Ramai ibu bapa tidak dapat berdamai ketika anak-anak mereka menghadapi sikap mengawal diri terhadap ibu bapa mereka. Dari usia enam adalah ketika beberapa kanak-kanak ketika mula mengekalkan sikap tidak peduliMereka pendusta, impulsif dan mempunyai bakat untuk pendendam. Menghadapi fenomena ini kita mesti tahu apa kena mengena dengan anak-anak yang zalim.
Tidak ada cara yang lebih baik daripada mendidik dengan sepenuh kasih sayang kita, tanpa melupakan ketabahan dan kewibawaan kita. Sekiranya kita membiarkan tanda-tanda kezaliman menawarkan diri ketika mereka masih kecil, seiring bertambahnya usia jauh lebih sukar untuk dikawal. Seorang lelaki atau perempuan pada usia 15 tahun sudah jauh lebih sukar untuk dikendalikan kerana sifat suka memberontak dan kompleks untuk ditangani.
Apa itu anak yang zalim?
Anak-anak akhirnya memaksakan kewibawaan mereka dan menguasai tingkah laku mereka di hadapan ibu bapa mereka. Mereka berjaya melepaskan diri dengan sedikit manipulasi dan dalam jangka masa panjang dapat menimbulkan tingkah laku yang serius. Cara mereka berjaya mencipta dominasi ibu bapa disebut 'sindrom maharaja'.
Perbincangan berterusan, ada jeritan dan banyak kemarahan. Mereka sangat mampu merosakkan ibu bapa mereka secara fizikal dan psikologi dan mereka tidak bertolak ansur dengan tingkah laku mereka. Mereka manipulatif dan cukup keras kepala, Mereka bersikap empati dengan perasaan orang di sekeliling mereka, dan oleh itu tidak mudah ditembus.
Lama kelamaan, kanak-kanak ini menjadi lebih agresif budak lelaki narsis diciptakan, mereka melihat kehidupan dengan cara egosentris dan tidak hanya dengan keluarga, tetapi juga hubungan mereka. Mereka datang untuk membangun toleransi rendah terhadap kekecewaanSekiranya sesuatu tidak berjalan dengan baik atau tidak mencapai matlamat, mereka menjadi marah dan menjadi ganas.
Mereka boleh menjadi remaja yang salah mengatur keadaan emosi mereka, tidak tahu bagaimana untuk mengekspresikan dirinya. Mereka tidak akan mematuhi peraturan yang ditanamkan di dalamnya dan mereka akan selalu mengatasinya dengan harga diri yang rendah.
Bagaimana kita dapat memperlakukan anak-anak yang zalim?
Penting untuk menganalisis rancangan pendidikan yang sedang diajar, jika sesuatu perlu diubah dalam hal ini, mereka harus melakukannya kedua ibu bapa bersetuju untuk melaksanakan model pendidikan yang sama. Anda tidak perlu mencari yang bersalah dan anda hanya perlu bermula buat rutin yang hebat, di mana anak mesti patuh tanpa keraguan. Pada saat perubahan dibuat dan peraturan dilaksanakan, mereka harus dipatuhi sebanyak mungkin, tanpa tunduk atau menarik diri.
Tentunya terdapat banyak perbincangan di mana anak itu tidak mahu mematuhi beberapa peraturan. Ia penting bertenang dan jangan mengejar. Sekiranya anak itu menjerit atau menghina, abaikan dan jangan mengembalikan ungkapan yang sama. Ancaman juga tidak baik, kerana ia menimbulkan rasa tidak selamat kepada anak dan menimbulkan penolakan dalam jangka masa panjang.
Anda harus membiarkan anak itu bertenang dan kemarahan berakhir. Tanpa meninggalkan subjek, anda harus mendekati dengan cinta dan minta dia menganalisis keadaan. Tidak perlu membuat hujah yang hebat kerana mereka tidak terbiasa dengan kata-kata, tetapi ya mengingatkan anda tentang peraturan yang telah dikenakan dan bahawa anda mesti menghormati mereka.
Melalui dialog yang tenang Anda dapat banyak membantu anak-anak anda, jauh lebih baik daripada berdebat dan berunding. Mesti izinkan saya menganalisis keadaan, adalah idea yang baik agar dia merenungkan apa akibat dan apa kesan yang boleh ditimbulkan oleh tingkah lakunya.
Juga tidak boleh dibiarkan terpencil, membiarkan masalah mereka diselesaikan oleh anak itu sendiri, mereka mesti melihat sokongan penuh kami. Hukuman yang berterusan, kemarahan yang besar dan marah sepanjang masa menjadikan anak itu diam berasa lebih tertekan.
Kita mesti menenangkan keadaan ini lama-kelamaan dan dengan banyak kesabaran. Sebagai kesimpulan, jika seorang kanak-kanak sudah mula menunjukkan tanda-tanda tingkah laku zalim, nasihat terbaik adalah memakai had kerana kecil, dan banyak, banyak rutin.