Penyertaan dalam kelas adalah mustahak, ini adalah bukti bahawa pelajar itu menghadiri dan memahami pelajaran dan kemungkinan menyelesaikan sebarang soalan pada masa yang sama. Beberapa kanak-kanak sangat pemalu atau lebih sukar mengangkat tangan dan bertanya di kelas, oleh itu, adalah mustahak bahawa aspek-aspek tertentu diusahakan dari rumah untuk mendorong sikap anak-anak ini di sekolah.
Bagi guru, melibatkan pelajar dalam kelas adalah mustahak. Tetapi memandangkan biasanya terdapat sebilangan besar pelajar di kelas, profesional tidak dapat meluangkan banyak masa mengusahakan jenis aspek ini dengan setiap pelajar secara individu. Ini adalah sesuatu yang mesti dilakukan di rumah, kerana dengan cara ini anak-anak memperoleh kemampuan untuk berbicara di khalayak ramai dan mengambil bahagian dalam sebarang ceramah.
Bercakap di khalayak ramai tidaklah mudah, bahkan ketika datang ke kelas yang penuh dengan persamaan. Tetapi dengan alat tertentu anda dapat memperoleh kemahiran yang membolehkannya akur dalam kelas secara semula jadi. Adakah anda ingin mengetahui cara membuat anak anda menyertai kelas? Perhatikan petua berikut.
Alat untuk membuat anak saya terlibat dalam kelas
Buat perbincangan di rumah, dengan cara asas dan sederhana yang tidak mempunyai makna yang terlalu nyata bagi kanak-kanak. Manfaatkan ketika anda santai di rumah, seisi keluarga dan buat perbahasan berdasarkan soalan. Ini boleh menjadi apa-apa, seperti mengapa anak lebih suka satu rasa ais krim dan bukan hanya yang lain. Ia mengenai perkara itu kanak-kanak belajar berdebat, menghormati giliran untuk bercakap, bertukar pendapat dan mempertahankannya.
Dengan permainan kecil, anak-anak anda dapat belajar mengatasi, menggunakan bahasa dengan lebih baik dan dengan itu merasa lebih selamat apabila tiba masanya untuk mengambil bahagian dalam kelas. Rasa malu dan kurang yakin diri adalah penyebab utama anak-anak menjauhkan diri ketika mereka berada di kelas. Tetapi jika mereka belajar bercakap, untuk tegakkan idea anda dan tinggikan suara anda untuk bertanya, dunia yang penuh dengan kemungkinan akan terbuka di hadapan mereka.
Memiliki keyakinan pada diri sendiri adalah mustahak dan oleh itu harga diri anak-anak mesti diusahakan sejak mereka kecil. Sehingga mereka tidak ada keraguan untuk bercakap di kelas, sehingga mereka tidak merasa rendah diri jika mereka memberikan jawapan yang salah. Ajar mereka untuk menerima kegagalan dan atasi kekecewaan mereka, kerana barulah mereka dapat mempelajari perkara-perkara yang sangat penting yang akan menemani mereka sepanjang hidup mereka.
Ajarkan dia untuk berdebat, mendengar dan bertanya
Biasakan anak anda bercakap, mendengar apa yang orang lain katakan dan menghormati giliran mereka untuk bercakap. Untuk ini adalah mustahak mempunyai banyak perbualan di rumah di mana kanak-kanak didengar, di mana mereka sendiri dapat belajar dari apa yang orang lain katakan. Tidak kira sama ada ia berkaitan dengan sekolah, atau masa lapang di rumah, belajar berdebat, bertanya dan menyelesaikan keraguan adalah sebahagian daripada kehidupan seharian.
Ajar anak-anak untuk saling mendengarkan, mengadakan perbincangan, mengangkat tangan ketika mereka mahu turut serta. Terangkan apa yang terdiri daripada perbincangan, bagaimana ia berfungsi dan untuk tujuannya. Kerana walaupun sangat umum untuk mengabaikan penjelasan tertentu kerana fakta bahawa mereka mungkin tidak memahaminya, kanak-kanak mempunyai kemampuan untuk memahami banyak perkara lagi ketika kita bersusah payah menerangkannya kepada mereka.
Semasa anak anda bercakap, dengarkan dia, perhatikan, dan jangan membetulkannya dengan cara yang mungkin membuatnya merasa terintimidasi. Pilih istilah positif untuk mengajarnya apa yang anda perlukan, pastikan dia faham bahawa ini baik-baik saja tetapi mungkin cara lain ini mungkin lebih baik. Ungkapan sederhana ini menjadikan anak mendapat keyakinan dan berusaha untuk meningkat.
Ia juga sangat penting untuk menjaga komunikasi yang baik dengan para guru. Hanya dengan itu anda boleh terus maju dan mengajar anak anda untuk meningkatkan aspek yang diperlukan untuk latihan akademik mereka. Bercakap dengan guru mereka tanyakan kepada mereka apakah titik lemah dan terkuat untuk digunakan di rumah dan bekerja dengan anak anda. Dengan kerja dan dedikasi, anda dapat membuat anak anda menyertai kelas.