მხედველობის დარღვევები და სწავლის უნარის შეზღუდვა

მხედველობის დარღვევები და სწავლის უნარის შეზღუდვა

სწავლის მრავალი პრობლემა, რაც შეიძლება იყოს სკოლის ასაკის ბავშვებში, შეიძლება იყოს ვიზუალური პრობლემების ან დარღვევების მიზეზები. ამერიკის ოფთალმოლოგიის აკადემიის მონაცემებით, ყოველი მეოთხე ბავშვი აქვს ვიზუალური დეფექტი.

ყველაზე გავრცელებულ ეფექტებს მოიცავს მიოპიისგან, ასტიგმატიზმიდან, ჰიპერპოპიიდან, თუმცა არიან ბავშვები, რომლებიც მხედველობის საშუალებით არხების პრობლემას წარმოადგენენ, სად შეიძლება განიმარტოს, როგორც ინვალიდობა. ამ შემთხვევაში, ტვინი სწორად არ ამუშავებს ყველაფერს, რასაც ხედავს ან ისმენს.

ინვალიდობის გამო მხედველობის დაქვეითება

ძირითადი მიზეზი ცნობილი არ არის საიდანაც შეიძლება წარმოიშვას ეს აშლილობა, თუმცა ეს შეიძლება იყოს მემკვიდრეობითი პრობლემა, ნაადრევი მშობიარობა, თავის სერიოზული დაზიანება, ფიზიკური პრობლემა მშობიარობის დროს ან ცენტრალური ნერვული სისტემის ინფექცია.

ამ ტიპის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვს ეყოლება კითხვის სწავლის სირთულე და დიდი ძალისხმევის შედეგად იგი დაკარგავს ინტერესის კითხვას. მათემატიკის შესრულების პრობლემაც კი შეგექმნებათ ინფორმაციისა და აზრების ორგანიზების სირთულე.

ამ პრობლემის მოსაგვარებლად, ბავშვი ყოველთვის მოექცევა ხელში კვალიფიციური პედაგოგები და სპეციალისტები შესთავაზონ თავიანთი დიდი დახმარება და გაზარდონ სწავლა. ადვილი არ არის სწრაფი მეთოდების გამოყენება, რადგან დრო და მოთმინება საუკეთესო მოკავშირეა კარგი შედეგის მისაღწევად.

ვიზუალური დარღვევები სასწავლო უნარის შეზღუდვისთვის

ამ ბავშვებს აქვთ სასწავლო უნარის შეზღუდვა და მათი ინტელექტის კოეფიციენტი პარამეტრებშია. თქვენი სენსორული ინფორმაციის ნაკლებობა არ უკავშირდება ზარმაცი ბავშვი, თუ გაინტერესებთ ისწავლოთ და სწორედ ამიტომ უნდა ეძებოთ მისი მკურნალობის მიზეზი.

მხედველობის დარღვევები და სწავლის უნარის შეზღუდვა

ყველაზე განმეორებითი ვიზუალური დარღვევებია დააკვირდით, რომ ბავშვი ხედავს ბუნდოვან ან ორმაგადფარავს ერთ თვალს, რომ შეძლოს მეორის დანახვა, იყენებს თითს რომ უფრო თავდაჯერებულად წაიკითხოს, ძალიან უახლოვდება ქაღალდს კითხვის ან წერის დროს, არეულობს სიტყვებს, ძალიან ნელა კითხულობს, წერს უწესრიგოდ და კიდევ აქვს თავის ტკივილი როდესაც ისინი თავიანთ დღეს დაასრულებენ.

ბავშვი, რომელიც საბოლოოდ ვერ ხედავს რაიმეს ექნებათ სწავლის შეზღუდული შესაძლებლობები. ამ ტიპის პათოლოგია გიქმნით იმის გაგებაში, თუ რატომ ხედავთ ბუნდოვანობას ან გაქვთ მიოპიის პრობლემები და ის ყოველთვის ცდილობს რაღაცის დანახვას. მისი შეცდომები აღინიშნება განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც დავალების დაწერის დროს ბევრ შეცდომას უშვებს.

ამასთან, ფოკუსის პრობლემა, ცუდი მხედველობა, თვალის სწრაფი მოძრაობა ან გადაჯვარედინებული თვალები არ არის ისინი სწავლობენ სირთულეებს. რომ ბავშვს აქვს ეს პატარა პრობლემები არის სინონიმი იმისა, რომ არ დაუშვას ბავშვი სწორად ისწავლოს, რადგან ბავშვი ისევ ისეთივე ინტელექტუალურია, როგორც სხვა ბავშვები.

როგორ შეიძლება ამ პრობლემის მოგვარება?

ვიზუალიზაციის პრობლემის წინაშე დგება პირველი წასვლა სანდო ოპტიკოსთან. იქ ისინი დაადგენენ, აქვს თუ არა ბავშვს რაიმე სახის მხედველობის დაქვეითება. უმეტეს შემთხვევაში ჩნდება ისეთი პრობლემები, როგორიცაა ზარმაცი თვალი ან მიოპია, თუმცა არსებობს სხვა ვიზუალური დაავადებებიც, რომელთა გამოვლენაც შესაძლებელია.

მხედველობის დარღვევები და სწავლის უნარის შეზღუდვა

საუკეთესო მკურნალობა გამოსაყენებელია ატარებს სათვალეს რომ პროფესიონალს შეუძლია რეკომენდაცია გაუწიოს. ეს საუკეთესო საშუალება იქნება, რომ დაზარალებულმა ბავშვმა ბევრად უკეთ გაიგოს და შეუფერხებლად ისწავლე.

ბავშვებში უფრო მკაცრი მხედველობის სიმახვილის პრობლემებით გამოიყენება ქცევითი ხედვის თერაპია. იგი გამოიყენება როგორც ინდივიდუალური მკურნალობა, რომელსაც ახორციელებენ სპეციალისტები. ამ შემთხვევაში ბავშვებიისწავლეთ ხედვის უფრო ზუსტად გამოყენება სწორი ნევროლოგიური კავშირების შექმნა, რომ შეძლოთ ამ ვიზუალური ცვლილებების გამოსწორება და რაც ხელს უშლის სწორ სწავლებას. ჩვეულებრივ, მათ კვირაში ერთხელ მიმართავენ სახლში დაგეგმილ ვარჯიშებს.

დასასრულს, კვლავ უნდა აღინიშნოს, რომ მხედველობის დარღვევები აუცილებლად აისახება ბევრ ბავშვსა და მოზარდში მის სტუდენტურ ასაკში. ნებისმიერი მითითებით შეიძლება ჩანდეს და შექმნას ეს სიმპტომები, საუკეთესო გამოსავალია ექიმს სწრაფად ეწვიეთ.


სტატიის შინაარსი იცავს ჩვენს პრინციპებს სარედაქციო ეთიკა. შეცდომის შესატყობინებლად დააჭირეთ ღილაკს აქ.

იყავი პირველი კომენტარი

დატოვე კომენტარი

თქვენი ელფოსტის მისამართი გამოქვეყნებული არ იყო.

*

*

  1. მონაცემებზე პასუხისმგებელი: მიგელ ანგელ გატონი
  2. მონაცემთა მიზანი: სპამის კონტროლი, კომენტარების მართვა.
  3. ლეგიტიმაცია: თქვენი თანხმობა
  4. მონაცემთა კომუნიკაცია: მონაცემები არ გადაეცემა მესამე პირებს, გარდა სამართლებრივი ვალდებულებისა.
  5. მონაცემთა შენახვა: მონაცემთა ბაზა, რომელსაც უმასპინძლა Occentus Networks (EU)
  6. უფლებები: ნებისმიერ დროს შეგიძლიათ შეზღუდოთ, აღადგინოთ და წაშალოთ თქვენი ინფორმაცია.