Saber como funciona o cérebro do adolescente nos ajudará a entendê-lo melhor. Graças à ciência e à neurociência, podemos estudar melhor suas mudanças e as conexões que ocorrem no cérebro do adolescente. Todas essas informações nos ajudarão a entender melhor suas oscilações de humor, a necessidade de se arriscar ou a se sentir integrado e aceito no grupo.
Na adolescência, o cérebro muda muito, não funciona mais como o das crianças, nem como o dos adultos. Devemos ver o adolescência como período de alta plasticidade neural.
Como funciona o cérebro do adolescente
A parte do cérebro que leva mais tempo para amadurecer é o córtex pré-frontal, a parte da tomada de decisões, do autocontrole e da autoavaliação. Esta é uma das razões pelas quais adolescentes não têm certas habilidades emocionais incorporadas
Outras regiões do cérebro também mudam muito durante a adolescência. É sobre Córtex temporal, envolvido na linguagem, memória e compreensão de situações sociais, e o córtex parietal, relacionado ao planejamento do movimento, navegação espacial e processamento multissensorial.
Outra mudança muito grande no cérebro na adolescência ocorre na lobos pré-frontais, que afetam as funções executivas, nos permitem planejar e coordenar decisões e ações, ser mentalmente flexíveis e ter autocontrole.
Vantagens do adolescente na hora de aprender
Diferentes estudos afirmam que o cérebro do adolescente tem a vantagem de aprenda melhor por meio de recompensas. Nesse estágio, o cérebro humano tem uma resposta mais intensa à recompensa do que mais tarde, na idade adulta. Essa forma de trabalhar o cérebro facilita a impulsividade, a exposição a riscos e uma maior propensão para desenvolver vícios.
De acordo com um estudo do neurocientista Shohamy, uma das diferenças entre o cérebro do adolescente e o cérebro do adulto é que o primeiro coloca as ações de busca de recompensa em ação excessiva. Shohamy convidou 41 adolescentes entre 13 e 17 anos e 31 adultos entre 20 e 30 anos para jogar um videogame que consistia em decidir qual flor as borboletas escolheriam. Por meio de imagens dos cérebros dos adolescentes que participaram do experimento, o hipocampo, uma importante área de memória, tornou-se mais ativo. Essa região funcionava em conjunto com uma área de recompensa chamada striatum e não era alterada em adultos.
Isso leva à conclusão de que, na adolescência, ambas as regiões trabalham juntas, e então isso não acontece. Isso explica porque as aprendizagens não significativas ou estimulantes são eliminadas da memória.A sociedade e o contexto em que o jovem atua podem ajudá-lo a modificar o seu nível de QI, uma vez que são superativados nas sinapses neuronais.
Adolescência, o cérebro vulnerável
A neurociência nos ajuda a compreender os mecanismos que regulam o controle das reações nervosas e do comportamento no cérebro. Esta ciência nos avisa sobre vulnerabilidade dos adolescentes se dormirem pouco. Em geral, os adolescentes devem dormir de 8 a 9 horas por dia. Se um adolescente adormece por volta das 23h e o acordamos às 00 ou 6 da manhã, equivale a pedir a um adulto que comece o dia às 7 da manhã.
Outra das vulnerabilidades do cérebro do adolescente é que eles enfrentam aumento da sensibilidade às suas emoções. O desenvolvimento de conexões neurais ocorre na área do cérebro límbico, que é onde as emoções estão alojadas. É por isso que eles magnificam tudo. O estresse os ataca com maior intensidade do que um adulto, portanto, suas reações são mais poderosas.
La As principais características do cérebro na adolescência são a organização e a maturação. Javier Quintero, doutor em psiquiatria e autor do livro The Adolescent Brain, afirma que é fundamental compreender e ter empatia com a grande transformação biológica dos adolescentes, para abordar essas mudanças como possibilidade de melhoria nas relações entre pais e filhos.