La red de Ciudades Amigas de la Infancia sigue creciendo en EspaƱa con nuevos reconocimientos y renovaciones que ponen el foco en los derechos de los niƱos, niƱas y adolescentes. En distintos puntos del paĆs, desde municipios grandes hasta localidades medianas, los ayuntamientos estĆ”n reforzando sus polĆticas para que la infancia tenga una presencia real en la vida pĆŗblica y en la planificaciĆ³n local.
Este impulso se traduce en planes locales, consejos de participaciĆ³n y alianzas institucionales que buscan algo tan sencillo de decir como complejo de organizar: que los menores vivan en entornos seguros, participativos y pensados a su medida. Varios municipios acaban de recibir o renovar el distintivo otorgado por UNICEF EspaƱa, consolidando un mapa cada vez mĆ”s amplio de gobiernos locales comprometidos con la infancia.
Una red estatal en expansiĆ³n: 18 nuevos reconocimientos y mĆ”s de 300 entidades
En un acto celebrado en Madrid, en la sede del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, se han entregado los diplomas a las nuevas Ciudades Amigas de la Infancia correspondientes a la convocatoria 2025. En esta ediciĆ³n se han sumado 18 nuevas entidades locales, que pasan a formar parte de una red que ya integra 311 gobiernos locales entre municipios, mancomunidades, una diputaciĆ³n y un cabildo insular.
SegĆŗn los datos expuestos en la ceremonia, en esta red vive casi la mitad de la poblaciĆ³n infantil y adolescente de EspaƱa, concretamente el 48,34%. AdemĆ”s, se han contabilizado 409 consejos de participaciĆ³n infantil y adolescente con mĆ”s de 13.000 miembros, lo que da una idea del peso que va adquiriendo la voz de los menores en las polĆticas municipales.
En el listado de nuevos reconocimientos figuran localidades de prĆ”cticamente todas las zonas del paĆs. En AndalucĆa, se suman Algeciras, BaƱos de la Encina, HuĆ©rcal-Overa, Loja y MengĆbar; en Castilla-La Mancha, Guadalajara, La Roda (Albacete) y Ugena (Toledo); en CataluƱa, La RĆ pita (Tarragona); en la Comunidad Valenciana, Albuixech, Benissa, Mutxamel y Torrebaja; en Extremadura, Sierra de Gata, Puebla de la Calzada y Valverde de LeganĆ©s; y en Galicia, A Laracha y Cedeira.
Durante el acto, el secretario general de la FederaciĆ³n EspaƱola de Municipios y Provincias (FEMP), Luis MartĆnez-Sicluna, subrayĆ³ que este programa constituye āuna referencia de calidad y un impulsoā para consolidar las actuaciones municipales en defensa y promociĆ³n de los derechos de la infancia. TambiĆ©n recordĆ³ que la lucha contra la pobreza infantil se estĆ” abordando de forma transversal en Ć”mbitos como la educaciĆ³n, la sanidad, la nutriciĆ³n, la vivienda y la gobernanza.
El marco de la iniciativa: UNICEF, Ministerio y FEMP como aliados
La iniciativa Ciudades Amigas de la Infancia estĆ” impulsada por UNICEF EspaƱa desde 2002, en alianza con el Ministerio de Juventud e Infancia, la FEMP y el Instituto Universitario de Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia (IUNDIA) de la Universidad AutĆ³noma de Madrid. Juntos conforman la llamada SecretarĆa Permanente, el Ć³rgano que diseƱa el marco metodolĆ³gico, evalĆŗa candidaturas y realiza el seguimiento de los compromisos.
El vicepresidente primero de UNICEF EspaƱa, Fernando Sequeiro, recordĆ³ que ser Ciudad Amiga de la Infancia no es un reconocimiento puntual, sino āun proceso a largo plazoā que implica reorientar las polĆticas locales para situar a niƱos y adolescentes en el centro de la acciĆ³n municipal. SegĆŗn explicĆ³, se trata de transformar la vida de la infancia contando con su propia participaciĆ³n, y de asegurar que todos los menores se sientan representados, incluidos quienes se encuentran en situaciones de especial vulnerabilidad.
En la misma lĆnea, el secretario de Estado de Juventud e Infancia, RubĆ©n PĆ©rez Correa, puso en valor el papel de los ayuntamientos como administraciones mĆ”s cercanas. AfirmĆ³ que estos 18 nuevos reconocimientos suponen un compromiso aƱadido por parte de los gobiernos locales y de sus equipos tĆ©cnicos, al dar un paso mĆ”s allĆ” de lo que suele esperarse para responder a lo que de verdad necesitan y esperan niƱos, niƱas y adolescentes.
La FEMP participa activamente en este modelo, no solo desde la SecretarĆa Permanente, sino tambiĆ©n a travĆ©s de redes y programas especĆficos, como las iniciativas para combatir la pobreza infantil o el proyecto Familias en Positivo, enfocado a la parentalidad positiva. Todo ello se coordina con la GarantĆa Infantil Europea, financiada con fondos del Fondo Social Europeo Plus.
Planes locales, participaciĆ³n real y diagnĆ³sticos obligatorios
Para obtener el distintivo, las entidades locales deben cumplir una serie de requisitos tĆ©cnicos y polĆticos. No se trata solo de presentar una candidatura, sino de demostrar que existe una estrategia local de infancia consolidada, con objetivos claros, presupuesto y mecanismos de evaluaciĆ³n.
Entre las exigencias bĆ”sicas estĆ” la elaboraciĆ³n de un diagnĆ³stico detallado sobre la situaciĆ³n de la infancia y la adolescencia en el municipio. Este anĆ”lisis debe reflejar la realidad de los menores en Ć”mbitos como educaciĆ³n, salud, ocio, protecciĆ³n frente a la violencia, espacios pĆŗblicos, participaciĆ³n o inclusiĆ³n social, y servir de base para el posterior Plan Local de Infancia y Adolescencia.
Dicho plan tiene que incluir objetivos alineados con la ConvenciĆ³n sobre los Derechos del NiƱo, indicadores de seguimiento y un presupuesto especĆfico. AdemĆ”s, se pide la creaciĆ³n de al menos un grupo estable de participaciĆ³n infantil y adolescente, generalmente en forma de Consejo Local de Infancia y Adolescencia (CLIA) o figura similar, donde los menores puedan expresar opiniones y proponer mejoras para su entorno.
La acreditaciĆ³n, con una vigencia de cuatro aƱos, obliga a los ayuntamientos a mostrar resultados concretos: aumento de la participaciĆ³n real, reducciĆ³n de situaciones de discriminaciĆ³n, mejora de los entornos urbanos, fortalecimiento de los servicios bĆ”sicos y coordinaciĆ³n entre Ć”reas municipales. A mitad de ciclo suelen tener que rendir cuentas ante la SecretarĆa Permanente, informando de los avances y correcciones aplicadas.
Todo este entramado normativo y organizativo persigue un objetivo muy claro: que los derechos de la infancia no se queden en el papel, sino que condicionen de verdad la forma de diseƱar polĆticas urbanas, servicios y programas locales, desde el urbanismo hasta la cultura o el deporte.
AlcalƔ la Real: seƱalƩtica, CLIA activo y un plan local consolidado
En el municipio jiennense de AlcalĆ” la Real, el reconocimiento como Ciudad Amiga de la Infancia y la Adolescencia āotorgado para el periodo 2024-2028ā se ha convertido en una especie de hoja de ruta de las polĆticas locales. El distintivo fue recogido por el alcalde en Madrid y, un aƱo despuĆ©s, la ciudad ha celebrado un acto institucional para visibilizar ese compromiso.
El evento, organizado por el Ć”rea de EducaciĆ³n, reuniĆ³ al alcalde, Marino Aguilera; al vicepresidente de UNICEF AndalucĆa y delegado provincial en JaĆ©n, JosĆ© SĆ”nchez; al concejal de EducaciĆ³n, Baldomero AndrĆ©u; al coordinador del Consejo Local de Infancia y Adolescencia, DamiĆ”n Boronat; y a varios menores miembros del propio CLIA. Durante el acto se destacĆ³ que el reconocimiento es fruto de la correcta implementaciĆ³n del Plan Local de Infancia y Adolescencia, aprobado por el pleno municipal en julio de 2022.
El concejal AndrĆ©u subrayĆ³ el trabajo continuado y conjunto de distintas Ć”reas municipales, poniendo en valor el papel del Ć”rea de Servicios Sociales, del equipo educativo, del sector sanitario, de los centros educativos y de la ComisiĆ³n Local de Infancia y Adolescencia. Como gesto visible, se han instalado seƱales identificativas en los accesos al municipio y se han entregado distintivos a cada centro educativo para reforzar el mensaje en la comunidad.
Los menores del CLIA aprovecharon la ocasiĆ³n para reivindicar una AlcalĆ” mĆ”s verde, segura, inclusiva y participativa, recordando que los niƱos tambiĆ©n tienen voz e ideas y que quieren ser escuchados. Se comprometieron a seguir realizando propuestas para mejorar la ciudad y defender los derechos de toda la infancia, convencidos de que āuna ciudad que escucha a sus niƱos es una ciudad que crece con futuroā.
Por su parte, el coordinador DamiĆ”n Boronat agradeciĆ³ tanto al Ayuntamiento como a UNICEF su acompaƱamiento, insistiendo en que el tĆtulo no debe verse como un mero reconocimiento simbĆ³lico, sino como un compromiso con la participaciĆ³n real de la infancia en la vida pĆŗblica local. El representante de UNICEF, JosĆ© SĆ”nchez, remarcĆ³ la importancia de fomentar la participaciĆ³n infantil desde una perspectiva pĆŗblica y polĆtica, para que sus opiniones no sean accesorias sino tenidas en cuenta.
El alcalde cerrĆ³ el acto expresando el orgullo del municipio por el logro y avanzĆ³ que AlcalĆ” la Real estĆ” reforzando sus programas educativos, culturales y sociales dirigidos a la infancia y la adolescencia, con nuevos espacios seguros y accesibles y mĆ”s oportunidades para la participaciĆ³n a travĆ©s del CLIA. La jornada concluyĆ³ con la entrega de distintivos a los centros educativos y el descubrimiento de una placa oficial en el entorno del ferial que acredita a la localidad como Ciudad Amiga de la Infancia y la Adolescencia.
La Rinconada renueva su reconocimiento y aprueba un II Plan de Infancia
Otro ejemplo de continuidad en este Ć”mbito es La Rinconada, en la provincia de Sevilla, que ha logrado la renovaciĆ³n del reconocimiento de Ciudad Amiga de la Infancia para el periodo 2026-2029. UNICEF EspaƱa y la SecretarĆa Permanente han trasladado su enhorabuena al municipio por el trabajo realizado durante aƱos para garantizar los derechos de los niƱos, niƱas y adolescentes.
En la comunicaciĆ³n oficial se subraya que este reconocimiento pone en valor la labor de los gobiernos locales en alianza con otros actores, y especialmente con los propios destinatarios āla infanciaā para avanzar hacia transformaciones reales en su bienestar. La pertenencia a esta red implica compartir la visiĆ³n de que el progreso de la infancia es tambiĆ©n progreso del conjunto de la sociedad.
La delegada de Juventud e Infancia, Mercedes Bueno, ha explicado que el Ayuntamiento continĆŗa desarrollando polĆticas de atenciĆ³n a la infancia desde una perspectiva integral y global de la acciĆ³n local. El objetivo declarado es doble: por un lado, asegurar el cumplimiento de los derechos de la infancia y la satisfacciĆ³n de sus necesidades bĆ”sicas; por otro, impulsar cambios que mejoren la comunidad tanto en el presente como a largo plazo.
En junio, el pleno municipal aprobĆ³ el II Plan Municipal de Infancia y Adolescencia para el periodo 2025-2028, que actĆŗa como herramienta principal de la polĆtica local de infancia y juventud. Este plan fija objetivos y define las acciones que cada Ć”rea municipal debe desarrollar para responder a las necesidades detectadas de los niƱos y niƱas del municipio, siguiendo la ConvenciĆ³n sobre los Derechos del NiƱo y la normativa vigente.
El plan se articula en torno a siete grandes objetivos: que los menores sean valorados, respetados y tratados con justicia, sin discriminaciĆ³n; que sus opiniones y prioridades sean tenidas en cuenta en la vida pĆŗblica mediante una participaciĆ³n significativa; que dispongan de servicios sociales bĆ”sicos de calidad; que crezcan en un entorno seguro, protegido y limpio; que tengan oportunidades para disfrutar de la vida familiar, el juego y el ocio; que exista una estructura y polĆticas locales con enfoque de derechos (incluyendo cambios legislativos, formaciĆ³n de tĆ©cnicos y responsables polĆticos, y presupuesto para el plan); y que se refuerce la gobernanza local en materia de infancia.
Guadalajara: recuperaciĆ³n del distintivo y debate polĆtico local
En Guadalajara, capital de provincia en Castilla-La Mancha, el Ayuntamiento ha conseguido recuperar el Reconocimiento de Ciudad Amiga de la Infancia, otorgado por UNICEF EspaƱa tras un proceso de evaluaciĆ³n. La alcaldesa, Ana Guarinos, recibiĆ³ el diploma en Madrid, en la sede del Ministerio de Derechos Sociales, acompaƱada por el concejal de Infancia, Roberto Narro.
La entrega del reconocimiento contĆ³ con la participaciĆ³n de representantes de la SecretarĆa Permanente: UNICEF EspaƱa, el Ministerio de Juventud e Infancia, la FEMP y el Instituto IUNDIA. Intervinieron, entre otros, la directora del instituto universitario, MĀŖ Ćngeles Espinosa Bayal, el secretario general de la FEMP, Luis MartĆnez-Sicluna, y el presidente de UNICEF EspaƱa, Gustavo SuĆ”rez-Pertierra. Dos adolescentes vinculados a UNICEF EspaƱa, Alicia (14 aƱos) y Phillipa (17), aportaron su visiĆ³n sobre la relevancia de la participaciĆ³n infantil en las decisiones pĆŗblicas.
La alcaldesa Guarinos calificĆ³ el reconocimiento como un motivo de orgullo para la ciudad y asegurĆ³ que confirma que las polĆticas de infancia y juventud emprendidas van en la buena direcciĆ³n. SegĆŗn explicĆ³, el Ayuntamiento continuarĆ” desarrollando estrategias orientadas al bienestar de la infancia, a la defensa de sus derechos y a la creaciĆ³n de entornos urbanos mĆ”s habitables, poniendo especial atenciĆ³n en los mĆ”s jĆ³venes.
Para lograr el distintivo, el consistorio ha seguido un proceso riguroso que arrancĆ³ con la presentaciĆ³n de la candidatura tras la aprobaciĆ³n por unanimidad del pleno municipal en enero de 2024. Posteriormente se firmĆ³ el compromiso formal con UNICEF para la elaboraciĆ³n de un Plan Local de Infancia, que incluye un diagnĆ³stico minucioso de la situaciĆ³n de los menores en la ciudad, objetivos concretos alineados con los cinco ejes de la ConvenciĆ³n sobre los Derechos del NiƱo, un sistema de seguimiento con indicadores y un presupuesto especĆfico.
Entre las medidas ya puestas en marcha destacan la creaciĆ³n del Consejo de la Infancia y la Adolescencia como Ć³rgano de participaciĆ³n estable, que garantiza la voz de niƱos y adolescentes en las decisiones municipales, asĆ como la implantaciĆ³n de mecanismos de coordinaciĆ³n interna para incorporar la perspectiva de infancia en todas las Ć”reas de gobierno. Este reconocimiento tiene una vigencia de cuatro aƱos, con la obligaciĆ³n de presentar un informe de avances a los dos aƱos.
A nivel polĆtico, la recuperaciĆ³n del distintivo tambiĆ©n ha generado debate local. El equipo de Gobierno ha recordado que Guadalajara ya fue reconocida como Ciudad Amiga de la Infancia en 2012 y renovĆ³ la distinciĆ³n en 2016, pero que el tĆtulo se habrĆa perdido en 2020 por la ausencia de solicitud de renovaciĆ³n durante el mandato posterior, lo que obligĆ³ a reiniciar el procedimiento desde cero.
El Grupo Municipal Socialista, por su parte, ha defendido que el reconocimiento āno se llegĆ³ a perderā en tĆ©rminos de compromiso y trabajo con la infancia, y ha reivindicado que durante el anterior mandato se insistiĆ³ en reactivar el Consejo de la Infancia y Adolescencia y evaluar el plan existente. La concejala socialista Teresa LĆ³pez ha subrayado la necesidad de que la participaciĆ³n infantil sea un principio rector de las polĆticas locales, mĆ”s allĆ” de las fotos de los actos oficiales.
Benissa y MengĆbar: nuevos pasos en la agenda municipal de infancia
La localidad alicantina de Benissa ha sido reconocida oficialmente como Ciudad Amiga de la Infancia en un acto celebrado en el Ministerio de Sanidad, Consumo y Agenda 2030. El distintivo acredita el compromiso local con la promociĆ³n y protecciĆ³n de los derechos de niƱos y adolescentes, tras una visita de evaluaciĆ³n en la que se valoraron de forma positiva los entornos seguros, saludables y participativos impulsados desde el consistorio.
En la ceremonia de entrega participaron el alcalde, Arturo Poquet, la concejala de Juventud, Virginia PĆ©rez, y dos representantes del Consell Local dāInfĆ ncia i AdolescĆØncia (CLIA), Martina Mendoza y Selena Chesa, que acudieron como voz de la juventud local al encuentro estatal. Durante el evento se destacĆ³ el papel de los propios menores en la construcciĆ³n de su entorno y la importancia de tener un CLIA activo que traslade sus inquietudes y propuestas.
Con este reconocimiento, Benissa refuerza su intenciĆ³n de seguir desarrollando actuaciones que sitĆŗen a la infancia en el centro de la agenda municipal. El Ayuntamiento ha expresado su satisfacciĆ³n por lo que considera un paso mĆ”s hacia la consolidaciĆ³n de un municipio que apuesta por el bienestar y el desarrollo integral de niƱos y adolescentes. La acreditaciĆ³n, segĆŗn el consistorio, respalda la voluntad de asegurar que sus derechos sean escuchados, protegidos y promovidos en todos los Ć”mbitos de la vida local.
En MengĆbar, tambiĆ©n en AndalucĆa, el nombramiento como Ciudad Amiga de la Infancia se ha vivido como un reconocimiento al esfuerzo colectivo del municipio. Desde el Ayuntamiento se remarca que el sello de UNICEF no es solo una medalla, sino la confirmaciĆ³n de que se estĆ” priorizando a niƱos, niƱas y adolescentes en el centro de las polĆticas pĆŗblicas locales.
El consistorio destaca varios ejes de trabajo: la prioridad concedida a la infancia en las decisiones municipales, la apuesta por la participaciĆ³n āescuchando sus voces y fomentando su papel activo en la vida del municipioā, el compromiso con su bienestar a travĆ©s de espacios mĆ”s seguros, proyectos educativos y programas especĆficos, y la voluntad de construir un futuro mĆ”s justo y sostenible con la infancia como motor de transformaciĆ³n social.
Este logro se concibe como un resultado compartido por familias, centros educativos, asociaciones, profesionales y, por supuesto, por los propios niƱos y niƱas del municipio, que impulsan a seguir mejorando. Desde el Ayuntamiento se insiste en que el reconocimiento habla tanto del presente como del futuro de MengĆbar, y que la localidad quiere seguir creciendo ācon y para su infanciaā.
Loja y otros municipios: consejos activos y compromiso a cuatro aƱos
El municipio granadino de Loja se ha incorporado tambiĆ©n a la red como Ciudad Amiga de la Infancia tras un proceso que se ha prolongado durante mĆ”s de dos aƱos. La localidad presentĆ³ su solicitud a UNICEF en junio de 2024, coincidiendo con la redacciĆ³n de su Plan Local de la Infancia y la Adolescencia, y vio ratificada la peticiĆ³n por el pleno municipal meses despuĆ©s.
La delegaciĆ³n lojeƱa, encabezada por el alcalde JoaquĆn OrdĆ³Ć±ez, la concejala de Bienestar Social, RocĆo Ortiz, y el equipo tĆ©cnico del Ć”rea, acudiĆ³ al acto de entrega en el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030. Una de las condiciones clave para obtener el reconocimiento fue la existencia de un Consejo Local de la Infancia y la Adolescencia, en este caso bajo el nombre de āNuestra Voz de Loxaā, creado en 2022 como espacio de participaciĆ³n viva.
En este consejo se trabajan tanto los objetivos marcados por UNICEF como las propuestas propias de los menores, que intervienen de manera activa en cuestiones que afectan a su municipio. La concejala RocĆo Ortiz ha seƱalado que la distinciĆ³n demuestra el compromiso de Loja con la infancia y la adolescencia, y ha reconocido la labor de los tĆ©cnicos municipales y de quienes la precedieron en la concejalĆa.
Al asumir el reconocimiento, Loja se compromete durante cuatro aƱos a obtener resultados medibles en la defensa de los derechos de la infancia, a asegurar una participaciĆ³n real e inclusiva, a que los menores sientan que se les tiene en cuenta en las decisiones locales y a trabajar para eliminar cualquier forma de discriminaciĆ³n hacia niƱos y jĆ³venes. Entre los requisitos se incluye el diagnĆ³stico de la situaciĆ³n de la infancia, la existencia de un plan con presupuesto y al menos un grupo activo de participaciĆ³n.
Loja se integra asĆ en un grupo de 18 municipios espaƱoles que han recibido el reconocimiento en esta convocatoria, sumĆ”ndose a una red que, segĆŗn los datos de UNICEF, ve crecer cada aƱo el porcentaje de propuestas procedentes de los Ć³rganos de participaciĆ³n infantil que son asumidas por los gobiernos locales y tambiĆ©n las iniciativas autogestionadas por los propios niƱos y adolescentes.
Los distintos ejemplos repartidos por el territorio espaƱol ādesde AlcalĆ” la Real, La Rinconada o MengĆbar en AndalucĆa, hasta Guadalajara en Castilla-La Mancha, Benissa en la Comunidad Valenciana o Loja en Granadaā muestran que el sello de Ciudad Amiga de la Infancia estĆ” dejando de ser algo excepcional para convertirse en un estĆ”ndar de calidad en las polĆticas municipales. La combinaciĆ³n de planes locales, consejos de infancia, evaluaciones periĆ³dicas y trabajo conjunto con UNICEF y otras instituciones estĆ” dando forma a una forma de gobernanza donde la mirada de niƱos y adolescentes empieza a contar de verdad en la construcciĆ³n de pueblos y ciudades.
