Inclusão na sociedade de pessoas com Síndrome de Down

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A Síndrome de Down (SD) é uma anormalidade genética decorrente de uma alteração nos genes que consiste em ter um cromossomo extra, 47 em vez do usual 46. Ocorre em aproximadamente 1 em cada 1000 nascimentos, em todas as raças e culturas, sem exceção. Não é uma doença, é uma condição. É necessária uma verdadeira inclusão na sociedade das pessoas com Síndrome de Down.

Uma criança com DS é como qualquer outra criança. Dentro de suas limitações, ele é uma criança que quer amar e ser amada, que quer ser independente, quer ter amigos, com sonhos e objetivos na vida. Eles são crianças muito especiais, que merecem mais do que ninguém ser incluído na sociedade.

Inclusão da Família

A chegada de um filho é um momento de alegria e felicidade. Ao receber a notícia de que o bebê tem síndrome de Down, dúvidas e medos começam, muitas vezes devido à ignorância.

A família é o núcleo do povo com Síndrome de Down. O responsabilidade da família é proporcionar um ambiente adequado às suas demandas, e para isso é preciso conscientizar a comunidade. São crianças que pode e deve estudar, trabalhar e conviver como qualquer outra criança, e têm as mesmas oportunidades de serem independentes.

Se você tem ou vai ter um filho com SD, descubra bem sobre o assunto. Converse com associações especializadas em sua comunidade para que você possa entender melhor seu filho e ajudá-lo a alcançar todo o seu potencial. Incentive-o desde tenra idade com fisioterapia, atividades manuais, esportes… Os estímulos são muito importantes para essas crianças. Devem ser valorizado e respeitadoSão pessoas com muitas coisas a contribuir para a nossa sociedade.

Inclusão escolar

A inclusão escolar de crianças com SD tem sido lenta nos últimos anos, mas algo melhorou. Escolas que têm uma educação como centros de integração darão as melhores oportunidades a essas crianças. Escolas que têm escolas compartilhadas ou centros comuns terão um benefício significativo, como mais habilidades na linguagem, escrita e leitura.

Crianças com DS eles precisam de um currículo para desenvolver suas habilidades, e isso é muito difícil em um ambiente de educação especial. Eles têm o direito de ter acesso a todas as oportunidades educacionais e precisam conviver com crianças com SD e sem SD, e com outros transtornos. Na diversidade, eles aprendem que todos são iguais com suas diferençasEles aprendem a ser mais compreensivos, respeitosos e empáticos. É um benefício mútuo.

Não só essas crianças ganho em conhecimento, mas também em habilidades sociais e independência. É por isso que inclusão escolar.

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Inclusão de Trabalho

Aqui é onde toda inclusão social culmina. Se uma pessoa com síndrome de down ainda tiver uma inclusão escolar satisfatória, então ela não conseguirá um emprego por medo ou ignorância, o sistema irá falhar. Isto é necessário um desenvolvimento completo de inclusão para que possam ser parte da sociedade, seja financeiramente independente e sinta-se parte da sociedade com muito a contribuir.

Integração não é o mesmo que inclusão. O integração exclui e discrimina aqueles que são diferentesenquanto o a inclusão os prepara para a sociedade.


Para que a inclusão laboral de pessoas com SD seja uma realidade é necessário que as empresas conheçam as capacidades e desempenhos que essas pessoas pode oferecer em um trabalho. Estudos têm demonstrado que esses trabalhadores são altamente responsáveis, pontuais e proporcionam um ambiente de trabalho divertido.

Os governos e as organizações internacionais precisam se preocupar com as pessoas com Síndrome de Down. Para isso é necessário promover políticas sociais para que eles possam se desenvolver plenamente, tanto em nível escolar, social e familiar. O desenvolvimento social é essencial para o bem-estar de todos, e eles também.

Que o a inclusão social de pessoas com síndrome de Down é uma realidade.

Pois lembre-se ... cada um de nós com nossas limitações e capacidades tem o direito de viver plenamente.


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