Хүүхдүүдийн бүлгийн динамик зорилтууд

Бага наснаасаа бид хөгжилтэй алхмуудыг бий болгох ёстой бөгөөд ингэснээр бяцхан хүүхдүүд тодорхой дүрэм, нөхцөл байдалд суралцдаг, гэхдээ тоглож байхдаа. бүлгийн динамик нь хамгийн бага бүлэгт үндсэн. Ингэснээр бид тэдний нийгмийн ур чадвар, нөхөрлөл, нөхөрлөлийг улам бэхжүүлдэг. Энэ төрлийн арга барилын тусламжтайгаар бид хүүхдүүдийг бие биенээ хүндэтгэхийг бүлэг болгон сургаж чадна.

Ийм байдлаар тэд өөрсдийнхөө сурталчилгааг хийхийн тулд дангаар нь болон бүлгээрээ харилцан уялдаатай байдаг нийгэмшүүлэх хөгжил. Хүүхэд үргэлж нийгэмд, эргэн тойрныхоо хүмүүсийн бүлэгт нэгтгэгдэж байх ёстой, эс тэгвээс хүүхэд гадуурхагдсан мэт санагдаж, зовлонтой хүүхэд нас, ирээдүйг баталгаажуулдаг. Та хүүхдийн бүлгийн динамикийн талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсч байна уу?

Хүүхдэд зориулсан бүлгийн динамик гэж юу вэ

Энэ бүлгийн динамик гэж юу болохыг бага зэрэг тодорхойлох нь үргэлж сайн санаа юм. За, та үүнийг мэдэж байгаа гэдэгт итгэлтэй байна Эдгээр нь хэд хэдэн хүүхэд оролцох ёстой тоглоомууд бөгөөд тухайн хүний ​​үнэ цэнийг дангаараа болон багаар нэмэгдүүлэх болно. Ингэснээр тэд хан боргоцой үүсгэснээр эерэг үр дүнд хүрч чадна. Энэ нь тэдний үнэт зүйлсийг бэхжүүлэх, мөн сайн нөхөрлөл байж, эргэн тойрныхоо хүмүүсээр өөрсдийгөө дэмжиж байх үед хүрч болох бүх зүйлийг олж мэдэх арга юм. Энэ бол амьдралын зорилгодоо хүрэх хамгийн сайн арга замуудын нэг юм. Тиймээс ийм төрлийн үед динамик залуу насандаа суулгасан бол тэд дурдах олон давуу талтай байх болно.

Хүүхдэд зориулсан бүлгийн динамикийн зорилго юу вэ?

Бүлгийн динамикийн гол зорилго нь, ялангуяа дасан зохицох нь санагдсан шиг тийм ч хялбар биш байх үед нэгдмэл байдалд хүрэх явдал гэдгийг ерөнхийд нь хэлэх ёстой. Гэхдээ бидний анхаарах ёстой бусад зорилтууд байсаар байна:

• El бүлгийн нэг хэсэг байхын ач холбогдлыг хүлээн зөвшөөрөх. Нэгэнт ингэж хэлж болох учраас бид тоглолтоо хийж, хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд бүрэн дүүрэн байх болно.
• Es өөрийгөө таньж мэдэх арга Мэдээжийн хэрэг, энэ нь бас нэг гол зорилго юм.
• Илүү их харилцаа холбоо бүлгийн хүмүүсийн дунд.
• Хүсэл тэмүүлэл Энэ нь бас том зорилго юм, учир нь энэ нь үйл ажиллагаа бүрийг илүү байгалийн аргаар явуулах сонирхолыг нэмэгдүүлж, улмаар тухайн хүн болон бүлгийн хувьд илүү үр дүнтэй байх болно.
• Мэдрэмж, мэдрэмжийг илэрхийлэх хуримтлагдах нь бас энгийн зүйл биш юм. Гэхдээ хүүхдүүдэд зориулсан бүлгийн динамикаар энэ нь хүрэх болно.
• Даалгавраа хуваах, багаар ажиллах чадвартай байх тодорхой зорилго хэвээр байна.
• Байгалийн жамаар хамтран ажиллах бусад гишүүдтэй хамт.

Бүлгийн динамикийн давуу тал юу вэ?

илүү их ойлголт

Бүлгийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд гарч болзошгүй асуудлуудыг шийдвэрлэх шаардлагатай бүх үйл явцыг ойлгох. Ингэснээр тэд хичнээн төвөгтэй болохыг ойлгох болно бүлгийн шийдвэр гаргах. Зан төлөвийн өөрчлөлт, тэдний амьдрал, хөгжилд сайнаар зааж сургах нь юу гэж орчуулагддаг.

Бүлгийн динамикийн ачаар зан үйлийн өөрчлөлт

Энэ бол нэг шөнийн дотор хийх боломжгүй зүйл юм. Хүүхэд бүр даалгавар болж, түүнд хэрхэн яаж ажиллахыг бага багаар заадаг хэд хэдэн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой. Зан төлөвт нөлөөлдөг хүчийг ойлгох бүлгийг бүрдүүлдэг хүмүүсийн. Тиймээс энэ нь бүлгийн хүн бүр, тэдний амт, хэрэгцээг ойлгож, хүлээн зөвшөөрөх арга зам гэж хэлж болно.

илүү уян хатан байх

Шаардлагатай нөхцлийг мэдэх бүлэг нь хөгжиж, өсч, боловсорч чадна үр дүнтэй өөрийгөө удирдахад хүрэх. Яагаад гэвэл энэ нь бүлгийн хувьд үргэлж өөр өөр үзэл бодол, амт байх болно. Гэхдээ яг л ийм ялгаатай сонголтууд тулгараад байгаа нь тэднээс суралцах боломжтой болгодог. Хэрхэн? Уян хатан, ойлголттой байх нь хамгийн сайн амжилтуудын нэг гэдгийг ойлгох.

манлайллыг ойлгох

Хэдийгээр заримдаа бид үүнийг сөрөг зүйл гэж үздэг ч энэ нь үргэлж тийм байх албагүй. ойлгож хүлээж авах манлайлал, эрх мэдлийн үүрэг, бүлгийн үйл ажиллагааны стратеги нь хүүхдүүдэд зориулсан бүлгийн динамик бидэнд үлдээх бас нэг давуу тал юм.

Харилцаа холбоогоо сайжруулах

Хамтран ажиллагсадтайгаа харилцах харилцааг сайжруулахын тулд бидний дагаж мөрдөх олон стратеги эсвэл алхамууд байдаг. ойлгож удирдах бүлэг ба түүний нийгмийн орчны хоорондын харилцаа илүү нэн даруй, үүнийг анхааралдаа авах ёстой ашиг тусын нэг гэж үздэг.

янз бүрийн хариу үйлдлийг ойлгох

Ойлгох ба харилцан үйлчлэлийг зохицуулах Байгууллагын бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн илэрхийлэх хэлбэр, хариу үйлдлийг мэддэг байхын тулд бүлгийн гишүүдийн дунд үүсдэг. Хамт олныхоо талаар ярихад хүн бүр хамгийн олон янзын хариу үйлдэл үзүүлэх тул та анхааралтай, зөвшөөрч байх ёстой гэдгийг дахин тэмдэглэх нь зүйтэй.

Алдаатай байдлаас суралцах

Та үүнийг хэдэн удаа сонссон бэ? Тийм ээ, бүлгийн нөлөөллийн үр дагаврын хариуцлагыг гишүүд болон нийгмийн орчинд нь үүрэх, алдаа, амжилтаас суралцах. Учир нь та хоёр сонголтоос эерэг зүйлийг олж авах боломжтой.

Нийгмийн ур чадвар

Нэгийг нь ав илүү их үр ашиг нийгмийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд түүний гишүүдийн үндсэн. Учир нь бид багаасаа л бусадтай хуваалцаж, хамт олонтойгоо байж, тэдний оршихуйгаас хэрхэн таашаал авахыг мэддэг байх ёстой.

сургалтын үйл явц

Мэдэх шиг зүйл байхгүй өөрийн сургалтын үйл явц. Энэ нь алхам алхмаар, өдөр бүр хийгдэж байгаа бүх өөрчлөлтийг ухамсарлах арга юм. Ийм учраас энэ бүх динамикийг аль болох хурдан эхлүүлэх нь чухал юм.

Бүлгийн динамикийн практик жишээ

• Аврах завьнууд: Та хүүхдүүдэд тэднийг тэнүүчилж байгааг хэлж, тэднийг аврахын тулд газар дээр тараагдсан хуудас цаас болох аврагч шидэх болно. Дараа нь тэднийг эрэг рүү буцаах завинд суухын тулд хамтдаа явах ёстой. Үүнийг хийхийн тулд та таймер тохируулж эсвэл дуу дуулж, дуусмагц хүн бүр онгоцонд байх ёстой.
• Үл үзэгдэх бөмбөгийг дамжуулаарай: Энэ тохиолдолд үл үзэгдэх бөмбөг байх бөгөөд та нэг нэгээр нь дамжуулах хэрэгтэй болно. Энэ шалтгааны улмаас та бүгдийг нь шалан дээр суулгаж, нүүр нь бие бие рүүгээ харсан байх нь чухал юм. Учир нь хэнд бөмбөг байгаа нь түүгээр ямар нэгэн зүйл хийх ёстой. Энэ нь түүнийг тэврэх шиг шахах, буудах гэж оролдох эсвэл санаанд орж ирэх бүх зүйл байж болно.
• Хэн нь хэн бэ?: Тийм ээ, энэ бол ширээний тоглоом боловч хүүхдийн бүлгийн өөр нэг динамик болж чадна. Учир нь оюутан өөр нэгийг дүрсэлж чаддаг бөгөөд бусад нь хэн болохыг таах хэрэгтэй болно. Тийм ээ, тэд чамаас асуулт асуух боломжтой, гэхдээ зөвхөн тийм эсвэл үгүй ​​гэсэн хариулттай.
• Сандал: Сандал тоглоом бол хамгийн сонгодог боловч үргэлж хөгжилтэй тоглоомуудын нэг юм. Та оюутнуудаас цөөн сандал тавих хэрэгтэй. Одоо дуу тоглож эхлэх бөгөөд хөгжим зогсоход хүн бүр суух ёстой, үгүй ​​бол зогсож байгаа хүн тоглоомоос хасагдана. Зогсоол бүрээс сандлыг зайлуулах ёстой гэдгийг санаарай.

Эдгээр бүх жишээнүүд нь нөхөрлөлийн хувьд төгс төгөлдөр бөгөөд харилцаа холбоо, хамтын ажиллагаагаар нэгдэх болно. Энэ бүхэн биднийг хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн сайн бүлгийн динамик руу хөтлөх болно!