Балдардагы сезимдерди текшерүүнүн мааниси

балдар сезимдерин текшерүү

Билим берүүдө балдардын эмоциясын жок кылуу сыяктуу каталар кетирилиши мүмкүн. Айрыкча, капалануу, ачуулануу же ачуулануу сыяктуу жагымсыз окуяларды башынан өткөргөндөр. Бардык эмоциялар жарактуу жана алардын адамда функциясы бар. Аларды жараксыз деп табуу өмүр бою созула турган эмоционалдык көйгөйлөрдү гана жаратат. Бүгүн биз балдардын эмоциясын текшерүүнүн маанилүүлүгү жөнүндө сүйлөшөбүз.

Эмоциялардын баалуулугу

Бардык эмоциялар адаптацияланып, биологиялык функцияны аткарышат. Аларды четке кагуу - бул биздин адамгерчиликтин бир бөлүгүн четке кагуу. Эмоциялардын функциялары жөнүндө көбүрөөк билгиңиз келсе, постту сунуштайм "Негизги сезимдер, алар эмне үчүн?"

Башкалардагы терс эмоцияларга, өзүбүзгө караганда, кантип мамиле кылууну билбегендиктен, биз бул сезимдерди баалабай калабыз. Эгерде биз ыйлап жаткан баланы көрсөк, анда биз ага айтабыз "эч нерсе болбойт" o "Чоң балдар ыйлабайт". Ушул типтеги сөз айкаштары менен бала ушул сезимдердин туура эместигин, ошондой сезүүгө акысы жок экендигин билип чоңойот. Бул кандай гана болбосун, аларды алдын-алууга жол ачат, ошондуктан алар эч кандай чыгымга учурабашыңыз керек. Бул сезимдерди четке кагуу аларды жок кылбайт. Ал өзүнө ишенимсиз жана туура эмес түшүнүлөт, анткени ал башкарууну билбеген эмоцияларга ээ болот.

эмоцияны тастыктоо

Балдардын эмоциясын кантип текшерсе болот

Балдардын эмоцияларын текшерүү биздин балдар менен тыгыз байланышта болуп, аларды түшүнүктүү, уккан жана коопсуз сезишине шарт түзөт, анткени алар эң жагымсыз эмоцияларды башкара билүүгө жана аларды туура билдирүүгө үйрөнүшөт. Бекитүү - бул биз макул болбосо дагы, башка адамдын сезип жаткан нерсесин кабыл алуу. Балким, алардын ачуусунун же кайгырышынын себеби сиз үчүн маанилүү эмес, же сизге пропорционалдуу эместей сезилет. Бирок ошол эмоцияга алдырган бала үчүн ал пропорционалсызбы же жокпу, ушунчалык маанилүүбү же жокпу түшүнбөйт. Бул жерде өзүбүздү алардын ордуна коюп алышыбыз үчүн, биздин боорукерлигибиз ишке ашат.

Келгиле, айрымдарын карап көрөлү балдардын эмоциясын текшерүү боюнча кеңештер:

  • Эмоцияны атаңыз. Мунун баарын жасаш үчүн алгач сезимдерди таанып, айырмалашыбыз керек. Буга жетишүү үчүн балдар биздин жардамга муктаж, анткени көпчүлүк учурда эмне үчүн мындай мамиле кылышарын билишпейт. «Сени сейил бакта көбүрөөк убакыт өткөргүң келгендиги үчүн ачууланганыңды байкадым. Мен сени түшүнөм, көңүл ачкан жерден кетүүгө аргасыз болгондугуң кадимки көрүнүш ».
  • Эмоцияны тастыктаңыз. Ал сиз аны түшүнөөрүңүздү жана ал сезимдин болушу кадимки нерсе экендигин түшүнөт. Ошол эле эмоцияны сезген мисалды айта аласыз.
  • Мунун себебин түшүндүрүңүз. Балдар, балдар. Аларды графиктер же карылардын милдеттенмелери кызыктырбайт. Ошондой эле биз аларды ар дайым канааттандыра албайбыз, ата-энелер эмоцияларын тастыктоо менен чектөөлөрдү коё алышат. Сиздин эмоцияңызды атап, аларды тастыктап бүткөндөн кийин, себеп келтирүүгө убакыт келди. "Кеч болуп калды, тамак жасаш үчүн үйгө кетишибиз керек".
  • Сизге жагымдуу альтернатива бериңиз. Эгерде бизге дагы бир жагымдуу альтернатива сунуштаса, анда бир нерсени жок деп айтуу ар дайым чыдамдуу болот. Сүйүктүү оюнду кийинчерээк үйдө ойноону же кийинчерээк паркка барууну сунуштасаңыз болот. Алар сага эмнени сунуштаса, ошону жеткиришиң керек.

Балдардын эмоциясын текшербөөнүн кесепеттери

Эмоцияңызды тануу сиздин эмоционалдык өнүгүүңүзгө таасир этетАлар өзүлөрүн түшүнүктүү же коопсуз сезишпейт, өзүн төмөн баалап өсүшөт, эмоцияларын басышат жана биз балдарыбызга алардын кулдары болбостон, алардын эмоцияларына туш болгон шаймандардан жана ресурстардан ажыратабыз.

Башында биз үчүн оор болушу мүмкүн, анткени биз сезимдерибизди билбей туруп четке кагабыз, бирок билим берүү үчүн биз дагы үйрөнүшүбүз керек. Балдарыбыздын ден-соолугу үчүн иштебеген эски үлгүлөрдөн арылыңыз.

Эсиңизде болсун ... сиз аны түшүнгөнүңүздү жана эмоцияларын тастыктап жатканыңызда, аны менен байланышуунун мындан өткөн жакшы жолу жок.


Макаланын мазмуну биздин принциптерге карманат редакциялык этика. Ката жөнүндө кабарлоо үчүн чыкылдатыңыз бул жерде.

Комментарий биринчи болуп

Комментарий калтырыңыз

Сиздин электрондук почта дареги жарыяланбайт. Милдеттүү талаалар менен белгиленет *

*

*

  1. Маалыматтар үчүн жооптуу: Мигель Анхель Гатан
  2. Маалыматтын максаты: СПАМды көзөмөлдөө, комментарийлерди башкаруу.
  3. Мыйзамдуулук: Сиздин макулдугуңуз
  4. Маалыматтарды берүү: Маалыматтар үчүнчү жактарга юридикалык милдеттенмелерден тышкары билдирилбейт.
  5. Маалыматтарды сактоо: Occentus Networks (ЕС) тарабынан уюштурулган маалыматтар базасы
  6. Укуктар: Каалаган убакта маалыматыңызды чектеп, калыбына келтирип жана жок кыла аласыз.