Amizades na adolescência segundo a teoria de Erik Erikson

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Hoje vamos falar com você como as amizades influenciam a formação da personalidade de adolescentes da teoria psicossocial de Erik Erikson. Já comentamos em diversas ocasiões como a adolescência é uma fase complicada, para mães e filhos. Os hormônios revolucionam o universo e identidade de jovens está sendo construída.

Erik Erikson, como psicólogo, baseou-se no trabalho do psicanalista Sigmund Freud, mas enfocou mais os aspectos sociais do desenvolvimento do que os sexuais. Em ambas as teorias, a adolescência desempenha um papel determinante na formação da personalidade das pessoas.

Adolescência para Erik Erikson

casal adolescente

Erik Erikson organizou o desenvolvimento psicossocial de uma pessoa em um modelo de oito etapas, do nascimento à morte. Cada estágio é caracterizado por um problema em conflito entre o indivíduo e o contexto social. Segundo Erikson, os adolescentes estão no quinto estágio, que se caracteriza por um conflito entre identidade e confusão identitária. Os adolescentes são os protagonistas e suas mudanças contínuas marcam quem eles serão no futuro.

Erikson chamou esse ponto de estágio de confusão entre identidade e papel. É o momento em que meninos e meninas desenvolvem uma identidade pessoal e um senso de identidade. Eles exploram diferentes funções, atitudes e identidades à medida que desenvolvem um senso de identidade.

Aqueles indivíduos que recebem apoio e incentivo terão um forte senso de quem eles são e o que eles desejam alcançar. Aqueles que continuam a lutar para forjar uma identidade forte continuarão a se confundir sobre quem são e o que querem fazer na vida adulta.

Dependência de autonomia, binômio de adolescência

Se houver um conflito ou binômio típico da adolescência, poderíamos traduzi-lo em dependência de autonomia. Por um lado, meninos e meninas buscam se tornar independentes de seus pais e imergir em seu próprio meio social. Nesse ambiente, a amizade é essencial.

Como resultado de questionar seus pais e querer passar menos tempo com eles, eles são mais suscetíveis a pressão dos pares e amizade. Nesse sentido, os adolescentes serão mais levados pelo comportamento e pelas influências de seus pares. Isso não quer dizer que a influência dos pais não seja importante, em última instância será ela que os orientará.

Adolescentes querem se encaixar e entender seu lugar na sociedade. São os pares que satisfazem a necessidade de validade e aceitação e fornecem-lhes espaço e oportunidades para experimentação. Os adolescentes geralmente se sentem confortáveis ​​ao selecionar colegas que se assemelham a eles e à sua educação.

Erick Erikson x Freud

Tanto a teoria psicossexual de Sigmund Freud quanto a teoria psicossocial de Erik Erikson são duas teorias que têm sido estudadas por diferentes autores ao se considerar os conflitos da adolescência, e a papel dos amigos, e o grupo na formação da identidade do indivíduo. Ambas as teorias, embora a de Erikson seja baseada na de Freud, diferem em alguns aspectos, mas também compartilham um terreno comum.


Ambos os autores destacam o importância das experiências sociais e reconhecem o papel que a infância desempenha na formação da personalidade adulta. Erikson tem uma visão mais ampla do desenvolvimento, abrangendo infância, adolescência e idade adulta, descrevendo o impacto da experiência social, enquanto Freud acreditava que o desenvolvimento era razoavelmente completo bem cedo.

Para Erikson, no período da adolescência, eles começam a se desenvolver relacionamentos próximos com amigos, ideais e causas. É uma tentativa de integração com a sociedade, as interações sociais e as amizades assumem grande importância. A pressão dos pares é o que pode ajudar, ou impedir, o desenvolvimento de um senso de moralidade e levar o indivíduo na direção certa ou não, dependendo do seu ambiente e dos ideais que defende.


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