מטרות הדינמיקה הקבוצתית אצל ילדים

מגיל צעיר עלינו להנחיל צעדים מהנים כדי שהקטנים ילמדו כללים או מצבים מסוימים אך תוך כדי משחק. דינמיקה קבוצתית הם בסיסי בקבוצות הקטנות ביותר. מכיוון שבעזרתם אנו מחזקים עוד יותר את כישוריהם החברתיים וכן את החברות והחברות שלהם. בעזרת טכניקות מסוג זה נוכל לאמן ילדים לכבד אחד את השני כקבוצה.

באופן זה, הם קשורים זה בזה בנפרד ובקבוצות כדי לקדם את שלהם פיתוח סוציאליזציה. ילד חייב תמיד להשתלב בחברה ובקבוצת האנשים הסובבים אותו, שכן אחרת הוא מרגיש מודר, ומבטיח ילדות ועתיד כואבים. רוצים לדעת הרבה יותר על דינמיקה קבוצתית אצל ילדים?

מהי דינמיקה קבוצתית לילדים

זה תמיד רעיון טוב להגדיר קצת על מה הדינמיקה הקבוצתית הזו. ובכן, אני בטוח שאתה יודע את זה אלו משחקים, בהם חייבים להשתתף מספר ילדים ובהם ערך האדם יוגבר גם באופן אישי וגם בקבוצות. כך שעל ידי יצירת אננס הם יכולים ליהנות גם מתוצאה חיובית. זוהי דרך להיות מסוגלים לחזק את הערכים שלהם אבל גם לגלות את כל מה שהם יכולים להשיג כאשר יש אחווה טובה וכאשר הם סומכים על האנשים סביבם. זו אחת הדרכים הטובות ביותר להשיג מטרות בחיים. מכאן כשסוג כזה של דינמי מושתלים בגיל צעיר, יהיו להם עוד יתרונות רבים להזכיר.

מהן המטרות של דינמיקה קבוצתית לילדים

בגדול, יש לומר שהמטרה העיקרית של דינמיקה קבוצתית היא להשיג אינטגרציה, במיוחד כאשר ההסתגלות אינה פשוטה כפי שהיא עשויה להיראות. אבל יש עדיין יעדים נוספים שעלינו לקחת בחשבון:

• El לקבל את החשיבות של להיות חלק מקבוצה. מכיוון שניתן לומר שכך, נהיה שלמים בכל הנוגע ליכולת לבצע את המשחק ולהשיג את התוצאות הטובות ביותר.
• Es דרך להכיר את עצמך וכמובן שזה גם עוד אחד מהמטרות העיקריות.
• יותר תקשורת בין המשתתפים בקבוצה.
• המוטיבציה זו גם המטרה הגדולה כי זה יגרום לעניין גדול יותר לבצע כל פעילות בצורה טבעית יותר ולכן, עם תוצאות טובות יותר עבור האדם ועבור הקבוצה.
• הבעת רגשות ותחושות גם להצטבר זה לא משהו פשוט. אבל עם דינמיקה קבוצתית לילדים, זה יושג.
• יכולת לחלק משימות ולבצע עבודת צוות נשאר יעד ברור.
• להגיע לשיתוף פעולה בצורה טבעית עם חברים אחרים.

מהם היתרונות של דינמיקה קבוצתית?

הבנה גדולה יותר

להבין לפי מרכיבי הקבוצה את כל התהליכים שיש לפתור, בבעיות שעלולות להתעורר. כדי שהם יהיו מודעים לכמה זה מסובך לקבל החלטות קבוצתיות. מה בא לתרגם כשינוי בהתנהגות והוראה טובה לחייהם ולהתפתחותם.

שינוי בהתנהגויות הודות לדינמיקה קבוצתית

זה משהו שאי אפשר לעשות בן לילה. כל ילד צריך לעקוב אחר סדרה של כללים שהופכים למשימות ושלאט לאט מלמדים אותו כיצד לפעול בכל מקרה ומקרה. להבין את הכוחות המשפיעים על ההתנהגות של האנשים שמרכיבים את הקבוצה. אז אפשר לומר שזו דרך להבין ולקבל את כל אחד בקבוצה ואת הטעם או הצרכים שלו.

להיות גמיש יותר

דע את התנאים הדרושים ל הקבוצה יכולה להתפתח, לצמוח ולהבשיל להשיג ניהול עצמי יעיל. כי בתור קבוצה שהיא, תמיד יהיו דעות וטעמים שונים. אבל זה ככה, כאשר האפשרויות השונות הללו מתמודדות עם מה שמאפשר ללמוד מהן. אֵיך? הבנה שלהיות גמיש והבנה זה אחד ההישגים הטובים ביותר.

להבין מנהיגות

למרות שלפעמים יש לנו את זה כמשהו שלילי, זה לא תמיד חייב להיות כך. להבין ולקבל תפקידי מנהיגות וסמכות, כאסטרטגיית פעולה קבוצתית היא עוד אחד מהיתרונות שהדינמיקה הקבוצתית לילדים יכולה להשאיר לנו.

שפר מערכות יחסים

כדי לשפר את היחסים עם עמיתים יש הרבה אסטרטגיות או צעדים שעלינו לבצע. להבין ולנהל את מערכות יחסים בין הקבוצה לסביבתה החברתית באופן מיידי יותר, זה נחשב כאחד היתרונות שיש לקחת בחשבון.

להבין את התגובות השונות

להבין ו לטפל באינטראקציות המתעוררים בקרב חברי הקבוצה, בהיותם מודעים לצורות הביטוי והתגובות של שאר מרכיבי הארגון. שוב, יש לציין שעליכם להיות קשובים ומתירניים כי כל אחד ימצא את התגובות המגוונות ביותר כאשר אנו מדברים על קבוצת עמיתים.

למדו מטעויות

כמה פעמים שמעת את זה? כן, לקיחת אחריות על ההשלכות של השפעת הקבוצה, הן על חבריה והן על סביבתם החברתית, למידה מטעויות והצלחות. כי אתה יכול לקבל דברים חיוביים בשתי האפשרויות.

מיומנויות חברתיות

קבל אחד יעילות רבה יותר בפיתוח מיומנויות חברתיות של החברים בה הוא משהו בסיסי. כי מגיל צעיר מאוד אנחנו צריכים ללמוד לשתף, להיות עם עמיתים ולדעת ליהנות מהנוכחות שלהם.

תהליכי למידה

אין כמו להיות מודע ל תהליכי למידה משלו. זוהי דרך לזכות בצעדים ולממש את כל השינויים שמתבצעים על בסיס יומיומי. לכן חשוב להתחיל עם כל הדינמיקה הזו כמה שיותר מהר.

דוגמאות מעשיות לדינמיקה קבוצתית

• סירות ההצלה: תגידו לילדים שהם נסחפים ושכדי להציל אותם תזרקו להם כמה מצילי הצלה שיהיו דפי נייר שמפוזרים על האדמה. ואז הם חייבים ללכת יחד כדי להיות מסוגלים לעלות על מה שתהיה הסירה שתחזיר אותם לחוף. לשם כך תוכלו להגדיר טיימר או לשיר שיר וכאשר זה יסתיים, כולם יצטרכו להיות על הסיפון.
• העבירו את הכדור שאינו נראה: במקרה זה, יהיה כדור בלתי נראה שתצטרך להעביר אחד אחד. מסיבה זו, חשוב שתניחו את כולם בישיבה על הרצפה ובצורה כזו שהפנים שלהם פונות זו לזו. כי מי שיש לו את הכדור יצטרך לעשות איתו משהו. זה יכול להיות ללחוץ עליה כמו חיבוק, לנסות לירות בה, או כל מה שעולה על דעתך.
• מי זה מי?: כן, זה משחק לוח אבל זה יכול גם להפוך לעוד אחת מהדינמיקה הקבוצתית לילדים. כי תלמיד יכול לתאר אחר והאחרים יצטרכו לנחש מי זה. כן, הם יכולים לשאול אותך שאלות אבל רק בתשובה של כן או לא.
• הכסאות: משחק הכיסאות הוא אחד הקלאסיים ביותר אבל תמיד מהנה. אתה צריך לשים פחות כיסאות ממה שיש תלמידים. עכשיו, שיר יתחיל להתנגן וכשהמוזיקה תיפסק, כולם צריכים לשבת, אם לא, מי שיישאר עומד ייצא מהמשחק. זכור כי מכל עצירה, עליך להסיר כיסא.

כל הדוגמאות הללו מושלמות לאחווה גדולה ואליהן יצטרפו תקשורת ושיתוף פעולה. כל זה יוביל אותנו לדינמיקה הקבוצתית הטובה ביותר לילדים!