Digitaal lezen of lezen op papier… zijn er verschillen?

De gewoonte om in de kindertijd en op volwassen leeftijd te lezen, kent vele voordelen die de ontwikkeling van cognitieve en affectieve aspecten mogelijk maken. Nieuwe technologieën hebben de afgelopen jaren een revolutie teweeggebracht in onze wereld en ook in onze manier van omgaan met alledaagse situaties. Het doorlezen van de pagina's van een boek wordt vervangen door het lezen door schermen.

De neurowetenschappelijke studies ze laten ons zien dat de hersenen niet zijn ontworpen om te lezen op het moment van onze geboorte. Naarmate kinderen leren lezen, zien we hoe andere hersengebieden die bestemd zijn voor verschillende functies (herkenning van mensen en dingen, enz.) Zich aanpassen om de leesfunctie op zich te nemen. Dit betekent dat ons brein is flexibel en plastisch, en heeft een groot aanpassingsvermogen. Dit aanpassingsvermogen stelt ons in staat om zonder grote problemen van papier naar digitaal formaat te gaan, vooral voor de kinderen van het "technologische tijdperk".

Het lijkt erop dat het verschil zit hem in het formaat waarin ze leerden lezen. Degenen onder ons die hebben leren lezen door middel van het schrijven op vellen, hebben dus grotere problemen met het organiseren van het lezen via schermen. Als u niet weet hoe lang het duurt om een ​​pagina te lezen, kunnen we enkele geschatte schattingen maken, maar het lezen ervan in een fysiek formaat is niet hetzelfde als het lezen ervan in een digitaal formaat. Er zijn zelfs applicaties die ons vertellen hoe lang het duurt om een ​​boek te lezen en die als referentie voor het kind kunnen dienen.

Het ontbreken van referenties is een van de grote nadelen van digitaal lezen. Als u het aantal bladeren kent door te zien, te tekenen en zelfs door het boek aan te raken, helpt u degenen onder ons die hebben geleerd te lezen en te studeren door middel van boeken. Het bestuderen en onthouden wordt bemoeilijkt door middel van schermen, aangezien de gewoonte om aan de teksten te werken door middel van aantekeningen in de kantlijn, onderstreping, enz. ze worden onmogelijk gemaakt door deze nieuwe formaten. Wanneer we over de teksten schrijven, reorganiseren we de informatie op een eenvoudiger manier, aangezien we er vanaf het begin van onze studie aan gewend raakten, en dat gold ook voor de hersenen, die minder inspanning vergen (te bedenken dat we zo plastisch en flexibel zijn dat we om het ook via digitaal formaat te doen).

Echter de "digital natives" lijken deze moeilijkheden niet te vinden met betrekking tot de referentie, omdat ze eraan gewend waren om ze vanaf het begin niet te hebben. Met hyperlinks en verwijzingen kunt u de informatie in een tekst onmiddellijk uitbreiden. Het raadplegen van woordenboeken en encyclopedieën is niet nodig via digitaal lezen, en dit veronderstelt grote voordelen op het niveau van de tijd voor de lezer.

Dat mogen we niet vergeten digitaal lezen levert voordelen op voor mensen met visuele problemen, zodat u het lettertype groter kunt maken of geluiden kunt toevoegen. Evenzo mensen die lijden dyslexie ze hebben baat bij digitaal lezen. Het vergroten van de afstand tussen letters bevordert een verbetering van het leesproces van kinderen met leesmoeilijkheden.

Digitaal lezen heeft grote voordelen voor de kleintjes, maar dat mogen we niet vergeten het lezen van papieren verhalen voor het slapengaan tussen ouders en kinderen schept een heel speciale band en bevordert de slaap. Dit zeer positieve effect wordt enigszins verminderd door de schermen, aangezien het overtollige licht dat deze veronderstellen voor onze hersenen in uren dat het duisternis nodig heeft om de overgang van waken naar slapen te begrijpen, wordt beïnvloed. Voordat u gaat slapen, is de meest aanbevolen lezing de traditionele, door middel van papieren boeken.

We worden geconfronteerd met een brein dat in staat is zich relatief snel aan te passen aan technologische ontwikkelingen. Het digitale leesproces heeft echter voordelen voor degenen die al met tablets zijn geboren, en iets meer benadeeld voor degenen die met leerboeken zijn geboren. Beide methoden worden verrijkt door de voordelen van lezen: ontwikkeling van fantasie en creativiteit, uitbreiding van het te gebruiken vocabulaire, verbetering van emotioneel begrip en empathie, enz. Daarom gebruiken we de ene of de andere methode, we vullen onze hersenen met positieve ervaringen waardoor ze zich optimaal kunnen ontwikkelen.


Laat je reactie achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *

*

*

  1. Verantwoordelijk voor de gegevens: Miguel Ángel Gatón
  2. Doel van de gegevens: Controle SPAM, commentaarbeheer.
  3. Legitimatie: uw toestemming
  4. Mededeling van de gegevens: De gegevens worden niet aan derden meegedeeld, behalve op grond van wettelijke verplichting.
  5. Gegevensopslag: database gehost door Occentus Networks (EU)
  6. Rechten: u kunt uw gegevens op elk moment beperken, herstellen en verwijderen.