megfigyeli, hogy szüleik agresszívan kommunikálnak, akkor ezt a kommunikáció és a problémák megoldásának szokásos módjaként fogják fel
  • Beszéd nehézségek. Mint korábban mondtuk, a gyerekek ha nem rendelkezik a kommunikáció nyelvével, frusztrációt okoz. Ha dühösnek, dühösnek, szomorúnak érzik magukat, vagy hogy egy helyzet igazságtalan, akkor nem fogják tudni, hogyan fejezzék ki ezt más módon, csak gesztusokkal, amelyek agresszívakká válhatnak.
  • A megküzdési stratégiák hiánya. Még azt is, hogy hogyan kell sok gyereket beszélni nem tudják, hogyan fejezzék ki érzelmeiketNincsenek stratégiáik az önérvényes kifejezésre, hogy ne éljenek erőszakkal.
  • A frusztráció iránti intolerancia. Ha nem tanultak meg megbirkózni a frusztrációval, minden nehézség elárasztja őket, és agresszívan reagálnak. Elolvashatja cikkünket "Hogyan tanítsuk meg a gyerekeket csalódásuk kezelésére?" segíteni nekik.
  • Permisszív oktatás. A gyermekeknek korlátokra van szükségük, és a oktatási stílus normák és szabályok hiányában kockázati tényező a gyermek agresszivitásának megjelenésére.

Mit kell tenni a gyermek agressziójának elkerülése érdekében?

Az első dolog, amiben tisztáznunk kell, az az kongruensnek kell lenned. Nem büntethetjük erőszakkal az erőszakot. Meg kell látnunk, mi áll túl a gyermek viselkedésén. Nézze meg, mi vezetett ehhez a viselkedéshez, fedezze fel az eredetet. Az agresszív viselkedés tanult viselkedés, így szerencsére módosíthatóak.

Technikák a gyermek agressziójának ellenőrzésére

Meg kell nyugodnunk. A kisgyermekeknél az agresszív viselkedés normális, ez a tanulásuk része. Vannak technikák az ilyen típusú viselkedés korrekciójára más elfogadottabbakkal szemben.

  • Beszélj vele. Beszéljen világos és határozott hangnemben. Tisztázza, hogy nem üthet meg más embert.
  • Tedd szavakba az érzelmeidet. Vigasztaltnak és megértettnek érzi magát. - Dühös vagy, hogy a bátyád eltörte a játékodat, igaz? vagy "a gyönyörű rajzod elrontott, szomorú vagy, igaz?" Hadd tanulja meg, hogy ennek a kellemetlenségnek van neve, hogy normális így érezni, és hogy többféleképpen is kifejezhető.
  • Biztosítson más megküzdési stratégiákat. Érzelme megértett, most segítenünk kell, hogy más megküzdési stratégiák szerepeljenek a repertoárban. Például, ha a rajza elrontott, akkor azt mondhatjuk: "Meg tudod csinálni még egyszer?" Kínálhatunk nekik alternatívákat a negatív érzelem kiváltóinak megoldására. Így megmutatjuk nekik, hogy az erőszak nem az egyetlen lehetőség.
  • Érzelemszabályozási technika. Megtaníthatjuk a közlekedési lámpa technikáját, amely magában foglalja az érzelmek fizikai képviseletét. Ez az érzelmek ellenőrzésének technikája:
  1. Piros fény: Állvány. Amikor nem tudunk irányítani egy érzelmet, akkor megállunk. Ez segít nekik észlelni az érzelmeiket kiváltó jeleket.
  2. Narancssárga fény: Gondolkodj. Tudatosul benned, hogy mérges vagy. Itt az ideje okokat és megoldásokat találni.
  3. Zöld fény: párbeszéd. A normalitáshoz való visszatéréshez párbeszédet kell folytatnunk és kifejeznünk érzelmeinket.
  • dal. A fiatalabb gyerekek imádják a dalokat, addig tanítják őket, amíg az ellazítja őket. Megtaníthatunk nótákat, amelyek elmagyarázzák, hogy mire szolgálnak az egyes testrészek. "A fogakat enni szokták, a karokat ölelni, .."

Mert ne feledd ... a gyerekeknek szükségük van valakire, aki irányítja őket érzelmeik megértéséhez és kezeléséhez.


Hagyja megjegyzését

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra. Kötelező mezők vannak jelölve *

*

*

  1. Az adatokért felelős: Miguel Ángel Gatón
  2. Az adatok célja: A SPAM ellenőrzése, a megjegyzések kezelése.
  3. Legitimáció: Az Ön beleegyezése
  4. Az adatok közlése: Az adatokat csak jogi kötelezettség alapján továbbítjuk harmadik felekkel.
  5. Adattárolás: Az Occentus Networks (EU) által üzemeltetett adatbázis
  6. Jogok: Bármikor korlátozhatja, helyreállíthatja és törölheti adatait.