Ler é uma técnica ou habilidade essencial para funcionar na sociedade. Mas ler não é o mesmo que entender o que é lidoÉ o que chamamos de leitura compreensiva, e há crianças que têm dificuldade em entender o que lêem. Mostramos alguns exercícios, recomendamos que os façam como brincadeiras, que podem fazer em casa, muitos deles são um simples reforço do que a criança faz na escola.
Idealmente, meninos e meninas irão gerenciar a compreensão de leitura enquanto aprendem a decodificar letras, fonemas e palavras. Porém, isso não acontece, porque a compreensão leitora é a última coisa que se adquire, e é essencial aprender, ou lembrar qualquer informação, e ousamos dizer que é essencial para o prazer da leitura.
Como obter uma leitura abrangente
Para um menino ou menina alcançar a compreensão de leitura primeiro você tem que desenvolver consciência fonológica. É a capacidade de entender que as palavras são compostas de sons. Posteriormente, a automação ou fluência e vocabulário são adquiridos. E, finalmente, estratégias de compreensão são assimiladas.
Para adquirir uma leitura abrangente É ler devagar, frase por frase, parágrafo por parágrafo, tentando entender o significado do texto.. A criança deve fazer um esforço de atenção e evitar a síndrome dos olhos cristalinos. Este fato ocorre quando a criança lê sem saber o que está lendo e não percebe que não está aprendendo até que tenha virado várias páginas.
De acordo com o Modelo Kintsch, para alcançar a compreensão de leitura é necessário:
- Extraia o significado e as ideias do texto.
- Ative o conhecimento prévio sobre o assunto.
- Faça inferências, autorregule-se e permaneça motivado.
Relação entre leitura compreensiva e fracasso escolar
Se o menino ou menina não têm a capacidade de ler compreensão, possivelmente fadado ao fracasso escolar. Não entender o que é lido influencia disciplinas aparentemente contrárias, como a matemática. Um problema não pode ser resolvido se a afirmação não for compreendida.
Além disso, as crianças com dificuldades de compreensão de leitura também eles crescerão sem apego e interesse pela leitura. Para eles será uma ação complexa e infrutífera, cheia de dificuldades. Esse fato torna esses meninos e meninas leitores muito excepcionais ou totalmente nulos.
Também é possível que a criança ter um atraso de leitura associado a dislexia, disortografia ou disgrafia. Nesse sentido, existem também algumas atividades e exercícios que você pode fazer em casa e vai ajudá-lo a resolver o problema. Mas lembre-se sempre de pedir orientação ao fonoaudiólogo para avaliar a necessidade de realizar sessões de intervenção ou consultar outros especialistas.
Exercícios para crianças do ensino fundamental
Na internet e nas livrarias, você encontra diversos materiais para trabalhar em uma leitura abrangente com facilidade. Muitos deles têm a forma de arquivo e a criança é questionada para desenhar, ou colorir, as perguntas que aparecem na frase. Assim, uma análise abrangente da leitura em questão pode ser alcançada.
Outra proposta é fazer leia um pequeno texto para a criança, e fazer perguntas sobre isso. Os textos com perguntas são positivos porque ajudam a lembrar os dados assimilados com a leitura. Ou seja, não pergunte a seu filho o que ele leu, mas faça-lhe uma série de perguntas que o ajudem a lembrar o conteúdo da leitura.
O trabalho lúdico, com exercícios e atividades de leitura em casa e na escola, ajuda a criança a crescer sem esse déficit de aprendizagem e, claro, a carregá-lo por anos. Todos os textos têm um significadoVocê só terá que perguntar ao seu filho ou colocar imagens diferentes para marcar o que o texto diz. Até que a criança tenha um certo domínio de leitura, os resumos não são recomendados.