Pomaganie dziecku uczyć się na błędach i nie poddawać się niepowodzeniom może być trudne, ale można to zrobić, mając na uwadze nastawienie na rozwój, a nie na defetyzm. W dzisiejszym konkurencyjnym środowisku, w którym niektóre małe dzieci uczęszczają na zajęcia z matematyki rozwojowej, a inni młodzi ludzie są zmuszani do płynnego czytania przed ukończeniem 5 roku życia, rodzice mogą odczuwać presję, aby nie pozwolić swoim dzieciom zostać w tyle.
Ta sytuacja może i musi się zmienić, zanim wymknie się spod kontroli i niepotrzebnie i negatywnie wpłynie na samoocenę dzieci. Sposobem na to jest kultywowanie nastawienia na rozwój. Dzieci, które myślą, że ich inteligencja i zdolności są niezmienne i nieruchome, zostaną uwięzione i będą myśleć, że nie są w stanie ruszyć naprzód lub osiągnąć celu, który chcą sobie wyznaczyć. Zamiast, Muszą się nauczyć, że z wytrwałością mogą osiągnąć wszystko, na co mają ochotę w życiu.
Dzieci, które wiedzą, że ich inteligencję lub umiejętności można poprawić dzięki wysiłkowi i doświadczeniu, będą szukać więcej wyzwań, uczyć się na błędach i nie będą rezygnować z porażek. Wszystko to muszą być brane pod uwagę przez rodziców w zakresie edukacji ich dzieci.
Znaczenie nastawienia na rozwój
Koncepcja nastawienia na wzrost została zapoczątkowana przez psychologa z Uniwersytetu Stanforda Carol S. Dweck i opiera się na neurobiologii, która pokazuje, że mózg ucznia może się poprawić dzięki zaangażowanemu wysiłkowi. Jego badania wykazały, że cechy i zdolności osobiste nie są stałe, ale mogą się zmienić po prostej zmianie punktu skupienia.
Badania Dweck wykazały ponadto, że sposób, w jaki dzieci myślą o sobie, ma znaczący wpływ na naukę. Dzięki silnemu powiązaniu między motywacją uczniów do uczenia się nowej umiejętności a tym, jak postrzegali swoją inteligencję, można dokonać ulepszeń, a jeśli to połączenie jest negatywne, poprawa może spaść z powodu niepewności.
Kultywowanie w dziecku nastawienia na rozwój nie jest skomplikowanym procesem, a dzięki odpowiednim słowom i pochwałom we właściwym czasie można stworzyć wielką motywację. Dzieci muszą wiedzieć, że jeśli naprawdę chcą, mogą osiągnąć to, co zamierzały.
Na przykładJeśli dziewczyna ma problemy z nauką języków obcych, można jej powiedzieć, że może być lepsza i nauczyć się więcej poprzez praktykę i czas, który poświęcam temu językowi. Nie chodzi o to, że źle się uczy lub nie jest zła w tym języku, po prostu będzie musiała włożyć więcej wysiłku i wytrwałości. Wysiłek pomoże osiągnąć niezbędne umiejętności. Dzieci powinny wiedzieć, że porażki i popełnianie błędów to dobra rzecz, ponieważ się ich uczy. Uczenie się na błędach może prowadzić do wielkiej inwencji i kreatywności, które można ulepszyć wewnętrznie.
Pochwała jest również ważna dla nastawienia na rozwój. Konieczne jest, aby nie używać ogólnych pochwał i zdecydować się na bardziej szczegółowe. Zamiast mówić na przykład: „Jesteś bardzo mądry”, możesz powiedzieć coś innego, na przykład: „Osiągasz dobre wyniki, ponieważ praktyka pomaga ci wszystko lepiej zrozumieć”. To odwróci uwagę od stałych umiejętności i skupi się na procesie uczenia się i rozwoju.
Jak wzmocnić nastawienie dzieci na wzrost, aby przezwyciężyły niepowodzenia
Porozmawiaj o nauce
Rozmowa o nauce musi być czymś codziennym w rodzinie. Czy to na kolacji, na lunchu, w samochodzie, przed pójściem spać, spacerując ulicą ... Rodzice mogą zadać kilka pytań swoim dzieciom, aby maluchy w pełni wykorzystały swój potencjał. Niektóre pytania mogą brzmieć następująco:
- Czego się dziś nauczyłeś?
- Czy popełniłeś błąd, który nauczył cię czegoś nowego?
- Jaka jest najbardziej skomplikowana rzecz, którą dzisiaj zrobiłeś?
Ważne jest, aby rodzice i opiekunowie również dzielili się swoją wiedzą, ponieważ to modeluje dzieci i będą one wiedzieć, że nawet dorośli mogą popełniać błędy i uczyć się od nich na co dzień.
Porozmawiaj o procesie, a nie tylko o wyniku
Chwalenie wysiłków dzieci jest dla nich niezbędne, aby nauczyły się, że jest ważniejszy niż sam wynik. Wytrwałość, myślenie o alternatywnych strategiach, poszukiwanie nowych możliwości, wyznaczanie celów do osiągnięcia nowych celów, planowanie ich osiągnięcia, wykorzystywanie kreatywności czy rozwiązywanie konfliktów to dobre przykłady na pochwałę procesu, a nie tylko rezultatu.
Nie chwal umiejętności osobistych, takich jak spryt lub kreatywność. Tego typu pochwały mogą prowadzić do utraty pewności siebie, ponieważ dzieci nie będą inteligentne we wszystkich dziedzinach życia. Będą wątpić w swoją zdolność do opanowania czegoś, co początkowo jest dla nich trudne, i mogą nawet chcieć poddać się wcześnie, myśląc, że nie są w stanie lub że nie jest to warte wysiłku w czymś, czego nie opanowali.
Zachęcaj do uczenia się na błędach
Porażka uczy nasze dzieci ważnych lekcji życiowych. Z jednej strony uczą się odporności, wytrwałości i motywacji do działania. Teraz jest czas, aby pozwolić dzieciom ryzykować i ponosić porażkę. Nie ulegaj pokusie, aby zapobiec niepowodzeniom swoich dzieci, aby nie były smutne i nie czuły się jak porażka ... Muszą nauczyć się radzić sobie z tymi uczuciami, aby je przezwyciężyć i zdać sobie sprawę, że są zdolne z wytrwałością i wytrwałością.
Konieczne jest, aby dzieci doświadczyły pewnych niepowodzeń, aby mogły wzmocnić swój sposób myślenia o rozwoju. Jeśli na to nie pozwolisz, staną się dorosłymi bez wytrwałości i bez myślenia, że nie trzeba ciężko pracować, aby odnieść sukces w życiu. Z drugiej strony, jeśli pracujesz nad uczeniem się na błędach, kiedy sprawy stają się trudne, poczujesz, że jest to wyzwanie, które naprawdę możesz pokonać.