Învățăm mai mult din eșecurile noastre decât din succesele noastre. Thomas Edison a făcut un număr extraordinar de încercări eșuate de a inventa becul. Când un reporter l-a întrebat cum a fost să eșuezi de 1.000 de ori, Edison a răspuns: „Nu am eșuat de 1.000 de ori. Becul a fost o invenție cu 1.000 de pași.”
Din păcate, trăim într-o perioadă care pune un accent enorm pe succesul instantaneu. Eșecul nu este tolerat. Părinții corectează temele copiilor pentru a-și îmbunătăți notele. Ei se ceartă cu profesorii care încearcă să sublinieze domeniile în care copiii lor trebuie să se îmbunătățească.
Cu toate acestea, greșelile sunt o parte esențială a învățării. Trebuie să învățăm din greșelile noastre și să le corectăm, la fel ca o navă care își ajustează frecvent cursul pentru a rămâne pe cursul corect. Dacă vrei să-ți motivezi copiii să învețe din greu și să se descurce bine la școală, unul dintre cele mai bune lucruri pe care le poți face este să creezi o cultură de familie în care este în regulă să faci greșeli.
O modalitate de a face acest lucru este să împărtășiți copiilor dvs. propriile greșeli și ceea ce ați învățat de la ele. De exemplu, poate ai mers la facultate pentru a studia un domeniu și ai ajuns să treci la un alt domeniu când ai început să lucrezi. Împărtășind această experiență cu copiii tăi, le arăți că nu trebuie să o facă „drept” prima dată.
Dacă doriți să vă învățați copiii să iubească învățarea, un lucru pe care ar trebui să îl evitați cu orice preț este să vă concentrați prea mult pe eșecuri. În loc să îi critici pentru eșecurile lor, ajută-i să identifice ceea ce au învățat din greșelile lor. Copiii care sunt lăudați pentru efortul lor muncesc mai mult și renunță mai puțin ușor.
Pe de altă parte, copiii cărora le este frică de eșec sunt mai predispuși să devină descurajați atunci când greșesc. În loc să învețe din greșelile lor și să meargă mai departe, este posibil să renunțe complet.