Окууну үйрөнүүдөн мурун эсиңизден чыгарбаңыз

окуганды үйрөнгөнгө чейин

Адамдын мээсин окууга үйрөнгөнгө чейин, ал машыккан эмес, ошондой эле ар тараптуу окууну өркүндөтүү инстинкти катары кабыл алынбайт. Бирок убакыттын өтүшү менен биз мээни үйрөнө турган бир катар адаттарга жана көндүмдөргө ээ болобуз жашообуздун өнүгүшү үчүн дээрлик маанилүү боло турган ушул белгилердин катарларын чечмелөө.

Окууга үйрөнүү же жок дегенде окуу бар экендигин түшүнүү үчүн ар тараптуу жөндөмдүүлүк, ал биз элестеткенден алда канча эрте башталат. Окуу алфавиттин тамгаларын үйрөтүүдөн башталбайт, чындыгында алардын мээси бир нече факторлорго байланыштуу ушул окууну колдоно баштайт аларды курчап алышы мүмкүн.

Окууну үйрөнгөнгө чейин эмне болот?

Бала 6 айга чейин төрөлгөндө, ал чечмелөөнү билбеген үндөрдү жана күүлөрдү гана уга алат. Ал жерден эки жашка чейин фонемаларды аралаштырып сөз жасоо чеберчилигине ээ болот. сүйлөмдөрдү түзүү үчүн сөздөрдү кантип буйрук кылууну билүүгө чейин.

Оозеки окутуунун эволюциялык бөлүгү баланын жаш курагынын натыйжасы, ал 3-4 жашка чыкканда, мээси бүткөндө болот бүтүндөй кичинекей сүйлөмдү айтуу кандай экендигин биринчи колунан билүү үчүн жетиштүү чебер.

Эгерде биз балдарга окуу эмнеден турарын үйрөтсөк, аларды айрым окуяларды байкасак, анда алар тилди билүү үчүн жооптуу эмес, бирок алар акырындык менен тилинин жазылышы мүмкүн экендигин түшүнө алышат.

окуганды үйрөнгөнгө чейин

Окууну үйрөнүүдөн мурун эсиңизден чыгарбаңыз

Окууга жакшы мүмкүнчүлүктүн ачкычы "көрүү". Бала китеп окууну үйрөнөрдөн мурун китепти сүйүүнү үйрөнсө, анда окууну баштоо кыйын болбойт. Алардын оозеки тил аркылуу үйрөнгөндүгү өтө маанилүү сөздөр кандай жана аларды муундарда жана фонемаларда түзүүдө, бирок практикалык жана жөнөкөй жол менен.

Аларды окууга кантип үндөө керек

Балаңызга көп нерсе окуңуз. Анын курагына ылайык графикага жана окуяларга ылайыкташтырылган китептерди жана аңгемелерди окуп, аны окууга кызыкдар болгон эч нерсе жок. Окууга көнүгүүнүн кажети жок таңуулоо катары, бирок эс алуу катары.

Бул иш-аракет балдарыңызга күн сайын окуп берүү. Сиз окуп жаткан текстти жаныбарлардын ызы-чуусун чагылдырып, сөз айкаштарын обондор менен ырдоо менен баса белгилөө керек, жада калса аны окуган окуяңыздын бир бөлүгү кылып алыңыз.

Бир аз окуп түшүнүп бер окуганың жөнүндө маал-маалы менен иш-чара сурап. Аны көргөн сүрөттөрдү окууга жана сүрөттөөгө катышууга чакырыңыз жана өз суроолорун берсин.

Сөздү билдирген тамгаларды аныктап алсын оюн менен жана аларды китептерден тышкары жакшы окууга үйрөтүңүз. Сөз пайда болгон кайсы болбосун белги же сүрөт, сиз аны баштапкы тамгасын жана анын кандайча түзүлгөндүгүн аныктай башташы үчүн, аны маалымат катары колдонсоңуз болот.

окуганды үйрөнгөнгө чейин

Ага сөз түркүмүн үйрөтүңүз. Башкасына алып бара турган сөздү көрүү мүмкүнчүлүгү болгондо, аларга билдирип коюңуз, аны оюн катары колдонсоңуз болот, ошентип ал үйрөнүү ыкмасы болуп калат. Мисалы: "нан" сөзүнөн "наабайкана" жана "наабайчы" сөздөрүн алабыз.

Бул ачкычтар балаңызга анын тилин кантип жакшыраак түзүүнү билүүгө жардам берет окууну кыйынчылыксыз баштоону үйрөнүү чоң чеберчилик. Бул тема жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн, окуй аласыз балаңызды окууга кантип кызыктырса болот o балдарда китеп окууга түрткү берүүчү кеңештер. 


Макаланын мазмуну биздин принциптерге карманат редакциялык этика. Ката жөнүндө кабарлоо үчүн чыкылдатыңыз бул жерде.

Комментарий биринчи болуп

Комментарий калтырыңыз

Сиздин электрондук почта дареги жарыяланбайт.

*

*

  1. Маалыматтар үчүн жооптуу: Мигель Анхель Гатан
  2. Маалыматтын максаты: СПАМды көзөмөлдөө, комментарийлерди башкаруу.
  3. Мыйзамдуулук: Сиздин макулдугуңуз
  4. Маалыматтарды берүү: Маалыматтар үчүнчү жактарга юридикалык милдеттенмелерден тышкары билдирилбейт.
  5. Маалыматтарды сактоо: Occentus Networks (ЕС) тарабынан уюштурулган маалыматтар базасы
  6. Укуктар: Каалаган убакта маалыматыңызды чектеп, калыбына келтирип жана жок кыла аласыз.