Negli ultimi anni sono venuti alla luce molti libri che predicano l'efficacia di genitorialità positiva e "nessun dramma". Questo crea confusione per molti genitori, soprattutto quando il loro ambiente continua a utilizzare il file Castigo con i propri figli anche se preferiscono non farlo (a cominciare dalla scuola) o quando non sanno cosa fare per ottenere ciò che vogliono senza minacce e ritorsioni. In questo contesto, alla 123a Convention annuale dell'American Psychological Association gli specialisti hanno spiegato che punire un bambino è efficace, purché sia fatto nel modo giusto.
Mi dispiace che il mio prossimo commento non sia politicamente corretto, ma sicuramente per molti questa non è una novità. Ora, che tipo di punizione è efficace nell'educare un bambino? Come vedrai di seguito, gli esperti considerano ciò che sanno come punizione tempo di attesa. Vediamo cosa ne pensano gli esperti.
Disciplina positiva vs. tempi di attesa
In uno dei simposi della convenzione, il ricercatore della Oklahoma State University Robert Larzelere ha spiegato che le tecniche di disciplina positiva utilizzate dai genitori possono funzionare. Tuttavia, come spiega questo esperto, I programmi di genitori problematici sostenuti scientificamente hanno scoperto che i tempi di attesa e altri tipi di tattiche assertive possono funzionare se gestiti correttamente.
Nella sua presentazione, Larzelere ha detto che il suo gruppo di ricerca ha intervistato 102 madri che hanno fornito descrizioni dettagliate di cinque occasioni in cui hanno dovuto disciplinare i loro figli quando hanno picchiato o picchiato altri, protestato, sfidato, cercato di negoziare o non ascoltato.
ottenere compromessi era la tattica più efficace per il miglioramento immediato del comportamento, indipendentemente dal tipo di comportamento. Il ragionamento è stata la successiva risposta più efficace quando le madri hanno reagito in modo moderato a comportamenti fastidiosi, come contrattare o protestare.
I punizioni, come timeout o portare via qualcosa, erano più efficaci del ragionamento quando si trattava di un bambino che stava recitando stimolante. Tuttavia, le punizioni erano la tattica meno efficace quando si trattava di contrattazioni infantili e piagnucolii, e il ragionamento non era efficace se usato con bambini ribelli o "peggy".
Ma gli effetti a lungo termine hanno rivelato un modello diverso. Quando le madri sono state intervistate due mesi dopo, coloro che hanno offerto compromessi troppo spesso ai bambini che picchiano o picchiano molto o agiscono in modo provocatorio hanno detto che i loro figli si stavano comportando male, ha detto Larzelere. Il ragionamento, tuttavia, è stato più efficace in tempo per questi bambini, anche se è stata la risposta meno efficace immediatamente. L'uso moderato di time-out e altre punizioni (meno del 16% delle volte) ha portato a un comportamento successivo migliorato, ma solo per questi bambini ribelli.
Uso corretto dei timeout
In un'altra presentazione allo stesso simposio, lo ha detto Ennio Cipani, dell'Università Nazionale il motivo per cui i timeout non funzionano o vengono visualizzati negativamente è perché non vengono utilizzati correttamente. Cipani e i suoi colleghi sono stati in grado di osservare, in tempo reale, gli errori che i genitori possono fare nell'applicare il time-out, ha detto Cipani. Ad esempio, i genitori non dovrebbero prendere decisioni guidate dallo stimolo del momento a utilizzare un time out. Piuttosto, dovrebbero dire ai loro figli in anticipo quali comportamenti (ad esempio picchiare, urlare contro altri bambini) li metteranno in attesa e andranno sempre avanti.
"I nostri risultati da casi clinici hanno dimostrato che il tempo di attesa viene utilizzato in modo coerente per determinati comportamenti e situazioni, riducendo in modo significativo i problemi comportamentali nel tempo", Ha detto Cipani.
Terapia comportamentale infantile
La terapia comportamentale infantile può anche aiutare genitori e bambini con conflitti in corso.secondo David Reitman della Nova Southeastern University e Mark Roberts della Idaho State University. Roberts ha presentato informazioni sul metodo genitoriale Hanf, basato sul lavoro di Constanza Hanf, che consente una fase iniziale di disciplina positiva (ovvero, i bambini vengono premiati per un buon comportamento) e alla fine si sposta in tecniche genitoriali. .
Secondo Roberts, Consentire al bambino una seconda possibilità di attenersi alle istruzioni dei genitori offrendo un avvertimento per non conformità si è dimostrato utile. Secondo questo specialista, nel tempo i genitori imparano a dare istruzioni e avvertimenti in modo più efficace, riducendo la necessità di tempi di attesa in caso di inadempienza.
Reitman ha suggerito che i genitori di bambini in via di sviluppo tipico possono vedere la terapia comportamentale solo come una punizione, ma come qualcosa che ha un ampio valore nel promuovere lo sviluppo positivo del bambino.
Reitman ha spiegato che le persone che sono critiche nei confronti delle azioni dei terapeuti non capiscono i loro sforzi per trasmettere ai genitori il valore della connessione positiva con il loro bambino.. "I terapisti possono aiutare i genitori a comprendere il problema, facilitare i cambiamenti nell'ambiente e aiutare i bambini ad acquisire le competenze di cui hanno bisogno per avere successo". ha detto.
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