Ia hampir tiba. Setiap hari yang berlalu membawa ketibaan Tiga Raja lebih dekat. Di pusat membeli-belah dan kedai mainan, ramai ibu bapa berdiri di hadapan rak mainan, cuba membuat keputusan. apa benda yang perlu diberikan kepada anak-anak anda untuk hari yang sangat istimewa untuk si kecil. Ada antara mereka yang membeli tanpa sekatan. (tanpa sepenuhnya pasti bahawa anak-anak mereka akan benar-benar menyukainya) dan ada orang lain yang lebih memikirkannya dan mengambil lebih banyak masa.
Tetapi berapa banyak hadiah yang sesuai untuk contohnya kanak-kanak berumur 6 hingga 12 tahun? Jawapan untuk soalan itu tidak jelas bagi saya. Mungkin ibu bapa cukup memikirkan objek material untuk menjawab soalan: "Anak saya sudah berumur 12 tahun, saya boleh belikan dia telefon bimbit sekarang." o «Kami akan membelikan anda konsol yang anda mahukan dengan beberapa permainan. Oleh itu, anda akan terhibur »Dengan cara ini, seorang konsumerisme yang tidak perlu pada anak-anak bongsu dan lebihan hadiah yang mereka sendiri tidak mahu.
Sindrom kanak-kanak yang terlalu berbakat dan keajaiban Hari Tiga Raja

Sekarang anda mungkin telah membaca banyak artikel bertajuk "Sindrom kanak-kanak yang terlalu memanjakan diri" Dan anda mungkin pernah melihat banyak gambar kanak-kanak dikelilingi oleh hadiah, kelihatan sangat sedih dan mengatakan bahawa apa yang mereka mahukan hanyalah pelukan. Dengan ketibaan Tiga Raja, ramai ibu bapa melupakan perkara mudah seperti meluangkan masa bersama keluarga Dan ramai di antara mereka memilih hadiah kebendaan untuk mengimbangi masa yang mereka tidak dapat luangkan bersama anak-anak mereka (oleh itu berlakunya sindrom anak yang terlalu berbakat).
Di sebalik setiap surat kepada Tiga Raja bukan sahaja terdapat senarai hajat: terdapat juga jangkaan, pembelajaran dan nilaiHadiah daripada Tiga Raja boleh mengajar kanak-kanak untuk:
- Tunggulah dengan penuh keterujaan tanpa rasa tidak sabar.
- Pilihlah dengan bijak dan bukannya meminta segala-galanya.
- Menilai kualiti masa dan objek, bukan hanya kuantiti.
- Menerima hakikat bahawa kadangkala anda tidak menerima semua yang anda inginkan dan menguruskan kekecewaan.
Apabila timbunan bungkusan itu sangat besar, kanak-kanak membukanya, melihat ke atasnya, meletakkannya di tepi, dan beralih ke bungkusan seterusnya. Hampir tiada ruang untuk terkejut, bermain dengan tenang, dan bersyukur.Dan mesej yang mereka terima, walaupun kita tidak mengatakannya dengan kuat, adalah sangat jelas: "lebih banyak, lebih baik".
Peraturan Empat Kurnia: asas yang berguna untuk bermula

Jelas sekali, saya bukan orang yang memberitahu keluarga berapa banyak hadiah yang sesuai untuk diberikan kepada anak-anak mereka. Tetapi saya dapat memberikan beberapa panduan agar hari Magi tidak menjadi pesta konsumerisme yang tiada tandingan di mana kanak-kanak sendiri pun tidak menikmati hari itu.
Pakar pendidikan dan psikologi bercakap mengenai Peraturan Empat Hadiah yang berdasarkan:
- Sesuatu untuk dibawa (pakaian, kasut, aksesori).
- Sesuatu untuk dibaca (cerita, buku kanak-kanak, komik, saga dewasa muda…).
- Sesuatu yang mereka benar-benar inginkan (mainan yang mereka suka, permainan papan, basikal…).
- Dan sesuatu yang mereka benar-benar perlukan (Ambil peluang untuk memberi sesuatu yang rosak atau rosak, peralatan sekolah, beg galas...).
Peraturan ini membantu untuk tetapkan sempadan yang jelas tanpa memadamkan keajaiban. Ia memaksa kita untuk mengutamakan dan berfikir dengan kanak-kanak tentang apa yang benar-benar penting. Tambahan pula, ia menggalakkan bahawa terdapat hadiah yang berguna dan berkekalan bercampur dengan permainan lain yang lebih menyeronokkan.

Yang benar adalah bahawa saya tidak menentang peraturan ini. Tetapi saya fikir dia melupakan sesuatu yang sangat penting: menghabiskan masa keluarga (iaitu, waktu eksklusif dan berkualiti) dan hadiah yang jangan ketinggalan zaman dan bantu mereka mengembangkan kemahiran dan kebolehanMari kita mulakan cerita: sesetengah ibu bapa memutuskan untuk mengikuti Peraturan Empat Hadiah sepenuhnya. Mereka membelikan anak-anak mereka pakaian, buku cerita atau buku, permainan video (contohnya), dan beg galas sekolah kerana beg galas yang mereka gunakan telah rosak dan ia merupakan satu keperluan (sudah tentu kerana bilangan buku yang mereka miliki sejak prasekolah).
Di manakah masa keluarga? Menghabiskan hanya setengah jam membaca cerita kepada kanak-kanak (jika kanak-kanak masih sangat kecil) bukanlah meluangkan banyak masa bersama, dan ia juga tidak mencipta kenangan yang akan mereka simpan selama-lamanya.
Memperluas peraturan: hadiah untuk dikongsi dan hadiah yang mengembangkan kemahiran
Walau bagaimanapun, jika kita menambah yang berikut kepada peraturan empat hadiah, keadaan akan berubah sedikit, bukan?
- Sesuatu untuk dikongsi bersama keluarga (percutian hujung minggu, aktiviti sukan bersama, pawagam, teater, petang di taman hiburan, tiket untuk persembahan kanak-kanak…).
- Sesuatu yang berguna, membina kemahiran, dan tahan lama (permainan neuropendidikan, mainan sains, kit kraf, permainan papan koperatif, yang sering digunakan selama bertahun-tahun dan juga boleh dimainkan sebagai sebuah keluarga).
Dalam amalan, ini diterjemahkan ke dalam hadiah pengalaman dan dalam mainan yang tidak menjadi usang dalam masa seminggu. Contohnya:
- Un hari yang ajaib di taman hiburan atau taman tema. Bagi kebanyakan kanak-kanak, ia umpama impian yang menjadi kenyataan: adrenalin, persembahan, watak-watak, ketawa dan masa yang santai bersama ibu bapa mereka.
- Un pertunjukan kanak-kanak Berdasarkan cerita atau filem kegemaran mereka: muzikal, teater kanak-kanak, silap mata... Melihat watak kegemaran mereka secara langsung meninggalkan kesan emosi yang sangat mendalam.
- yang lawatan ke zoo atau kawasan perlindungan alam semula jadi Bagi pencinta haiwan, dengan bengkel dan aktiviti pendidikan di mana mereka boleh belajar tentang habitat dan menghormati alam sekitar.
- Jika terdapat kanak-kanak kecil yang merupakan peminat tegar sesuatu saga, seperti cerita silap mata dan fantasi, percutian bertema ke tempat yang berkaitan dengan alam semesta itu (studio filem, muzium interaktif, pameran imersif…).
Hadiah seperti ini tidak mengambil ruang di rumah, tetapi ia mengisi kenangan kanak-kanak dengan saat-saat yang tidak dapat dilupakanTambahan pula, apabila ibu bapa terlibat secara aktif, mereka dapat mengeratkan ikatan dan rasa kekitaan dalam keluarga.
Mengapa terlalu banyak hadiah boleh menjadi masalah

«Belum pun dua minggu berlalu dan dia sudah memiliki semua mainan yang kami beli untuk Tiga Raja di dalam bagasinya. Dia bosan dengan mereka. Anda mungkin pernah terfikir tentang frasa itu lebih daripada sekali, atau anda kenal orang yang pernah terfikir. Mainan yang muncul di televisyen selalunya merupakan aliran sementara dan dalam beberapa hari kanak-kanak itu akan hilang minat. Bukankah lebih baik memberi mereka sesuatu yang akan memberi mereka kebahagiaan dari masa ke masa?
Di samping itu, ahli psikologi memberi amaran bahawa pemberian hadiah yang berlebihan menghalang kanak-kanak daripada dapat menguruskan kekecewaan pada masa hadapanDalam erti kata lain, jika keluarga membeli semua atau kebanyakan hadiah yang diminta oleh anak-anak mereka tanpa justifikasi dan tanpa memahami akibatnya, apabila anak-anak membesar dan menerima "tidak" daripada seseorang di luar keluarga, mereka tidak akan memahaminya dan ia boleh menyebabkan... kemarahan, kebimbangan dan kemarahan.
Kesan biasa lain daripada lebihan hadiah semasa cuti Hari Tiga Raja adalah:
- Ketepuan dan kekurangan perhatianMereka sukar untuk fokus pada satu perlawanan sahaja kerana mereka tahu terdapat banyak lagi yang menunggu.
- Penurunan nilai tentang apa yang mereka terima: mereka berhenti menjaga mainan kerana mereka merasakan mainan itu mudah diganti.
- Kekeliruan antara keperluan dan keinginanMereka percaya bahawa mereka mesti mendapatkan semua yang mereka inginkan, sehingga melupakan apa yang benar-benar penting.
- Permainan yang kurang simbolik dan kreatifTerlalu banyak mainan yang disasarkan mengurangkan imaginasi, berbanding beberapa sumber yang dipilih dengan baik yang menggalakkan ciptaan.

Itulah sebabnya ramai profesional mengesyorkan formula ini "Kuantiti kurang, kualiti lebih baik"Ia bukan tentang kanak-kanak yang tidak menerima hadiah, tetapi tentang memastikan apa yang mereka terima bermakna, boleh digunakan selama bertahun-tahun, dan benar-benar sesuai dengan usia dan personaliti mereka.
Memilih hadiah Krismas mengikut umur: dari 6 hingga 12 tahun (dan lebih)

Dengan ketibaan Santa Claus atau Tiga Orang Majus, memilih hadiah Krismas untuk seorang kanak-kanak mungkin kelihatan seperti tugas yang mudah, tetapi bergantung pada usia merekaKeperluan dan citarasa mereka boleh berbeza-beza. Beberapa kriteria perlu dipertimbangkan sebelum memutuskan apa yang akan ditinggalkan oleh Tiga Raja:
- Umur dan kematanganIa tidak selalunya sepadan. Mainan mungkin sesuai dengan usia tetapi terlalu rumit, atau sebaliknya, terlalu mudah.
- Minat SebenarSukan, seni, bacaan, sains, teknologi, muzik… Apabila hadiah itu berkaitan dengan apa yang mereka sukai, mereka menggunakannya dengan lebih banyak dan lebih baik.
- Keselamatan: periksa bahan, elakkan bahagian kecil jika ia kecil, pastikan mainan mematuhi peraturan dan sesuai untuk pentasnya.
- Pembangunan: cari pilihan yang, selain menyeronokkan, menggalakkan kemahiran kognitif, sosial atau motor.
- Ruang yang adaHadiah yang besar boleh jadi sangat menarik, tetapi jika ia tidak muat, ia akan tersimpan atau menghalang.
- Kualiti dan ketahananLebih baik mempunyai mainan yang kukuh dan direka bentuk dengan baik yang boleh diwarisi atau dijual semula daripada produk mudah pecah yang rosak selepas beberapa hari.
Beberapa idea umum mengikut kumpulan umur untuk membimbing hadiah Hari Tiga Raja ialah:
- Dari 3 hingga 6 tahun: mainan deria, cerita bergambar, permainan simbolik (dapur permainan, anak patung, kostum), binaan mudah, mainan tunggangan atau basikal roda tiga.
- Dari 7 hingga 10 tahun: permainan berasaskan peraturan, kraf yang lebih rumit, peralatan sukan, buku siri kanak-kanak, teka-teki 3D, permainan papan keluarga.
- Dari 11 hingga 14 tahunTeknologi asas dan terkawal (pemain muzik, jam tangan pintar kanak-kanak), buku belia, aksesori untuk sukan kegemaran mereka, pengalaman, kursus atau bengkel.
- Remaja: pakaian, aksesori, pengalaman budaya atau sukan, gajet berguna untuk kehidupan seharian mereka, permainan papan moden, buku atau komik yang disesuaikan dengan citarasa mereka.
Mainan, teknologi dan permainan video: cara memasukkannya dalam surat anda kepada Tiga Raja

Hari ini, banyak surat kepada Tiga Raja termasuk konsol, permainan video, telefon bimbit atau tabletTidak perlu memburukkan mereka, tetapi kita perlu menggunakannya dengan bijak. Berikut adalah beberapa garis panduan yang berguna:
- Pilih untuk teknologi asas dan terkawal (jam tangan dengan fungsi terhad, pemain muzik, tablet dengan kawalan ibu bapa) ketika ia masih kecil.
- Jika mereka diberikan konsol atau permainan video, tetapkan dari awal peraturan penggunaan yang jelas: jadual, jenis permainan yang dibenarkan, masa skrin.
- Utamakan permainan video yang boleh dimainkan sebagai satu keluarga atau menggalakkan kerjasama dan strategi, daripada hanya memberi tumpuan kepada permainan individu.
- Mengiringi teknologi yang pilihan analog lain: buku, permainan papan, bekalan seni, pengalaman di luar rumah.
Oleh itu, Raja-raja bukan sahaja sinonim dengan skrin, tetapi juga dengan keseimbangan antara keseronokan digital dan aktiviti kreatif dan aktif.
Bagaimana untuk mengetahui sama ada hadiah Krismas sesuai

Selain menyemak umur yang disyorkan oleh pengilang, adalah idea yang baik untuk memerhatikan kanak-kanak itu dan bertanya kepada diri sendiri beberapa soalan sebelum menulis surat kepada Tiga Orang Bijaksana:
- Adakah dia boleh menggunakannya sendirian atau adakah dia akan sentiasa memerlukan bantuan? Hadiah yang terlalu rumit mungkin akan mengecewakannya; hadiah yang terlalu mudah akan membuatnya bosan.
- Adakah mainan itu akan membesar bersamanya? Sesetengah permainan mempunyai tahap kesukaran yang berbeza dan mengiringi beberapa peringkat, jadi lebih banyak masa digunakan.
- Adakah ia selamat dan dibuat dengan baik? Elakkan mainan tiruan yang kekurangan kawalan kualiti, kerana ia boleh berbahaya. Adalah penting untuk menyemak label dan pensijilan, dan jika membeli dalam talian, belilah daripada peruncit yang bereputasi.
- Adakah ia mempromosikan nilai-nilai yang ingin kita sampaikan? Kerjasama, kreativiti, rasa ingin tahu, rasa hormat… atau, sebaliknya, ia memupuk keagresifan dan daya saing yang melampau.
Pakar dalam permainan dan perkembangan kanak-kanak juga mengesyorkan untuk memeriksa sama ada mainan itu membenarkan bermain dengan cara yang berbeza (bukan sahaja dengan cara yang tegar) dan jika ia menggalakkan kanak-kanak itu untuk menjadi protagonis dalam aksi dan bukan sekadar penonton.
Peranan membeli-belah dan perancangan dalam talian
Satu realiti yang turut mempengaruhi hadiah Hari Tiga Raja ialah sedikit masa untuk keluargaWaktu kerja yang panjang menyebabkan ramai ibu bapa beralih kepada membeli-belah dalam talian untuk menjimatkan perjalanan dan beratur. Jika digunakan dengan betul, pilihan ini membolehkan:
- Bandingkan pelbagai mainan dengan tenang dan Baca ulasan daripada keluarga lain.
- Rancang ketibaan Tiga Raja terlebih dahulu, elakkan pembelian impulsif pada saat-saat akhir.
- Pilih dengan lebih bijak, susun idea mengikut umur, minat atau jenis mainan.
Tambahan pula, perancangan awal membantu membuat keputusan yang lebih baik tentang apa yang hendak dibeli untuk setiap isi rumah (datuk dan nenek, bapa saudara, hadiah Hari Tiga Raja untuk ibu bapa yang berpisah, dll.) supaya anak-anak tidak menerima hadiah yang tidak diingini. tiada pendua mahupun runtuhan mainan yang tidak terkawalMenyelaraskan diri sebagai sebuah keluarga besar adalah salah satu kunci untuk mengelakkan "sindrom kanak-kanak yang terlalu dimanjakan" yang terkenal.
"Bukan hadiah" yang paling diingati oleh kanak-kanak
Langkah masyarakat sangat luar biasa. Dan anda tahu lebih baik daripada saya bahawa mendamaikan keluarga dan pekerjaan sangat rumit. Jadi, sekarang kedatangan orang Majusi semakin hampir, kita mesti memanfaatkannya memberi hadiah kepada anak-anak dengan siapa supaya seisi keluarga dapat menikmati dan berkongsi detik-detik yang tidak dapat dilupakan bersama-sama.
Memberi pakaian, buku, sesuatu yang mereka inginkan, dan sesuatu yang mereka perlukan adalah sesuatu yang hebat. Tetapi jangan lupa hadiah yang "Itu bukan hadiah"Daripada mereka perjalanan basikal keluargaDari petang itu di pawagam, dari persembahan boneka percuma di jalanan atau di perpustakaan. Kita tidak boleh lupa bahawa Masa berkualiti yang boleh diberikan oleh ibu bapa kepada anak-anak mereka adalah hadiah terbaik bagi mereka, dan mereka sangat menghargainya.
Beberapa idea "bukan hadiah" yang sangat berharga untuk disertakan secara simbolik dalam surat kepada Tiga Raja (contohnya dengan baucar buatan tangan) adalah:
- "Itu cukup bagus untuk bermain permainan papan bersama-sama sepanjang petang."
- "Bagus untuk satu malam menikmati bertih jagung dan menonton wayang pilihan anda."
- "Ia bagus untuk satu perjalanan ke tempat pilihan anda."
- "Mempelajari sesuatu yang baharu bersama-sama memang berbaloi" (meluncur ais, memasak resipi, melakukan eksperimen sains mudah...).
Butiran ini mengubah cuti dan Hari Tiga Raja menjadi ruang untuk bina kenangan bersamabukan sekadar untuk membuka kotak.

Ia juga merupakan masa yang sesuai untuk memanfaatkan tempoh ini bagi mengajar kanak-kanak menyusun, menderma atau mengitar semula Mainan yang tidak lagi mereka gunakan. Menyediakan sekotak mainan bersama-sama untuk didermakan kepada keluarga, perpustakaan, persatuan atau pusat mainan lain membantu mereka memahami bahawa mainan mempunyai jangka hayat dan boleh membawa kegembiraan kepada kanak-kanak lain.
Tiga Orang Bijaksana yang Dikasihi: sepucuk surat yang ditulis sebagai sebuah keluarga
Jadi, wahai Tiga Raja yang dikasihi, tahun ini sila fikirkan hadiah yang melangkaui objek material. Fikirkan hadiah yang benar-benar akan membuat kanak-kanak gembira untuk masa yang lama, bukan hanya untuk seminggu yang singkat. Fikirkan hadiah yang boleh mereka nikmati sebagai sebuah keluarga, hadiah yang akan membawa hari-hari ketawa dan pembelajaran bersama. Anak-anak kecil akan gembira dapat bersama keluarga mereka, bermain dan mencipta. saat dan pengalaman yang tidak dapat dilupakan.
Semasa menulis surat, ia boleh menjadi sangat memperkayakan untuk duduk bersama kanak-kanak dan membimbing mereka supaya:
- Sertakan beberapa perkara, tetapi difikirkan dengan teliti, mengikut peraturan empat hadiah diperluas dengan pengalaman dan permainan yang berkekalan.
- Fikirkan tentang sekurang-kurangnya satu hadiah untuk dikongsi dengan adik-beradik, sepupu, atau rakan-rakan, dan bukan hanya dalam hal peribadi.
- Renungkan keinginan anda yang mana paling penting dan mengapa, sambil belajar untuk mengutamakan.
- Sertakan juga hadiah kecil untuk orang lain (contohnya, mintalah sesuatu daripada Tiga Raja untuk didermakan atau dikongsi dengan mereka yang paling memerlukannya).
Apabila keluarga menjadikan hadiah Hari Tiga Raja sebagai peluang untuk Didiklah dalam nilai-nilai, kuatkan ikatan dan pilihlah secara sedarKeajaiban bukan sahaja tidak hilang, malah ia juga berlipat ganda. Mainan tidak lagi menjadi objek semata-mata dan berubah menjadi alat untuk pertumbuhan, pembelajaran, dan mengingati bahawa apa yang benar-benar berharga tidak datang dibalut dengan kertas berkilat, tetapi dalam bentuk pelukan, ketawa, dan masa yang dihabiskan bersama.


