Meriv çawa li zarokan şahiyê pêş dixe

Kurikê kêfxweş

Dilşahî yek ji hestên bingehîn ên mirovan e. Ew pêwendiyê çêdike, dihêle ku em roj bi roj kêliyên xweş parve bikin û enerjiya erênî çêdike ku ji bo me û malbatên me pir bikêr tê.

Di heman demê de şahî ji me re dibe alîkar ku em tansiyonên laş azad bikin, ewlehiya me peyda dike û alîkariya me dike ku em aliyê erênî yê jiyanê binirxînin. Ji bo van hemî, ew faktoriyek sereke ye ku meriv hesab bike ku hûn tenduristiya laşî û hestyarî ya xweş bistînin.

Wekî dêûbav divê em di zaroktiya wan de şahiyê li zarokên xwe pêş bixin, ji wan re bibin alîkar ku wê nas bikin, zanibin wê çawa bi rêve bibin, jê xweş bibin û bi yên din re parve bikin.

Meriv çawa li zarokên xwe şahiyê pêş dixe

  • Çawa ku di hemî aliyên dî yên perwerdehiyê de, divê em jî mînakek bidin. Pêdivî ye ku em zanibin çawa tiştên baş di jiyana xwe de nas dikin û bikaribin ji tiştên piçûk kêfê bigirin. Carinan hêsan e ku meriv li ser pirsgirêkan bisekine û hemî enerjiya xwe li ser wan bisekine. Fêrî wan bikin ku ji tiştên piçûk ên ku beşek ji jiyana wan in kêfê bigirin. Ya huner, muzîk, xweza, xweşikî û hwd.
  • Hestên erênî yên zarokên xwe kêm bikin. Divê zarok xwe azad hîs bikin ku kêfxweşiya xwe nîşan bidin û jê keyf bigirin. Li wan guhdarî bikin û wê şahiyê bi wan re parve bikin, hûn ê bibînin ku girtina wê çiqas hêsan e.
  • Alîkariya wan bikin ku di jiyana xwe de helwestek erênî biparêzin, rewşên dijwar ne neyînî lê wekî fersendek fêrbûn û jêhatîbûna xwe bibînin.
  • Armancên bi arzanî danîn. Bawer bikin ku ew ji encaman bêtir li ser pêvajoyê hûr dibin. Bi vî rengî ew ê wateya hewldanê fêr bibin û dê tehemuliya xwe ya ji bo xemgîniyê zêde bikin.
  • Atmosferek erênî û kêfxweş îdeal ye ku ew bi ken û pêkenokek baş dagirin. Bifikirin ka hûn çawa dikarin bi zarokên xwe re kêliyên şahiyê çêbikin. Bînin bîra xwe ku dem û zaroktiya zarokan çiqas zû derbas dibe.

Malbata kêfxweş

Mifteyên ku di zarokan de şahî û kêfxweşiyê zêde bikin

Tevger. Pêdivî ye ku zarok tevbigerin, bazdin, bavêjin, bazdin, dans bikin, û hwd. xwe bextewar hîs kirin. Mixabin civak û çavkaniyên dema vala ya me bêtir rûniştî ne.

Ronahiya xwezayî. Qadên fireh ên bi ronahiya xwezayî û têkiliya bi xwezayê re ji bo ku zarok xwe bextewar hîs bikin û ji bo geşedana wan a guncan girîng in.

Otonomî. Pêdivî ye ku zarok hay ji hewcedariyên xwe hebin û ew fêrî vegotina wan bibin. Pêdivî ye ku em vê pêvajoyê pêşbînî nekin an kiryarên ku ew bi serê xwe bikarin bicîh bînin, pêk neynin. Xweserî ji nêz ve bi xwe-rûmeta baş ve girêdayî ye, ji bo ku xwe erênî û bextewer hîs bike, girîng e.

Ku bêtir zanibin

Heke hûn dixwazin bi vê mijarê bêtir zanibin, ez pirtûka 'Perwerdekirina şahiyê' ya weşanger Declée De Brouwer (2017) pêşniyar dikim. Li gorî nivîskarê wê, Pepa Horno, derûnnas di zaroktî û xortaniyê de di pêşxistina bandorê de pispor e, mifteyên perwerdehiya di şahiyê de xwe-xwedîkirin û hişyariya perwerdekar e.


Naveroka gotarê bi prensîbên me ve girêdayî ye etîka edîtoriyê. Ji bo raporkirina çewtiyek bitikîne vir.

Beşa yekem be ku şîrove bike

Commentîroveya xwe bihêlin

Navnîşana e-peyamê ne, dê bê weşandin.

*

*

  1. Berpirsê daneyê: Miguel Ángel Gatón
  2. Armanca daneyê: SPAM-ê kontrol bikin, rêveberiya şîroveyê.
  3. Qanûnîbûn: Destûra we
  4. Ragihandina daneyê: Daneyî dê ji aliyên sêyemîn re neyê ragihandin ji bilî peywira qanûnî.
  5. Tomarkirina daneyê: Databaza ku ji hêla Occentus Networks (EU) ve hatî mazûvan kirin
  6. Maf: Di her demê de hûn dikarin agahdariya xwe bi sînor bikin, vegerînin û jê bibin.