Karakteristik yang terkait dengan pubertas dan hingga remajaMereka tidak berubah dari satu generasi ke generasi lainnya, meski ada faktor sosial tertentu yang bisa mengkondisikan. Anak-anak kita adalah remaja atau akan menjadi remaja, kita juga ... tidak ada yang aneh atau tidak normal tentang itu. Faktanya, terkadang cukup mengingat kita 20 atau 30 tahun yang lalu, untuk memahaminya.
Itu adalah tahap di mana identitas dibangun, mereka menegaskan diri, merasa bingung dan gembira pada saat yang sama, mencoba hal-hal baru, fokus pada masa depan, menghilangkan idealisasi orang tua untuk mengidentifikasi diri dengan teman sebayanya. Mereka juga 'menderita' dan 'menikmati' hormon mereka ... Mereka merasa bahwa masyarakat menempatkan terlalu banyak tanggung jawab pada mereka, tetapi juga bahwa mereka diamati dengan mata kritis. Secara umum, lebih tua dan lebih muda, kita bisa berbuat lebih baik, tetapi tanpa lupa bahwa otak orang dewasa baru saja matang, bukan otak anak laki-laki berusia 15 tahun, jadi mengharapkan lebih dari yang bisa mereka lakukan adalah tidak nyata dan tidak masuk akal; karena mendorong mereka untuk "menjadi lebih tua sebelum waktunya".
Apakah kita menilai popularitas terlalu tinggi?
Dan dalam banyak kesempatan, kami tidak benar-benar mendorong mereka, tetapi kami mengizinkan konten audiovisual menembus pikiran mereka, pada saat yang sama (karena berbagai alasan yang tidak menghakimi) kita memiliki lebih sedikit kehadiran dalam hidup mereka daripada yang dibutuhkannya.
Sekitar dua atau tiga tahun yang lalu saya membaca sebuah artikel di New York Times yang membuat saya resah, dan saya belum sempat berbagi di sini, yang berjudul "Dingin di 13, terpaut 23"… Sesuatu seperti 'Cool at 13, lost at 23 ". Ini didasarkan pada studi yang telah dipublikasikan di Child Development, dan di dalamnya ada pembicaraan tentang beberapa kemungkinan konsekuensi dari perilaku awal tertentu yang mendukung popularitas, remaja bisa bermain.
Patut dikatakan bahwa di rumah kami harus mendefinisikan ulang konsep "popularitas" beberapa kali, karena hampir dari saat pertama anak-anak mulai sekolah menengah, itu adalah nilai yang meningkat, dan sedemikian rupa mempesona siapa yang populer, bahwa anak perempuan dan anak laki-laki lain dengan kemampuan yang kurang "cemerlang" (secara sosial) dipindahkan (dan bahkan tidak dalam bayang-bayang). Ini bukan tentang masalah yang mereka hasilkan, ini tentang cara kita mendidik dari keluarga dan masyarakat.
Didiklah dalam tanggung jawab, juga saat mereka remaja.
Kami menanamkan di dalamnya nilai-nilai anti seperti daya saing, narsisme, peningkatan diri (tetapi dengan mengorbankan orang lain), keunggulan (tanpa kemurahan hati), kesegeraan, materialisme, individualisme, dll. Kami yang harus meninjau kembali sistem nilai kami adalah orang dewasa, saya yakin akan hal itu..
Kita semua telah mendengar bahwa mencapai masa remaja, perilaku sembrono yang tidak memikirkan keputusan dapat meningkat. Bergantung pada bagaimana kita mengambil pernyataan ini, mereka mungkin tampak seperti label belaka, meskipun sebenarnya penjelasannya terletak pada perkembangan mereka sendiri, dan momen penting yang mereka lalui. Namun, pekerjaan yang disebutkan NYT, tidak terlalu terfokus pada apakah mereka lebih atau kurang sembrono, tetapi dalam penerapan perilaku berisiko yang berulang, yang mereka lakukan hanya untuk mengesankan, dan karena orang lain terkesan.
Kedewasaan semu bisa memiliki wajah yang tersembunyi.
Ini adalah apa yang disebut kematangan semu, dan itu dapat menyebabkan setelah masa dewasa tercapai, keterlambatan dalam studi, kurangnya keterampilan sosial, atau masalah yang dipertahankan oleh konsumsi racun.
Dan tidak ada yang lebih baik daripada membiarkan perkembangan alami masa remaja berjalan dengan sendirinya. Pahami bahwa mereka lebih mandiri dan mandiri, tetapi juga agar mereka tidak perlu menggunakan alkohol atau obat-obatan lain.. Biarkan mereka menemukan ruang mereka, dan pada saat yang sama merefleksikan 'ruang' lain yang diterima secara sosial, tetapi mungkin bukan yang paling sesuai (tempat pribadi, kehadiran di acara-acara untuk lansia, dll.). Selain itu, saya jelaskan bahwa keberadaan keluarga tetap diperlukan, tapi dari kejauhan tentunya. Karena orang tua tetaplah rujukan, tetapi harus dengan memberi contoh, dan tidak melakukan hal-hal aneh seperti membeli minuman beralkohol yang 'baik' agar dibawa ke hari libur setempat (agar tidak perlu minum 'apa pun').
Saat menilai, kami juga mengirimkan penilaian kami kepada anak-anak, dan mereka pada gilirannya memproyeksikannya kepada anak perempuan atau anak laki-laki lain. Yang terbaik bukanlah yang disukai hampir semua orang, yang terbaik adalah keragamanDan terkadang seorang gadis yang bepergian sendirian untuk menghabiskan beberapa hari di rumah kakek-neneknya lebih dewasa daripada seorang gadis yang berpakaian seperti orang dewasa dan membeli alkohol untuk bermalam; meskipun pada awalnya dia mungkin terlihat aneh karena tidak ingin keluar. Bagaimanapun, tentang kebebasan masyarakat ini masih harus banyak belajar, dan salah satunya terkait dengan hak ibu dan ayah untuk mendekati anak-anaknya, berbicara, mendengarkan tanpa menghakimi, menawarkan bantuan dan menunjukkan jalan alternatif. Jika sebaliknya kita secara implisit atau eksplisit menyetujui sesuatu, dan tidak mengungkapkan nilai-nilai kita, kita merampas kontribusi yang sangat memperkaya anak-anak kita..