Cûreyên encamên perwerdehiyê li gorî temenê

Li dijî tundiya zayendî perwerde gengaz û pêdivî ye

Ji bo ku fêr bibin ku ji kiryarên xwe berpirsiyar in û di hin deman de kiryarên herî guncan çi ne divê kifş bikin û hewce nebin ku zarok û ciwanan ceza û cezayê bidin. Zarok û ciwan divê hûn bibin rêberê wan, piştgiriya wan û ji bo rêberiya wan di celeb encamên ku dê li gorî tevgera wan hebin.

Encamên ji bo zarok û ciwanan her dem nekarin yek be ji ber ku ew ê bi temen û bêhempatiya her yekê ve girêdayî be ya ku hûn li yek an encamên din hilbijêrin. Pêdivî ye ku encam her gav ji berê de bêne li hev kirin da ku zarok û xortan hîs bikin ku di tiştê ku tê serê wan de beşek kontrolê heye, bi vî rengî ew ê encaman baştir qebûl bikin û her weha hest bikin ku berpirsiyariyê da ku karibin tevgera xwe biguherînin da ku başbûna hestyarî û ya her kesê baştir bikin.

Encamên perwerdehiyê divê maqûl bin, divê ew bibin alavên ku kengê hewce be werin bikar anîn da ku perwerdehiyek kesane ya baş peyda bikin, pêşîgirtin û di mezinkirina zarokan de bibe rêberek baş. Encam her carê zarokan hîn dikin ku çi nekin û çi tevger guncan in. Lêbelê, encam bi tena serê xwe nirx û behreyên ku ji bo xebata li ser xwe-rûmeta wan, çareserkirina pirsgirêkan an xwe-kontrol di heman demê de girîng in fêr nakin.

Encamên perwerdehiyê yên bi bandor

Encam hewceyê rêberiyê ne ku bi bandor bibin û zarok pê zanibin û fêr bibin ku çi bikin. Rêbername bingeha dîsîplîna bi bandor e: fêrkirina zarokan ya rast û çewt, alîkariya wan fêrbûna berpirsiyariya kiryarên xwe, û fêrbûna wan ku bi erênî bi yên din û bi xwe re têkildar bibin.

Teşhîsa otîzma zaroktiyê

Pêdivî ye ku meriv hin rêzikan bişopîne da ku encamên perwerdehiyê li malê bi bandor bin. Bi vî rengî, dê ji rûbirûbûn an nîqaşan were dûrxistin ji ber ku zarok û ciwan dê bizanin ka her dem çi hêvî dikin. Hûrguliyê winda nekin:

  • Pêdivî ye ku encam nêzê dema neheqiyê bibin.
  • Divê zarok karibin rast û nerast ji hev cihê bikin.
  • Pêdivî ye ku zarok fêhm bikin ku ezmûna dilşewat encama neheqiya xweya bi zanebûn e, ne hêrsa dêûbavên wan e.
  • Encam divê hevgirtî bin û li gorî mercan bêne adapte kirin.
  • Pêdivî ye ku encam watedar be û ji kiryara çewt girantir nebe. Ger ew di pêş de pir çêtir were pejirandin.
  • Bi taybetî ji tevgera neyînî ya zarokên xwe re bibin bersiv, li şûna wê tevgera erênî bi pesnê wan li her deverê, heta li gel jî bidin.
  • Bikaranîna encaman xirab nekin.
  • Divê encamên wê QET nebe şîdetdar bin.

Cûreyên encaman li gorî temenê

Ku ew xeletiya xwe rast dike (di navbera 6 û 18 salî de)

Ger zarokê / a we di navbera 6 û 18 salî de ye û tiştek bişkîne an jî hin zirarê bide, divê ew xeletiya xwe sererast bike. Hûn dikarin ji wî re bibin alîkar ku nexşeyek wê pêk bîne, gelo ew xerckirin e ku tiştê şikestî bikire, hin cûre çalakiyan bike da ku pisgirêka çewtiyê mîna sererastkirina lawirê cîranê ku ew pê pê kir û wê hilweşand, û hwd. Fêr bibin ka zarokê we çawa dikare çewtiyê sererast bike an rast bike û jê re nîşanên vê yekê bide.

tutorials li dibistanê

Dema bendewariyê (navbera 3 û 12 salan)

Wextê bendê dema ramandinê ye da ku zarokê / a we bi alîkariya we li ser tiştê ku qewimiye bifikire. Ew awayek rastkirina tevgerê ye ku bi çend hûrdeman li cîhek bêdeng dimîne da ku ew takekesî bifikire û dûv re li ser pirsgirêkê pê re bipeyive. Dema bendewarî an ramînê pêdivî ye ku kurt be ji ber ku ger ew westînek an pir dirêj bibe dê bêkêr be. Bi îdeal, ji bo her salê temenê zarok deqîqeyek bikar bînin. 

Hûn dikarin vê demê bikar bînin dema ku zarokê / a we ket pevçûnê an jî tevgerînek mîna lêdana xwişk û birayek kir. Ya çêtirîn ew e ku her kesê têkildar aram bibe, ew ne rêyek e ku zarokê / a we ceza bike, armanc ew e ku zarokê / a we tiştê qewimiye bifikire û ku di navbera we herduyan de hûn li çareseriya herî serfiraz digerin. Tu carî bêyî rêberiya we zarokê xwe di jûrekê de bi tenê nehêlin ji ber ku hingê hûn ê tenê kîn û nefretê çandin. 

Encamên xwezayî bihêlin (hemî temen)

Encamên xwezayî bê guman ji bo zarok, ciwan, û heta mezinan jî amûrek fêrbûnê ya baş e. Bila zarokê / a we encamên xwezayî yên tevgera xwe biceribîne. Pêdivî ye ku ev encam ji hêla mezinan ve nebin sedem û neyên desteser kirin, û ne jî divê ew ji zarokê / a we re zirardar bin, lê divê ew têra xwe ne xweş bin ku zarokê / a we biguhezîne ku biguhere.

Mînakî, heke hûn naxwazin kincên xweyên qirêj têxin nav selika cilşûkan, wan neşon heya ku wextek were ku we kincên we tune ku hûn li xwe bikin. Heke ew naxwaze şuştinê bike, tenê jê re vebêjin ka çi dikare biqewime (hûn ê bêhna xwe xirab bikin û mirov wê ferq bike, ew ne xweş e). Bi tevger û encamên xweyên xwezayî ew ê ji we re bibin alîkar ku hûn fam bikin ka tevgera çêtirîn çi ye, lê ne tenê ji ber yên din ji wan re dibêjin, heke ne ji bo berjewendiya wan be.

zarok bi tirs

Encamên mantiqî (hemî temen) destnîşan bikin

Encamên mantiqî mîna cezayên maqûl in ku bi neheqiyê ve girêdayî ne. Heke, wek nimûne, zarokên we dema ku lîstok diqedînin hertim pêlîstokên xwe di hewşê de dihêlin û wan hilnadin, wê hingê hûn dikarin wan hemî têxin çenteyekê û wan li garajê bihêlin û bihêlin bila ew bêyî lîstokên xwe bilîzin. ji alîyê.

Vebêjin ka tevgera wan we çawa hîs dike (hemî temen)

Dema ku zarokê / a we nebaş e, vebêjin ka ew çi hestên di we de çêdikin. Hestên dilşikestî, fikar, an jî xemgîniyê. Zarok dixwazin dêûbavên xwe bi xwezayî xweş bikin û bêhêvîbûn bixwe dikare wekî encamek giran a di dilê wan de were hîs kirin.

Destwerdanên winda (temenên 4 heya 8)

Windakirina îmtiyazek dikare bibe amûrek bibandor. Mînakî, heke zarokek bê helmet li bisîkletê siwar bibe, ji bo demekê rakirina bisiklêtê dikare bibandor be. Ger zarokek ji ber ku televîzyonê temaşe dike masê venakêşe, rakirina televîzyonê jî dikare bibe amûrek bibandor. Windabûna îmtiyazan divê li gorî tevgerê watedar be û divê hûn wê bi rengek qayîm lê heval bikin. Bi zarokên xwe re danûstendinan bikin, hûn dikarin wê îmtiyazê ji nû ve bistînin heke hûn ji bo rastkirina wê tevgera neçê bixebitin.

 


Naveroka gotarê bi prensîbên me ve girêdayî ye etîka edîtoriyê. Ji bo raporkirina çewtiyek bitikîne vir.

Beşa yekem be ku şîrove bike

Commentîroveya xwe bihêlin

Navnîşana e-peyamê ne, dê bê weşandin.

*

*

  1. Berpirsê daneyê: Miguel Ángel Gatón
  2. Armanca daneyê: SPAM-ê kontrol bikin, rêveberiya şîroveyê.
  3. Qanûnîbûn: Destûra we
  4. Ragihandina daneyê: Daneyî dê ji aliyên sêyemîn re neyê ragihandin ji bilî peywira qanûnî.
  5. Tomarkirina daneyê: Databaza ku ji hêla Occentus Networks (EU) ve hatî mazûvan kirin
  6. Maf: Di her demê de hûn dikarin agahdariya xwe bi sînor bikin, vegerînin û jê bibin.