ဟယ်လို! ကျွန်တော့်နာမည်ကအလးပါ၊ ကျွန်တော်ကကလေးပညာတတ်တစ်ယောက်ပါ။ ဒီနေ့ကစပြီးသင်ဟာအမျိုးမျိုးသောအကြံဥာဏ်များ (အာဟာရ၊ ကျန်းမာရေး၊ လက်မှုပညာစသည်) ကိုပေးဖို့၊ လောကီနိုင်ငံအရပ်ရပ်ရှိသမျှကျော်ထံမှ momsသင်၏မိခင်ဘဝနှင့်သင်၏ကလေးနှင့် ပတ်သက်၍ သင်သံသယရှိလျှင်ဖြေရှင်းနိုင်သည်။
ယနေ့ခရစ်စမတ်နှင့်နီးကပ်လာသည်နှင့် Santa Claus သည်ကလေးများ၏အိမ်တစ်အိမ်စီသို့ရောက်ရှိလာသည်နှင့်အမျှကျွန်ုပ်သည်မင်းကိုယူဆောင်လာသည် ပြန်လည်အသုံးပြုပစ္စည်းများနှင့်လုပ်ခရစ္စမတ်သစ်ပင်။ ဖြစ်နိုင်ရင်နောက်ကျသွားပြီ၊ သင့်အိမ်ကိုခရစ္စမတ်ပုံမှန်အလှဆင်မှုများဖြင့်အလှဆင်ထားသောအိမ်တစ်လုံးလုံးရှိပြီးသားဖြစ်သော်လည်းနောက်ပိုင်းတွင်ငါကဲ့သို့သင်တို့ကိုသင်ဤအကြံအစည်ကိုစွန့်ခွာရန်သင့်ကလေးများ၏ကုမ္ပဏီတွင်ပြုလုပ်နိုင်ပြီးအတူတကွပျော်ရွှင်စွာအတူတကွပျော်ရွှင်နိုင်မည်။ ခဏလေးပဲ။
ငါတို့၌ရှိသကဲ့သို့ အကျပ်အတည်းကာလ ငါတို့သုံးတဲ့ငွေတစ်ပြားစီကိုမင်းကြည့်ရမယ်၊ ဒီနှစ်မှာမင်းဘာအသုံးစရိတ်မှမရှိဘူးလို့မင်းကိုပေးတယ်။ ပြန်လည်အသုံးပြုသည့်ပစ္စည်းများဖြင့်သာကျွန်ုပ်တို့သည်ဤလှပသောခရစ်စမတ်သစ်ပင်ကိုပြုလုပ်နိုင်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများနှင့်လည်းပျော်စရာကောင်းပြီးပတ်ဝန်းကျင်ကိုဂရုစိုက်ရန်ပြန်လည်အသုံးပြုခြင်းသည်၎င်းတို့၏အနာဂတ်ဖြစ်မည်ဟုသင်ကြားပေးသည်။
ယခုတွင်ငါသည်သင်တို့ကိုငါ့ခရစ္စမတ်အလှဆင်တစ်ခုချင်းစီကိုလုပ်ဖို့ခြေလှမ်းတွေပေးပါ ပြန်လည်အသုံးပြုပစ္စည်းများနှင့်အတူခရစ်စမတ်သစ်ပင်။
ခရစ်စမတ်သစ်ပင်၏ဖွဲ့စည်းပုံသည်အဓိကဖြစ်သည်။ ငါအချို့အကိုင်းအခက်ကိုသုံးပါ သင်္ဘောသဖန်းပင်ကိုခုတ်လှဲ ငါအိမ်မှာရှိသည် သင့်တွင်ဥယျာဉ်မရှိလျှင်သင်၏ကလေးများနှင့်အတူကွင်းဆင်းရန်သင်အမြဲသွားနိုင်သည်၊ ထို့ကြောင့်သင်ကိုယ်တိုင်ဖျော်ဖြေရန်လုပ်ဆောင်မှုနှစ်ခုကိုပြုလုပ်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည်ဘဏ်ခွဲများကိုရွေးချယ်ပြီးပါက၊ အစိုင်အခဲနှင့်အကိုင်းအခက်ဖွဲ့စည်းပုံ။ သင့်တွင်ဖွဲ့စည်းပုံတွင်အကိုင်းအခက်များမရှိသောအပေါက်များရှိပါကစိတ်မပူပါနဲ့၊ အကိုင်းအခက်ငယ်များကိုယူပြီး၎င်းကိုဝါယာကြိုးဖြင့်ချည်နှောင်ထားပါ။ ဌာနခွဲဗဟိုပြုနိုင်ရန်အတွက်ထိပ်နှင့်အောက်ရှိနှစ်ချောင်းသာချထားပါ။ ထို့နောက်ဖွဲ့စည်းပုံကိုသတ်မှတ်သောအခါမည်သည့်အိုးကိုမျှယူပြီး၎င်းကိုသဲများသို့မဟုတ်မြေကြီးထဲ၌ ကပ်၍ ဖြောင့်မတ်စေသည်။
နှင့်ပတ်သက် ချုံ့ငါ့ရွှေယောက္ခမကဒီနှစ်မှာအလှဆင်ပစ္စည်းအသစ်တွေ ၀ ယ်ပြီးသူမဟောင်းတွေကိုပေးခဲ့တယ်၊ မင်းတို့မြင်နိုင်တဲ့အတိုင်းသူတို့သုံးနေတုန်းပဲ။ ပြီးတော့ခြေရင်းမှာရှိတဲ့ပုလဲတွေကတော့ငါအသုံးမပြုတော့တဲ့လည်ဆွဲဟောင်းတွေပါ။
ဒီဘောလုံးတွေကိုငါလုပ်တဲ့ကလေးတွေနဲ့စာသင်ခန်းထဲမှာလုပ်ခဲ့တယ်။ ငါသူတို့ချစ်ခင်မြတ်နိုးသည့်လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်ဟုသင့်အားကျွန်ုပ်ပြောပါသည်။ ကတ်ထူပြားများ၊ ကတ်ထူပြားများ၊ ကော်များ၊ မူရင်းသားရေစက္ကူများ၊ တစ်သျှူးစက္ကူ၊ ကြိုးသို့မဟုတ်ကြိုးများလိုအပ်လိမ့်မည်။ ငါပြောခဲ့ပြီးသောအကြောင်းအရာသည်ပြည့်စုံလိမ့်မည် ပြန်လည်အသုံးပြုမှုကိုမြှင့်တင်ရန် ကလေးများတွင်ကျွန်ုပ်တို့သည်ကလေးများယခင်ကဆွဲခဲ့ဖူးသောစာရွက်များနှင့်စာရွက်များမှဖြတ်တောက်ခြင်းများကိုအသုံးပြုလိမ့်မည်။
ပထမ ဦး ဆုံးခြေလှမ်းတစ်ဖျော်ဖြေဖို့ဖြစ်ပါတယ် ရောင်စုံဖိုလီယိုနှင့်အတူစက်ဝိုင်းငါတို့ဖြတ်မည်။ ထိုအခါကျွန်ုပ်တို့သည်ပတ် ၀ န်းကျင်နှင့်အတူတြိဂံပုံစံတစ်ခုမရောက်မချင်း၎င်းကိုတစ်ဝက်တစ်ဝက်တွင်တခါတရံခေါက်လိုက်လိမ့်မည်။ အခုဒီတြိဂံမှာပုံစံမျိုးစုံဖြတ်ဖို့အချိန်ရောက်လာပြီ၊ ဒါမှစက်ဝိုင်းကိုဖွင့်လိုက်ရင်လှပတဲ့ရုပ်ပုံတွေပေါ်လာလိမ့်မယ်။ သတိထားပါ၊ အကြံပြုချက်များကိုမဖြတ်ပါနှင့်၊ သို့မဟုတ်ပါကသင်ဖွင့်သောအခါကျွန်ုပ်တို့သည်ရလဒ်မကောင်းနိုင်သည်။
ဖြတ်စက်ဆွဲထားသောစက်ဝိုင်းရှိသည့်အခါ၎င်းကိုဖွင့်လိမ့်မည် ကျွန်တော်ကတ်ထူပြားတစ်ချပ်ပေါ်မှာကပ်ပါ့မယ် ၎င်းကိုပိုမိုခိုင်မာစေရန်နှင့်၎င်းတို့ကို superimposing လုပ်သည့်အခါအခြားအရောင်တစ်ခုထပ်ထည့်ရန်ဖြစ်သည်။ ထိပ်ဆုံးကအရောင်တောက်ပနေတဲ့စက္ကူသို့မဟုတ်ရောင်စုံသားရေများကိုကော်မှာကပ်ပြီးအရောင်ရင့်စေမှာပါ။
နောက်ဆုံးအနေနဲ့ငါတို့တစ် ဦး ဖြတ်လိမ့်မယ် ကြိုး၊ ချည်သို့မဟုတ်သိုးမွှေး ကျနော်တို့ခရစ်စမတ်သစ်ပင်ပေါ်မှာဆွဲထားလွယ်ကူချောမွေ့ရန်နောက်ကွယ်မှကကော်ပါလိမ့်မယ်။
ဤအဘို့ ကတ်ထူပြားအရုပ် ကျနော်တို့ကသေးငယ်တဲ့ပန်းကန်, ကတ်ထူပြား, ရောင်စုံစက္ကူဖြတ်တောက်မှု, ကတ်ကြေး, ကော်, အနက်ရောင်အမှတ်အသား, အရောင်တစ်သျှူးစက္ကူလိုအပ်ပါလိမ့်မယ်။
ပထမ ဦး စွာ ကျွန်တော်တစ် ဦး ပန်းကန်၏အကြမ်းဖျင်းဆွဲပါလိမ့်မယ် ကတ်ထူပြားပေါ်သေးငယ်တဲ့လွင်ပြင်။ မည်သည့်အရုပ်ပေါ် မူတည်၍ အရောင်တစ်ရောင်ကိုရွေးချယ်မည်။ စက်ဝုိင်းကိုအပိုင်းနှစ်ပိုင်းခွဲလိုက်ပြီး၎င်းကိုလည်းဖြတ်လိုက်မည်။
ငါတို့ဖမ်းမယ် အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုနှင့်ကျွန်တော်တစ် ဦး ကန်တော့ချွန်စေမည် ပြီးတော့အဲဒါကိုစရိုက်လက္ခဏာတွေဖြစ်စေမယ့်အဆင်တန်ဆာတွေကိုကျွန်မတို့ကပ်လိုက်မယ်။ တစ်သျှူးစက္ကူနှင့်အတူသစ်ပင်, ဘောလုံးနှင့် tinsel သည်။ စပရိန်နှင့် ဦး ခေါင်းအတွက်စနိုးဒင်ဖိုလီယိုသို့မဟုတ်အရောင်ကတ်ပြားများနှင့်စန်တာကလော့စ်အတွက်မျက်နှာနှင့်မုတ်ဆိတ်၏အသွင်အပြင်များအတွက်ရောင်စုံသစ်ရွက်များအတွက်ဖြစ်သည်။
ဒီလှုပ်ရှားမှုကမင်းအတွက်အများဆုံးဖြစ်တယ်လို့ငါမျှော်လင့်တယ် ပျော်စရာကောင်းတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများအားသူတို့နှင့်အတူအချိန်ဖြုန်းခြင်းအပြင်ပြန်လည်အသုံးချခြင်းကဲ့သို့သောသင်ယူမှုနှင့်ပိုမိုနီးကပ်စွာပေါင်းသင်းခြင်းအပြင်အပြင်၌လည်းအချိန်ယူပြီးဖျော်ဖြေခြင်းဖြစ်ကြောင်းသတိရပါ။