Los cerita dan lagu Mereka biasanya dilihat sebagai ungkapan kasih sayang dan cinta terhadap anak. Meskipun benar demikian, mereka juga menjalankan peran pedagogis yang sangat baik.
Kisah-kisah itu, terutama yang indah, menyehatkan anak fantasi, ilusi dan imajinasi. Untuk mencapai tingkat abstraksi yang mereka usulkan, bayi harus berjalan melalui dunia imajiner, yang konstruksinya menimbulkan tantangan mental yang nyata.
Harus diingat bahwa setiap langkah yang diambil hari ini adalah pembelajaran yang cocok untuk masa depan. Oleh karena itu, agar anak mendalami hal tersebut dunia imajiner, akan mendorong adaptasi yang lebih baik ke tahap operasi abstrak, yang dicapai setelah usia 11 atau 12 tahun.
Dalam kasus lagu, terutama sejak usia sangat dini merangsang bahasa. Mereka juga mementingkan fakta berbicara dan mendengarkan ketika pihak ketiga berbicara kepada kita.
Seperti yang kita lihat, tindakan umum sehari-hari yang kita buat dengan anak-anak kita sangat penting ketika mengembangkan kapasitas di dalamnya.
Ketika kita berbicara tentang mengembangkan kapasitas dan membangun pembelajaran, kita harus memperhitungkan bahwa mereka mempersiapkan anak di bawah umur untuk hidup terlebih dahulu dalam kelompok kecil dan kemudian dalam masyarakat.
Semua pembelajaran dimulai dalam keluarga dan terserah pada kita masing-masing untuk menyesuaikannya sebaik mungkin sehingga anak membuat kemajuan yang signifikan dalam pendewasaan dan perkembangan mereka.
La tindakan formatif Itu lahir bersama dengan anak dan berlangsung sepanjang masa kanak-kanak dan remaja.
Sumber: digitals quaderns
Terima kasih. informasi yang bagus.