Ինչ է մտավոր հաշմանդամությունը

մտավոր հաշմանդամ աղջիկը և նրա մայրը

Մտավոր հաշմանդամությունը բնութագրվում է ինտելեկտով կամ միջինից ցածր մտավոր ունակություններ և առօրյա կյանքի համար անհրաժեշտ հմտությունների պակաս. Մտավոր հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ կարող են և սովորում են նոր հմտություններ, բայց դրանք ավելի դանդաղ են սովորում: Մտավոր հաշմանդամության տարբեր աստիճաններ կան՝ մեղմից մինչև խորը:

Նախկինում օգտագործվում էր «մտավոր հետամնացություն» տերմինը, իսկ մեր օրերում այն ​​դարձել է անօգտագործելի, քանի որ վիրավորական է և ունի բացասական երանգ և ենթատեքստ։ Այսպիսով, ճիշտը «մտավոր հաշմանդամություն» տերմինն օգտագործելն է..

Ի՞նչ է մտավոր հաշմանդամությունը:

Մտավոր հաշմանդամություն ունեցող անձը ունի սահմանափակումներ երկու ոլորտներում. Այս ոլորտները հետևյալն են.

  • ինտելեկտուալ գործունեություն. Հայտնի է նաև որպես IQ: Այն վերաբերում է սովորելու, տրամաբանելու, որոշումներ կայացնելու և խնդիրներ լուծելու մարդու կարողությանը:
  • հարմարվողական վարքագիծ. Սրանք առօրյա կյանքի համար անհրաժեշտ հմտություններ են, օրինակ՝ արդյունավետ հաղորդակցվելու, ուրիշների հետ շփվելու և սեփական անձի մասին հոգալու ունակությունը:

Ինտելեկտի գործակիցը (IQ) չափվում է IQ թեստի միջոցով: Միջին IQ-ն 100 է, մարդկանց մեծամասնությունը ստանում է 85-ից 115 միավոր: Մարդը համարվում է մտավոր հաշմանդամություն ունեցող, եթե նա ունի 70-ից 75-ից ցածր IQ:

Երեխայի հարմարվողական վարքագիծը չափելու համար, մասնագետը կնայի երեխայի կարողությունները և կհամեմատի դրանք նույն տարիքի այլ երեխաների հետ. Դիտարկվող բաներն են, օրինակ, ինքն իրեն կերակրելու կամ հագնվելու նրա կարողությունները, ուրիշներին շփվելու և հասկանալու կարողությունը, ինչպես է նա շփվում ընտանիքի, ընկերների և իր տարիքի այլ երեխաների հետ:

Երեխաների մտավոր հաշմանդամության նշանները

Դաունի համախտանիշով աղջիկ փչում է փուչիկները

Երեխաների մոտ մտավոր հաշմանդամության տարբեր նշաններ կան: Նշանները կարող են ի հայտ գալ մանուկ հասակում կամ կարող են նկատելի չլինել, քանի դեռ երեխան չի հասել դպրոցական տարիքին: Հաճախ կախված է հաշմանդամության ծանրությունից. Այս պայմանի ամենատարածված նշաններից մի քանիսը հետևյալն են.

  • Շարժիչի համախառն փուլերի հետաձգում, օրինակ՝ գլորվելը, նստելը, սողալը կամ քայլելը:
  • խոսքի տեսքի ուշացում, կամ դժվարանում եք խոսել:
  • Միզապարկի և/կամ սփինտերի հսկողության հետաձգում, ինքնուրույն հագնվելը կամ ինքնուրույն կերակրելը:
  • Իրերը հիշելու դժվարություն:
  • Գործողությունները հետևանքների հետ կապելու անկարողություն.
  • Վարքագծի խնդիրներ, ինչպիսիք են պայթուցիկ զայրույթները:
  • Խնդիրների լուծման կամ տրամաբանական մտածողության դժվարություն:

ունեցող երեխաների մոտ ծանր կամ խորը մտավոր հաշմանդամություն, կարող են լինել նաև այլ առողջական խնդիրներ։ Այս խնդիրները կարող են լինել.

  • առգրավումներ
  • տրամադրության խանգարումներ (անհանգստություն, աուտիզմ և այլն)
  • խանգարված շարժիչ հմտություններ
  • տեսողության կամ լսողության խնդիրներ

Ի՞նչն է առաջացնում մտավոր հաշմանդամություն:

Ամեն անգամ, երբ ինչ-որ բան խանգարում է ուղեղի նորմալ զարգացմանը, կարող է առաջանալ մտավոր հաշմանդամություն: Այնուամենայնիվ, այս պայմանի կոնկրետ պատճառը կարող է հայտնաբերվել միայն դեպքերի մոտ մեկ երրորդը: Այն ամենատարածված պատճառները են

  • գենետիկ պայմաններ, ինչպիսին է Դաունի համախտանիշ և փխրուն X համախտանիշ
  • խնդիրներ հղիության ընթացքում. Ալկոհոլի կամ թմրամիջոցների օգտագործումը, թերսնումը, որոշ վարակները կամ պրեէկլամպսիան կարող են խանգարել պտղի ուղեղի զարգացմանը:
  • Խնդիրներ ծննդաբերության ժամանակ. Դա կարող է առաջանալ, եթե երեխան ծննդաբերության ընթացքում թթվածնից զրկվի կամ ծայրահեղ վաղաժամ ծնվի:
  • հիվանդություն. Վարակները, ինչպիսիք են մենինգիտը, կապույտ հազը կամ կարմրուկը, կարող են առաջացնել այս խնդիրը երեխաների մոտ:
  • Գլխի լուրջ վնասվածքներԽեղդվելու մոտ, ծայրահեղ թերսնուցումը, ուղեղի վարակները, թունավոր նյութերի ազդեցությունը, ինչպիսին կապարն է, և ծանր անտեսումը կամ չարաշահումը նույնպես կարող են դրա պատճառ դառնալ:
  • Ոչ մեկը վերը նշված. Մտավոր հաշմանդամություն ունեցող բոլոր երեխաների երկու երրորդում պատճառը անհայտ է:

Հնարավո՞ր է կանխել մտավոր հաշմանդամությունը:

մանկական ուղեղային կաթվածով

Մտավոր հաշմանդամության որոշ պատճառներ կանխատեսելի են. Դրանցից ամենատարածվածը պտղի ալկոհոլային համախտանիշն է: Հղի կանայք չպետք է ալկոհոլ օգտագործեն. Ճիշտ նախածննդյան խնամքը, նախածննդյան վիտամին ընդունելը և որոշ վարակիչ հիվանդությունների դեմ պատվաստումը կարող են նաև նվազեցնել մտավոր արատներով երեխայի ծնվելու վտանգը: Գենետիկ խանգարումների պատմություն ունեցող ընտանիքներում կարող է առաջարկվել նախածննդյան գենետիկական թեստավորում:

Որոշ թեստեր, ինչպիսիք են ուլտրաձայնը և ամնիոցենտեզը, կարող են կատարվել նաև հղիության ընթացքում՝ մտավոր հաշմանդամության հետ կապված խնդիրներ հայտնաբերելու համար: Չնայած այս թեստերը կարող են բացահայտել խնդիրները մինչ ծնվելը, դրանք չեն կարող ուղղել.


Հոդվածի բովանդակությունը հավատարիմ է մեր սկզբունքներին խմբագրական էթիկա, Սխալի մասին հաղորդելու համար կտտացրեք այստեղ.

Եղիր առաջին մեկնաբանողը

Թողեք ձեր մեկնաբանությունը

Ձեր էլ. Փոստի հասցեն չի հրապարակվելու: Պահանջվող դաշտերը նշված են *

*

*

  1. Տվյալների համար պատասխանատու ՝ Միգել Անխել Գատոն
  2. Տվյալների նպատակը. Վերահսկել SPAM, մեկնաբանությունների կառավարում:
  3. Օրինականություն. Ձեր համաձայնությունը
  4. Տվյալների հաղորդագրություն. Տվյալները չեն փոխանցվի երրորդ անձանց, բացառությամբ իրավական պարտավորության:
  5. Տվյալների պահպանում. Տվյալների շտեմարան, որը հյուրընկալվում է Occentus Networks (EU) - ում
  6. Իրավունքներ. Timeանկացած պահի կարող եք սահմանափակել, վերականգնել և ջնջել ձեր տեղեկատվությունը: