Raštingumo sąvoka švietime tampa vis svarbesnė. Ar anksčiau ekspertai nelaikė raštingumo a toks esminis augimo aspektas ir sveiką vystymąsi vaikystėje.
Aišku yra tai Turėdamas galimybę skaityti, vaikas pradeda naują savo gyvenimo etapą. Skaitymas yra pažintinis šaltinis iš prigimties, jis ne tik teikia informaciją, bet ir ugdo vaiką. Skaitymas sukuria apmąstymų, analizės, pastangų, susikaupimo įpročius, taip pat linksmina ir padeda išvengti. Bet tai vėliau, kol kas pakalbėkime apie svarbą raštingumas vaikystėje.
Priežastys, kodėl skaitymas yra toks svarbus vaikystėje
Skaityti svarbu ankstyvame amžiuje, nes padeda mokyti būsimus skaitytojus, jiems patiks skaityti ir lavinti įgūdžius bei žinias. Net jei jūsų vaikas nemoka skaityti, rekomenduojama klausytis to, kas parašyta, tai yra, kad perskaitei jam. Tokiu būdu priprasite prie kalbos garsų, sakinių konstravimo ir skirtingų tarimo tonų bei ritmų.
Viena iš raštingumo svarbos priežasčių yra tas skaitymas lavina ir tobulina kalbą, Padidina žodyną ir pagerina rašybą. Tai unikali intelektinė priemonė, nes ji mobilizuoja protines funkcijas, kurios sustiprina intelektą.
Taip pat skaitant skatina pastangas, ji niekada nėra pasyvi, tam reikia valios požiūrio, kai skaitytojas berniukas ar mergaitė tampa teksto dalimi. Tuo pačiu skatina dėmesį ir verčia susikaupti, lavina kūrybiškumą ir fantaziją. Tinkamų knygų skaitymas skatina teigiamas vertybes, kurias vaikas turėtų žinoti.
Rašymo svarba vaikystėje
Kaip skaityti rašyti reikia valios. Tai leidžia berniukui ar mergaitei organizuoti ir struktūrizuoti savo mąstymą, o kartais ir jausmus. Rašymas yra pirmasis žingsnis išreiškiant įmantrias mintis. Rašymas yra simbolinė funkcija, kurią vaikas įgyja. Tai yra, jie įgyja gebėjimą suprasti ir išreikšti.
Su rašymu yra a psichomotorinių įgūdžių lavinimas, gebėjimas atlikti motorinę veiklą. Taip pat įsigyjama fonologinis supratimas, ir abėcėlės žinios.
Tai yra sugebėjimas perrašyti garsą į abėcėlės raidę ir atlikti atvirkštinį procesą: nuo rašybos iki garso.
Tačiau nepamirškite, kad vaikystė mokymosi rašyti metu praeina skirtingus etapus. Šiuos etapus galima pradėti dar prieš mokyklą. Joje kalbama apie:
Etapas nediferencijuotas rašymas. Raštai visą gyvenimą.
Diferencijuotas rašymo etapas. Laiškai atkuriami imituojant, tačiau jie nežino, ką tai reiškia.
Žingsnis skiemuo. Vaikai jau pradeda susieti žodžių garsus su savo grafika, nors jie dažniausiai reiškia atskiras raides.
Žingsnis skiemuo-abėcėlė. Jie pradeda rašyti kelis žodžius, nors jiems įprasta praleisti raides.
Žingsnis abėcėlės tvarka. Šiame etape jie jau sugeba parašyti ištisus žodžius pagal savo garsą, tačiau jiems trūksta rašybos įgūdžių.
Raštingumas yra pagrindinis mokymasis dėl jo svarbą kognityviniame ir afektiniame lygmenyse. Tai išmokstama per integruotą, dinamišką ir konstruktyvų procesą, reikalaujantį tokių įgūdžių kaip reflektyvus stebėjimas, identifikavimas, palyginimas, klasifikavimas, problemų sprendimas, analizė, apibendrinimas ir kt. Būtina, kad šiuos įgūdžius ir gebėjimus vaikas ugdytų nuo pat kūdikystės.
Nėra tikslaus profilio, kuris garantuotų, kad vaikas yra visiškai pasirengęs išmokti skaityti ar rašyti, tačiau skirtingi tyrimai tai rodo tinkami gabumai pasireiškia maždaug nuo 6 metų. Kol vaikas turi pakankamai dirgiklių.
Ankstesniais metais pradinio ugdymo ar ankstyvojo ugdymo vaikai yra pasirengę mokytis. Šis ugdymo aspektas vadinamas pasirengimas, ir susideda iš parengiamųjų pratimų raštingumui.
