बालपण व्यक्तिमत्व प्रकार

श्री. जोसे ऑर्टेगा वाई गॅसेट म्हणाले की प्रत्येकजण स्वत: च्या आसपास आहे त्याभोवती ज्या परिस्थिती आहेत त्या सर्जनशीलता आणि वास्तविकतेने परिपूर्ण आहेत.

La मानवी व्यक्तिमत्व हे ज्या बाह्य उत्तेजनामुळे उघड होते, ज्यांच्याशी आपण विकसित करतो त्या लोकांकडून, लहानपणापासूनच आपल्याला मिळणा treatment्या उपचारांद्वारे आणि मार्गात निर्माण होणा emotional्या भावनिक संबंधांमुळे.

मुले देखील आहेत...

आणि कालांतराने व्यक्तिमत्त्व बदलते असे वाटत असले आणि निरंतर वाढीच्या प्रक्रियेस जगण्यासाठी आपल्याला अनुभवायला मिळते त्याबद्दल धन्यवाद असले तरी लहान वयातच मुले त्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाची वैशिष्ट्ये दाखवितात यात शंका नाही. एकदा वयस्क झाल्यावर त्या मुलाचा आधार त्या व्यक्तिमत्त्वाचा प्रकार असेल.

पूर्वस्कूल वयात जर आपले मूल शांत आणि भावनिकदृष्ट्या संतुलित असेल तर लहान वयातच हा शिल्लक सामान्यपणे राहणे, भविष्यात समान व्यक्तिमत्त्वाचे पालन करणे आणि अडचणी किंवा संबंधित समस्यांशिवाय स्वतःचे जीवन सुरू करण्याचा मार्ग शोधणारी मुले असणे सामान्य आहे. .

तथापि, हे मुलं अधिक लाजाळू आणि संप्रेषणशील नसलेले, ते माघार घेण्याचे आणि आक्रमक प्रौढ होण्याची अधिक शक्यता असते.

हे असे आहे कारण उच्च पातळीवरील लवचिकता दर्शविणारी मुले सहसा बहिर्मुखी मुले असतात ज्यांचा शैक्षणिक विकास चांगला असतो आणि आत्मविश्वास उच्च असतो. सर्वात आक्रमक किंवा माघार घेतलेल्या मुलांमध्ये आत्मविश्वासाचा कमी विकास होतो, ज्यामुळे ते विखुरलेले, आवेगपूर्ण आणि विसंगत राहतात.

आत्मज्ञान, स्थिरता आणि नियंत्रण

पण… याचा अर्थ असा आहे की जर माझा मुलगा लज्जास्पद असेल तर तो आयुष्यात चांगले काम करणार नाही आणि त्याला आत्म-सन्मान मिळणार नाही?… नक्कीच नाही. याचा अर्थ असा आहे की अशी व्यक्तिरेखा आहेत ज्यासाठी आत्मविश्वास वाढवण्यासाठी आणि आत्म-ज्ञान वाढविण्यावर विशेष लक्ष देणे आवश्यक आहे जेणेकरुन मुलाची स्थिर मार्गाने वाढ होते आणि त्यांच्या निराशेवर नियंत्रण ठेवता येते.

व्यक्तिमत्व की

जेव्हा ते बालवाडीत आणि नंतर शाळेत प्रवेश करतात तेव्हा मुले त्यांच्या मित्रांच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या वैशिष्ट्यांशी जुळवून घेतात तेव्हा एकतर त्यांच्या जवळ जाण्याच्या इच्छेमुळे किंवा नवीन गोष्टी शोधून काढल्यामुळे त्यांच्या तराजू त्यांच्या मित्रांच्या बाजूकडे संतुलित करण्यास सुरवात करतात. त्या त्यांना आकर्षित करतात. या टप्प्यावर, पालकांचा प्रभाव हळूहळू कमी होऊ लागतो.

आणि हे खरं आहे की असे दिसते की अनुवांशिक जोड्या व्यक्तिमत्त्वावर प्रभाव पाडतात, अगदी वास्तविक म्हणजे वातावरण म्हणजे एखाद्या व्यक्तीची राहण्याची पद्धत निश्चित करते.

शिक्षणाचा प्रकार आणि संबंधित व्यक्तीमत्व.

निःसंशयपणे, हे सिद्ध केले गेले आहे की अत्यंत कठोर आणि शिक्षा देणारी शैक्षणिक मॉडेल्स कमी आत्मसन्मान, उच्च पातळीवरील आक्रमकता आणि निराशा नियंत्रित न करता आक्रमक मुले विकसित करतात.

त्याचप्रमाणे, अत्यधिक अनुज्ञेय शैक्षणिक मॉडेल्स ज्यामध्ये कोणतीही मर्यादा नसते आणि मूल जे काही विचारेल ते प्राप्त करण्यास मोठे होते, परिणामी विफलतेत प्रौढ होऊ शकतात, विलंब आणि नैराश्याच्या प्रवृत्तीसह आणि कोणत्याही भावनात्मक सुरक्षिततेशिवाय-

निष्कर्ष… मुलांचे व्यक्तिमत्त्व, एक घडवणारा पैलू

हे खरे आहे की अंतिम मोजणीत आमची मुले आपल्या मित्रांसोबत घर सामायिक करण्यापासून आणि आपले जीवन व्यतीत करण्यापेक्षा जास्त वेळ घालवतात, त्यापेक्षा ते आपल्याबरोबर घालवतील, तथापि, जगासमोर येणा people्या लोकांमध्ये हे मूलभूत आहे . स्थिर मर्यादा, अपरिवर्तनीय मूल्ये, आत्म-सन्मान, आत्मज्ञान, आत्म-काळजी, जबाबदारी आणि शिल्लक वाढवणारे स्थिर वातावरण तयार करण्याचा प्रयत्न करूया… ही साधने आहेत ज्यातून ते त्यांचे व्यक्तिमत्त्व घडवतील… आम्ही त्यांना आणखी काय चांगले ठेवू शकतो?


टिप्पणी करणारे सर्वप्रथम व्हा

आपली टिप्पणी द्या

आपला ई-मेल पत्ता प्रकाशित केला जाणार नाही. आवश्यक फील्ड चिन्हांकित केले आहेत *

*

*

  1. डेटा जबाबदार: मिगुएल Áन्गल गॅटन
  2. डेटाचा उद्देशः नियंत्रण स्पॅम, टिप्पणी व्यवस्थापन.
  3. कायदे: आपली संमती
  4. डेटा संप्रेषण: कायदेशीर बंधन वगळता डेटा तृतीय पक्षास कळविला जाणार नाही.
  5. डेटा संग्रहण: ओकेन्टस नेटवर्क (EU) द्वारा होस्ट केलेला डेटाबेस
  6. अधिकारः कोणत्याही वेळी आपण आपली माहिती मर्यादित, पुनर्प्राप्त आणि हटवू शकता.