Kepentingan pendidikan awal kanak-kanak tidak boleh dipandang remeh. Sebahagian besar perkembangan otak kanak-kanak berlaku pada peringkat ini dari 0 hingga 6 tahun. Perkembangan ini akan menjejaskan masa depannya, daripada prestasi sekolah sehinggalah kepada kemahiran sosial yang diperolehinya. Ibu bapa yang teragak-agak untuk mendaftarkan anak-anak mereka ke sekolah pada usia yang begitu muda jangan teragak-agak kerana program pembangunan pendidikan awal kanak-kanak adalah pelaburan untuk masa depan anak-anak anda.
Dalam pendidikan awal kanak-kanak, kanak-kanak belajar berinteraksi dengan rakan sekelas, guru dan ibu bapa mereka. Juga mereka mula menemui minat dan hobi yang akan menemani mereka sepanjang hidup mereka. Memilih program prasekolah yang betul boleh menjadi sukar kerana ia bergantung pada keperluan dan lokasi keluarga anda. Tetapi ada perkara penting yang perlu diingat apabila mencari sekolah pendidikan awal kanak-kanak.
Apakah kepentingan pendidikan awal kanak-kanak?
Sosialisasi: komponen utama untuk pendidikan awal kanak-kanak
Kanak-kanak yang menyertai program pendidikan awal kanak-kanak mempunyai kemahiran sosial yang lebih baik. Dalam suasana prasekolah, kanak-kanak mereka mempelajari kemahiran penting seperti mendengar, berkongsi, dan bergilir-gilir dengan orang lain. Di sekolah, guru awal kanak-kanak akan menggunakan lagu, permainan atau cerita untuk mengajar kanak-kanak cara berinteraksi. Permainan adalah komponen asas untuk mempelajari kemahiran sosial diperlukan sepanjang hayat anda.
Kanak-kanak akan belajar untuk meluahkan emosi mereka, seperti gembira, sedih dan marah. Mereka akan berusaha untuk menangani emosi mereka, baik positif mahupun negatif. Dalam persekitaran kumpulan, kanak-kanak bekerja pada kemahiran mendengar mereka, dan bergilir-gilir dengan mereka kerana seorang guru tidak boleh mendengar semua kanak-kanak pada masa yang sama, begitu juga. Mereka juga belajar untuk bekerjasama dan berkongsi, kemahiran yang sangat penting jika mereka mempunyai adik-beradik di rumah.
Kesediaan yang lebih besar untuk belajar
Data menunjukkan bahawa kanak-kanak yang mengambil bahagian dalam pendidikan awal kanak-kanak prestasi yang lebih baik dalam pendidikan rendahterutamanya dalam bidang membaca dan matematik. Kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak yang menghadiri prasekolah kurang berkemungkinan memerlukan kelas pemulihan dan lebih berkemungkinan berjaya menamatkan sekolah menengah.
pendidikan anak menimbulkan rasa ingin tahu dan minat untuk belajar pada kanak-kanak, dan ini dicerminkan dalam peringkat akademik kemudian. Pelajaran kanak-kanak dipersembahkan sebagai permainan dan aktiviti yang menyeronokkan. Mereka boleh menemui sendiri banyak perkara tentang dunia tempat mereka tinggal. Mereka mempunyai muzik, seni dan mainan menarik yang mereka tidak dapat mengaksesnya di rumah. Semua ini merangsang rasa ingin tahu dan keinginan mereka untuk belajar. Mereka mengembangkan semangat untuk pengetahuan dan a kreativiti yang akan bertahan seumur hidup mereka.
Meningkatkan harga diri dan rentang perhatian
Apabila kanak-kanak bersekolah di taska, menerima banyak peneguhan positif. Mereka mempunyai interaksi yang positif dengan guru dan rakan sekelas mereka. Interaksi awal ini meningkatkan harga diri mereka dan keyakinan ini akan menemani mereka sepanjang hayat mereka. Gabungan pendidikan awal kanak-kanak berserta pendidikan yang diterima di rumah akan menjadikan kanak-kanak mempunyai perwatakan yang jauh lebih kuat.
Jangka perhatian adalah kebolehan kanak-kanak untuk memberi perhatian kepada tugas yang sedang dijalankan. Ini membayangkan bahawa kanak-kanak itu perlu menghalang agen luar seperti bunyi atau rangsangan visual. Sebaik sahaja kanak-kanak memulakan pendidikan awal kanak-kanak, salah satu perkara terpenting yang perlu mereka pelajari ialah mempunyai rentang perhatian yang baik. Sekiranya mereka mengalami masalah perhatian, ia akan menjadi lebih sukar bagi mereka untuk memberi penjelasan dan memahami perkara yang dikatakan kepada mereka atau apa yang kita harapkan mereka lakukan, dan ini adalah salah satu aspek yang paling diusahakan dalam pendidikan awal kanak-kanak. .
Kanak-kanak yang paling bertolak ansur dan berhati-hati di dunia
Salah satu faedah besar pendidikan awal kanak-kanak ialah ia mendedahkan kanak-kanak kepada persekitaran yang lebih pelbagai daripada di rumah. Di sekolah, kanak-kanak berpeluang berinteraksi dengan rakan sekelas yang berbeza dengan mereka., sama ada kerana bangsa, budaya, agama atau status sosioekonomi. Kepelbagaian ini akan memungkinkan untuk meluaskan dunia kanak-kanak, menjadikannya lebih banyak lebih bertolak ansur. Nilai mengalami kepelbagaian pada usia muda tidak boleh dipandang remeh kerana ia akan memainkan peranan penting pada masa depan mereka.
juga pendidikan awal kanak-kanak akan mendekatkan kanak-kanak dengan sains, teknologi, matematik dan kejuruteraan. Mempunyai akses awal kepada bidang pengetahuan ini, yang sangat diperlukan untuk kehidupan seharian mereka dan untuk perkembangan akademik mereka, akan sangat berguna untuk mereka. Mata pelajaran ini pada usia muda sudah pasti akan meningkatkan prestasi akademik masa depan dan cara mereka bergerak di dunia. Pengetahuan tentang mata pelajaran ini akan mengukuhkan kemahiran seperti pemikiran kritis, begitu penting untuk sains.