In un lontano paese chiamato Svezia, c'è una scuola materna (scuola materna, se preferisci) chiamata Nicolaigarden, che è diventata un esempio di neutralità di genere. E poiché le distanze non sono tanto su Internet, Smetterò di parlare di storie e vi racconterò un po 'di più su cosa significa questa strategia pedagogica, e vi delizierò anche con alcune delle caratteristiche che rendono questi centri educativi (5 in tutto il paese) luoghi unici.
Abbiamo parlato in altre occasioni di stereotipi di genere (qui una riflessione su il suo possibile impatto sulla violenza di genere), quindi non ho intenzione di ampliare la sua definizione; anche se voglio ricordare che quando ne parliamo, ci riferiamo a "una costruzione sociale delle differenze biologiche che uomini e donne presentano". Si presuppone la promozione del sessismo, perché limitano le capacità in base al sesso. Chiunque abbia funzioni educative dovrebbe essere chiaro che la costruzione sociale del genere non è paragonabile alla biologia. La scuola può riprodurre o meno modelli di mascolinità e femminilità (sarebbe auspicabile se non lo facessero) esistenti nella società; e sia nell'ambiente scolastico che domestico è ancora una questione in sospeso.
Un post dell'Agenzia SINC, ha fatto eco 6 anni fa uno studio basato sulla rete Eurydice: una dichiarazione della Commissione europea ha affermato che "l'obiettivo principale è abbattere i ruoli e gli stereotipi tradizionali". Il lavoro si chiamava "Differenze di genere nel rendimento scolastico". Il rapporto ha solo confermato la realtà percepita: le strategie per evitare gli stereotipi di genere nella scelta della carriera e altre iniziative volte a infrangerli, sono inesistenti; E che le differenze attuali sono più complesse perché, sebbene l'abbandono colpisca più uomini, sono loro che dirigono maggiormente le istituzioni. Il documento indica anche la mancanza di formazione per le famiglie per promuovere l'uguaglianza.
Se vuoi trovare la neutralità di genere come pedagogia, guarda in Svezia.
Il modello di Nicolaigarden viene periodicamente rivisto dai media di tutto il mondo; Ma prima di continuare, lasciatemi espandere anche un po ', su questa "neutralità di genere". È un fenomeno che attira molta attenzione in Svezia e si traduce nell'applicazione di “genuspedagogik” (pedagogia di genere). Lo troviamo qui che l 'idea di base è quella di eliminare l'osservazione di studenti e studentesse in base al loro genere, così come le aspettative degli insegnanti che potrebbero essere condizionate da questo.
Il suddetto progetto produce due conclusioni principali:
- Se l'eteronormatività viene eliminata, è favorita la libertà di agire in modo non conforme al sesso, ma secondo le proprie decisioni.
- La neutralità di genere ha un importante svantaggio: ragazze e ragazzi quando lasciano la scuola, loro incontrare la realtà di un ambiente ancora governato dalle norme di genere.
Nicolaigarden: diversità per un'istruzione spogliata dei ruoli di genere.
Le differenze fanno la forza: sulla facciata sventolano le bandiere dei paesi di origine dei loro studenti, il team di insegnanti è sorprendentemente eterogeneo per origine, religione, orientamento sessuale ... indossano tutti un gilet rosa (il colore che contraddistingue l'istituto). Il suo direttore afferma che non è altro che uno sforzo per lavorare in modo democratico.
Un successo basato su:
- I bambini sono ciò che vogliono essere:
- I giocattoli non sono distribuiti per angoli, ma misti.
- I ragazzi non sono i proprietari del parco giochi, mentre le ragazze sussurrano negli angoli: tutti hanno lo stesso diritto di esercitare il centro del parco giochi.
- Il genere sociale non è condizionato: A un bambino non viene impedito di giocare con una bambola, né con una macchina..
- I conflitti sono gestiti senza violenza.
- Le emozioni vengono espresse e comunicate.
- Le storie che vengono lette hanno come protagoniste persone normali; e le storie tradizionali fanno parte di una biblioteca di libri antichi. Così si capisce che la società si evolve.
- Il pronome "hen" sostituisce occasionalmente "hon" (lei) e "lui" (han)
E se i piccoli di Nocolaigarden non leggono storie sessiste su regni immaginari e principesse che soccombono all'amore romantico, in Madres Hoy Vorremmo essere parte di quel cambiamento sociale che bandisca gli stereotipi di genere la scuola riproducendo i modelli sociali, mostra ai ragazzi e alle ragazze che possono essere ciò che si propongono di fare.
L'orco (con perdono degli orchi) di questa storia è che nel nostro paese ci troviamo immersi in un sistema sociale che non ha solo provocato un grande divario retributivo, ma costringe le donne a scegliere drasticamente tra carriera professionale e vita familiare, a causa della mancanza di vera conciliazione (non come in Svezia - a proposito - e lo dico un giorno dopo il programma Saved che è sulla bocca di tutti oggi); e questo è percepito da ragazze e ragazzi.