Dayro Roja Theateranoyê ya Cîhanê ye, rojek pir taybetî ku em ê nikaribin bi xort û keçên xwe re biçin ku pêşandanek bibînin, îro # quédateencasa. Lêbelê, heke Mihemed neçe çiyê, em ê şanoyê bînin malê.
Berî ku em pêşandana hin lîstikên ku hûn dikarin li malê bikin, em ê ji we re hemî feydeyên ku xwendin, kirin an beşdarî şanoyek heye vebêjin. Bo zarok şano nakin an şano fêr nabin, lê ji bo afirandin, dahênan û fêrbûnê dilîzin beşdarî, axaftin û guhdarî kirin, bi yek peyv: hevkarî.
Indeksa
Feydên pratîkkirina şanoyê ji bo zarokan
Theateranoya zarokan ji ciwan û pîr re gelek feydeyan tîne. Bi vê şahiyê hûn pêşkeftina rewşenbîrî û hestyarî ya wan dike, meraqa wan tê kişandin û ew gelek jêhatiyên xweyên kesane baştir dikin û, ya herî girîng jî, ew ê kêf û civak bibin. Ware hay ji xwe hebin! mebest ji kirina şano ne ew e ku bibe pispor, lê kêf e.
Bi saya atolyeyên şanoyê, zarok xiyalê xwe pêş dixin, vegotina devkî û laşî bi rengek rêber. Theaterano alîkariya zarokan dike ku bi laş û hestên xwe ve girêdayî bibin. Bi taybetî ji bo wan zarokên ku têne vekişandin an jî tê pêşniyar kirin fedîkar, lê her dem bêyî zorê.
Wekî din, him çîrok û him jî pratîk xwe bi xwe di zarokan de dihêlin nirxên ku ew dikarin bêne destnîşankirin. Bi ezmûna kesayetan ew fêrî helwestên jiyanî dibin.
Ji derveyî şîrovekirinê
Atolyeyên şanoya zarokan ji temsîla lîstikê pir zêde ne. Zarok fêr dibin ku ji lîstikvan û lîstikvanan wêdetir heye karê berê xemilandin, dolab, prova, fêrbûna nivîsê.
Gava ku hûn şanoyek amade dikin hûn diafirînin hawîrdora hevkariyê ku tê de zarok wekî wan têne nîşandin. Qabîliyetên xwezayî yên her yekê zêde dibin, ew rêve dibin ku alîkariya hev bikin da ku armancek hevpar pêk bînin. Karkeriya tîmê nirxên wekî berpirsiyarî, hevkarî, rêzgirtin, heskirin, pabendbûn û xweşbîniyê destnîşan dike. Bi saya sêwirana senaryoyan, di nav tiştên din de, afirînerî û xiyal, şiyanek xwezayî li kur û keçan. Lêbelê, ew ji ber xerabkirina amûrên desta û bernameyên televîzyonê ku nahêle ew xeyala xwe biafirînin tê sînordarkirin.
Erkên akademîk ên xwendin, nîgar, huner, û nivîsandina senaryoyê têne xurt kirin. Nivîsarên edebî, li gorî her serdemê hatine guncandin, wan dihêlin zanînê xurt dikin ya ziman, dîrok û hunerê. Tê xuyang kirin ku ew derbirîna devkî, herikbariya mezintir, peyv, zelalbûn, vegotin baştir dikin. Zarok xwe ewletir hîs dikin, ji xwe bawer dibin, û xwebaweriya xwe zêde dikin.
Lîstikên şanoyê yên ku hûn dikarin li malê dest pê bikin
Ger hûn ne pispor an şopînerên şanoyê bin jî, di van rojên girtîgehê de hûn dikarin dest bi hezkirina şanoyê li zarokên xwe bikin. Heke ew di nav metnan de pîr in, hûn dikarin çend diyalogên balkêş bixwînin, ji Don Juan Tenorio's Ew ne ferîşteyê rastîn ê evînê ye, heya monologa Shakespeare ya Hamlet.
Lê heke zarokên we piçûktir in, em naverokek celebek din pêşniyar dikin. Ji sala 5 zarok dikare bixwîne, fêhm bike, û hêza bîra wan zêde ye. Ew her tiştê ku dibihîzin çi bi navgîniya helbest, helbest an stranan vedihewînin.
Hûn dikarin çîrokên kevneşopî dramatîzekirin û nivîsandin wekî Mişkê Pêşbînkirî, ku tê de 6 an bêtir kes destwerdanê dikin. Bila tevahî malbat tevbigerin! Çîrokek din a pêşniyarkirî Mişkê Qurnaz e, ku tê de qîmeta comerdî bi navgîniya 4 tîpan tê nîqaş kirin. Zêdetirî 8 tîpan di Padîşahiya Nû ya Qeyser de têkildar in, lê hûn dikarin wan hêsan bikin. Ev karekî bi nirxên li ser xuyangî, dilşewatî û dilpakiyê ye.
Ev tenê çend xisletên ku şano heye ku nirx û helwestên zarokan pêşve bibe, sûd werbigire! û roja şanoyê pîroz be.
Beşa yekem be ku şîrove bike